资源简介 五年级上册科学知识点归纳汇总(高频考点+必背知识点)第一单元 光1、通常我们把那些自身能发光的的物体称为光源。太阳、电灯、萤火虫等都 是光源,月亮不是光源。2、像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投 影。3、影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。4、影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。5、影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。6、影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。7、古代的人利用日影观测仪( 日 晷 )计时。8、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高 时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相 反。9、光以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。 挡光的物体会有影子,是 因为光是直线传播造成的。10、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反 射也是以直线形式传播的。与镜面反射相同,任何物体都能反射光,只不过 是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射 的光进入了我们的眼睛。11、运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。12、光由空气斜射入水中时,光的路线发生的变化,叫作光的折射现象。当白光进入三棱镜时,由于不同颜色的光发生折射的程度不 一样,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色 的 光 。13、人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。 光弱时瞳孔放大, 光强时瞳孔缩小。14、许多光源在发光时也在发热。光强温度就高,光弱温度就低。15、汇聚太阳光的方法有用凹面镜、凸透镜。16、人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳17、太阳表面温度达6千多摄氏度,内部温度高达2千万多摄氏度。18、 吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。 深色物体比浅色物体吸热快。 表面 粗糙的比光滑的吸热快。19、物体和太阳光垂直时升温快。第二单元 地球表面的变化1、地形及地形的特点:地形 特点山地 地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂丘陵 高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成高原 面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界平原 地貌宽广平坦,起伏很小盆地 四周地势较高,中间低平2、地球上海洋面积比陆地面积大;我国西部多高山,东部多平原。3、 影响地形变化的因素有哪些 (内力作用和外力作用)①内力作用主要是地壳运动,以构造运动为主,还会有地震、火山等比较剧烈的运动.会让地形变得高低不平.②外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、 沉积作用,使得地形削高填低趋向平坦.”4、我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。地球的内部结构:地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。组成地壳 的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。岩浆岩 玄武岩、浮石、花岗岩沉积岩 砾岩、砂岩、页岩变质岩 大理岩、板岩5、地壳在不断地运动,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过地震和火 山喷发让我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。6、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分的地震发生在地壳内。7、地震震级较大时会使地表形态重塑,由于地震成因不同,形成的新的地形 也不同。地震有很多类型,有的使地壳断裂,就形成了断崖,还有的使地壳隆 起,形成了新的山 丘 ,还有就是地壳断裂,形成峡谷,如著名的东非大裂谷,还 有可能地壳下陷, 使山丘变成平原。8、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很 猛烈的,像地震和火山;有时是 极其缓慢的变化,像喜马拉雅山年复一年的 隆起;地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪、气温、重力、动 植物等自然力的作用下很缓慢的进行的,我们在短时间内难以察觉。9、火山活动与地幔和地壳的运动有 关。叙尔特塞火山岛、长白山天池是 由火山喷发形 成 的 。10、火山喷发对环境的影响:火山喷发会给人类带来严重的 灾难, 比如烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力,使森林和庄稼生长得更好;火山地热是一种清洁能源, 加热后的水能作为热源被人们利用;火山灰和火山岩还是筑 路的好材料。11、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活 动等 。12、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。13、大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远 方,只留下大大小小砾石,这便形成了戈壁滩。备带走的沙子在风或流水速 度减小时沉积下来,日积月累,就形成了沙漠。14、风对地球表面的影响,如敦煌地区的雅丹地貌是由于风的作用形成的。15、水的作用,降雨和河流会对地表产生影响,如黄土高原的沟壑是由于水 ( 降 雨 )的作用形成的,黄河入海口的沙洲、长江三角洲是由于水的作用( 河 水流速度减慢,泥沙沉积)形成的。16、 土 壤是 沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等 物质的混合物。17、 土壤是 地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中, 生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间 也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中 的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和 植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。18、地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。19、影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。20、 在坡度大的地方,河流流速快 ,土地会 被侵蚀;在坡度小的地方,河流 流速慢, 会发生沉积。 所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。21、自然界中每时每刻都由侵蚀和 沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起 的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球 上不同的地形地貌。22、 流水、风、冰川、海浪和重力等都会侵蚀土地。23、房屋应该建在坡度比较平缓的地方,在坡度较大的地方应该植树和种草, 来减少雨水对土地的侵蚀。24、 保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。第三单元 计量时间1、“时间”有时是指(某 一 时刻 ), 有时则表示一个(时间间隔)(即时长2、 钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的( 秒 针 )每转动 ( 一 格 ),表示时 间流逝了( 1 秒 钟 ),秒针转动 ( 一 圈 )则表示时间流逝了( 1 分 钟 )。3、在不同的情况下,我们对 ( 相 同 )时间的主观感受会不一样,但时间是以 ( 不 变 )速度在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以 ( 估 计 )时间。5、时间可以通过对 (太阳运动周期的观察)和 (投射形成的影子)来测量, 一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。6、在远古时代,人类用天上的( 太 阳 )来计时。日出而作,日落而息,( 昼 夜交替)自然而然成了人类最早使用的( 时 间 )单位——( 天 )。7、阳光下物体影子的(长短)、(方向)会慢慢地发生变化。( 日 晷 )与( 圭 表 )是根据(太阳光影子的变化)制成的( 计 时 器 )。8、在一定的装置里,水能保持以( 稳 定 的 速 度 )往下流,人类根据这一特点 制作 ( 水 钟 )用来计时。9、通过一定的装置,流水能够用来(计时)因为(滴漏)能够保持水在一定的时 间内以稳定的速度往下流。10、我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。11、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型), 另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)。12、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展, 人们制作的 (计时工具)越来越精细。13、计时工具准确性的提高要靠(设计、材料)等的改进。14、虽然像 (日晷)、(水钟)以及 (燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时 钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。 ( 摆 钟 )的出现大大提高了时钟的( 精 确 度 )。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是(相同的)。根据单摆的(等时性), 人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。16、摆的摆动快慢与 (摆绳的长度)有关。与 (摆锤的重量)和 (摆动的幅 度 )无关。17、 摆的摆动快慢与( 摆 长 )有关。18、 同一个摆,摆长越短,摆动越( 快 )。摆长越长,摆动越(慢 ).19、注意摆绳的长度不等于摆的长度,( 摆 长 )是指( 支 架 )到 (摆锤重心) 的距离。20、机械摆钟是 ( 摆 锤 )与 (齿轮操纵器)联合工作的。思 维 导 图 :(最早的时间单位:天太阳钟:日晷、圭表火钟:香、蜡烛■水流的速度:不均匀,随水位的降低而变慢控制水速均匀的方法:保持制作水钟沙漏自制摆:摆绳、摆锤等时性:同一个摆在相同时无关因素:摆锤的质量、摆动相关因素:摆绳的长短。摆绳长,摆动慢;任务:制作1分钟摆动60次的摆方法:尝试法、对分法特点:摆绳长短基本相同,约25厘米计时工具的发展:曰晷→水钟→摆钟→石英钟表最精确的计时工具:原子钟1.时间在流逝2.用水计量时间3.我们的4.机械5.摆的快慢6.制作7.计量时间和我们的幅度摆绳短,摆动快间内摆动次数相同水位不变的生活摆钟钟摆水钟计量时间)第四单元健康生活知识点总结1、人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分。2、健康包括:身体健康、心理健康、社会适应良好与 道德健康四方面内容。3、从出生到死亡,人体都在不断地发生变化。青少年时期是生长发育最旺盛 地时期,对我们的一生有着重要的影响,因此,养成良好的生活方式和习惯 非常重要。4、影响生长发育的影响因素:遗传、饮食习惯、营养、生长环境、运动锻炼 等 。5、青少年时期,快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨 骼发生变化。这时,我们要注意保持脊柱和身体部位均衡 负重,还要注意保持正确的身体姿势。6、骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统,它们相互配 合,使身体进行各种运动。人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架一骨骼。分为颅骨、躯干骨和四肢骨3个大 部分。骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动,同时还具有支撑身体,保 护内脏器官的作用。骨骼不能独立运动。7、骨与骨之间可以活动的连接叫关 节。不同地方的关节,活动方式不同。如 肘关节和肩关节。8、人体共有600多块肌肉。肌肉附着在骨骼上,肌肉收缩 带动骨骼运动。9、青少年时期,人体的骨骼和肌肉是发育得最快的,发育和运动又紧密关联着。经常参加活动,身体可以变得更加强壮,柔韧性更好,并且免疫力也会增强。经常参加体育锻炼能使我们的骨 骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活。10、食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后都将通过心脏、血 管等运输到身体的各个部分,维持身体的生命活动。11、 在身体休息状态下,特别是睡眠的时候,氧气的需要量减少,每分钟心跳的 次数也会减少,心脏会得到较多的休息。所以合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地 工作,有利于我们的健康。12、英国科学家威廉 · 哈维研究发现,人的心脏可容纳约0.5升的血液。虽然 心脏收缩时挤出来的血液不是所有的血,但也有一定的量。假设挤出的量是0.2升,按心脏每分钟跳动75次计算,钟从心脏送出的血量就约有15升,乘60, 就可以知道一小时输出的血量约有900升。13、 心脏是血液循环的动力器官, 它昼夜不停地收缩和舒张,推动着血液在 心血管内循环流动。14、 脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。脑与脊 髓相连。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。脑 是身体的“总指挥”, 是人体的控制中心,包括左右两个大 脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。15、我们的脑是柔软而又脆弱的,它需要颅骨来保护,我们平时在生活中,也要 注意不要让脑受到剧烈撞击。16、 脑需要适当的休息。保证充足的睡眠是大脑保持活力的前提,此外,学习 一门功课时间过长,也会让大脑感到疲倦,这时适当地活动身体或是听听音乐, 都可以让脑得到休息。17、脑是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接收信息。这些信息的传递 和处理需要通过身体的联络员——神经系统来完成。18、神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下,相互配合,完成各自的功能。19、人体能够感知各种环境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人 体受到刺激时,都会由传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢做出相应的指(令并通过传出神经使身体做出反应。) (C感受刺激传入神经神经中枢↓传出神经做出反应抽经传递示意图)20、 长期的精神压力和不良情绪会损害身心健康。21、 人的情绪、意志、行为是可以控制的。22、 勇 于 面 对 自 己 日 常 生 活 中 的 不 良 情 绪 表 现 , 并 愿 意 管理和控制好自己的情绪 。23、 能通过与他人交流与分享,获得合理控制,管理自 我的方法。 展开更多...... 收起↑ 资源预览