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2025年七年级第二学期期末教学质量检测 生物
题号 一 二 三 总分
分值
开启时间：2025 年 7 月 3 日
一、选择题（共 20 分）
1 ．（本题 1 分）桂圆是泸州名优特产水果，一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过复杂的过程是 ( )
A ．开花→受精→传粉→果实成熟
B ．开花→传粉→受精→果实成熟
C ．受精→开花→传粉→果实成熟
D ．传粉→受精→开花→果实成熟
2 ．（本题 1 分）大豆是黑龙江省主要的农作物之一。大豆根尖吸收水和无机盐的主要部位是 ( )
A ．成熟区 B ．伸长区 C ．分生区 D ．根冠
3 ．（本题 1 分）小明观察到干燥时植物叶片卷曲，他思考后查阅文献，知道了叶片卷曲可减少水分蒸发，适应干旱。叶 片卷曲主要降低了植物的 ( )
A ．光合作用 B ．呼吸作用
C ．蒸腾作用 D ．吸收作用
4 ．（本题 1 分）提效增产是大棚生产中增加菜农收益的重要途径之一。下列措施能提高蔬菜产量的是 ( )
A ．大幅减小菜苗间距，最大限度增加菜苗密度
B ．每天大量浇水， 以保证正常的生命活动
C ． 白天用遮阳网遮住大棚，减少有机物的损耗
D ．增大棚内昼夜温差， 以增加有机物的积累
5 ．（本题 1 分）“三孩政策”开放后，很多家庭迎来了新生命，新生命诞生的场所是 ( )
A ．阴道 B ．输卵管 C ．子宫 D ．卵巢
6 ．（本题 1 分）小明今年 14 岁，发现自己近一年喉结突出，声音变低沉，嘴角开始长出细细的胡须。这些变化主要与 下列生理现象有关的是 ( )
A ．喉结开始发育 B ．睾丸分泌的雄激素增多
C ．子宫发育成熟 D ．乳牙脱落恒牙长出
7 ．（本题 1 分）共筑冰雪梦，齐绘同心圆。2025 年寒假，八年级开展了“助力第九届亚冬会，为运动员设计营养食谱” 的志愿服务活动。下列设计的午餐食谱，你认为最能体现合理营养理念的食谱是 ( )
A ．清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B ．米饭、红烧茄子、炒娃娃菜
C ．油炸大虾、红烧肉、瘦肉粉 D ．油炸鸡腿、炖牛肉、方便面
8 ．（本题 1 分）“吃动平衡，健康体重，全民行动”是我国2025 年“全民营养周”的主题。下列能体现合理膳食的是 ( )
A ．每日摄入谷薯蔬果、畜禽鱼蛋奶等 B ．为快速减肥，每天只吃蔬菜和水果
C ．可大量食用牛肉和香肠补充蛋白质 D ．完全不吃油、盐、糖以预防慢性病
9 ．（本题 1 分）人每时每刻都要呼吸。与吸入的气体相比，人呼出的气体中成分发生的变化是 ( )
A ．氧气含量不变，二氧化碳含量增多 B ．氧气含量减少，二氧化碳含量不变
C ．氧气含量增多，二氧化碳含量减少 D ．氧气含量减少，二氧化碳含量增多
10 ．（本题 1 分）覃塘莲藕，是贵港市特产，其藕皮虾肉色，藕身粗短、略扁圆，有一纵沟，剖面肉厚、色泽透亮、藕 丝少、鲜藕甜香、煮食粉而无渣、汤色红亮、浓香。煮熟的鲜藕和藕香进入人体都要经过的结构是 ( )
A ．喉 B ．咽 C ．鼻 D ．气管
11．（本题 1 分）输血是抢救失血过多患者的有效措施。下列对献血和输血的叙述，错误的是 ( )
A ．我国实行无偿献血制度，健康成年人自愿献血
B ．适量献血不影响健康，需适当补充营养和休息
C ．给献血者抽血时，针头应当插入的是静脉血管
D ．紧急情况输血时，病人可以输入任何血型的血
12 ．（本题 1 分）下列关于人体血液循环的叙述，正确的是 ( )
A ．在血液循环中先进行体循环再进行肺循环 B ．体循环能为组织细胞提供营养物质和氧气
C ．通过体循环，血液由静脉血变成动脉血 D ．通过肺循环，血液由动脉血变成静脉血
13 ．（本题 1 分）在炎热的夏天，出大量的汗液后，身体会很快凉爽下来，这是因为 ( )
A ．体内的代谢废物被排出 B ．水分的排出带走体内的一部分热量
C ．体内无机盐排出，可降低体温 D ．体内呼吸作用减弱，产生热量减少
14 ．（本题 1 分）下列关于人体皮肤结构与功能的叙述正确的是 ( )
A ．排汗说明皮肤有排泄和调节体温的功能
B ．表皮位于皮肤最外层，属于保护组织
C ．皮脂腺既对皮肤具有营养的作用，又能使皮肤具有弹性
D ．皮肤损伤流血，说明伤及生发层内的毛细血管
15 ．（本题 1 分）樱桃红、油菜黄、李子甜、葵花香 … … 中国开启了乡村振兴新篇章。下列关于植株生长的叙述，错误 的是 ( )
A ．樱桃叶芽的结构中发育为茎的是芽轴 B ．油菜花颜色鲜艳，与其靠昆虫传粉相适应
C ．李子树开花季节遇到阴雨天会导致减产 D ．葵花籽中的胚芽将来发育成植株的根、茎、叶
16 ．（本题 1 分）“森林四库”（水库、粮库、钱库、碳库）生动形象地阐释了森林在生态安全、经济发展、食物供给和 碳储存等方面的重要作用。下列有关森林生态功能的叙述，错误的是 ( )
A ．植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环
B ．为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量
C ．绿色植物主要通过呼吸作用维持生物圈的碳氧平衡
D ．绿色植物能够调节气候，缓解地球温室效应
17．（本题 1 分）将一株质量约为 0.2 千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，除去水分后称重达 11 千克， 这株柳树增加的质量主要来源于 ( )
A ．空气中的氧气 B ．土壤中的无机盐
C ．空气中的二氧化碳和土壤中的水 D ．土壤中的水和无机盐
18—19 题．（本题 2 分）下图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验过程示意图。下列分析正确的是 ( )
A ．探究的问题是温度能否影响唾液淀粉酶的活性
B ．实验过程中①②两个试管都需要充分振荡混合
C ．实验现象是①号试管不变蓝，②号试管变蓝色
D ．得出的结论是 37℃时唾液将淀粉分解成葡萄糖
19 ．为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，预测实验现象可能为 ( )
A ．①变蓝 ②不变蓝 B ．①不变蓝 ②不变蓝
C ．①不变蓝 ②变蓝 D ．①变蓝 ②变蓝
20 ．（本题 1 分）天气寒冷的时候，出汗少，排尿会增多，某同学为了减少上厕所的次数而很少喝水，下列对于这种做 法的评价，正确的是 ( )
A ．冬天可以少喝水，少排尿，有利于健康
B ．只影响肾脏的功能，对其他器官无影响
C ．影响尿素等废物的正常排出，不利于健康
D ．膀胱能贮存尿液，可以经常憋尿
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【七年级生物试卷 第 1 页 共 2 页】
二、综合题（共 30 分）
21 ．（本题 6 分）番茄是广泛栽培的作物之一，通常在清明节前后种植，请据图回答下列问题：
(1)室外种植番茄一般在清明前后，番茄幼苗生长需要施加一些肥料，肥料主要为番茄植株的生长提供 （填“无机 盐”或“有机物”）。
(2)番茄生长到一定时期会开花，番茄的花鲜艳且有香味，可吸引 前来传粉，传粉完成后，花粉长出花粉管，将 精子释放到胚珠里与 结合形成受精卵，受精后子房才能继续发育成 。
(3)遇到连续阴雨天气，会导致 （填“传粉不足”或“不产生卵细胞”），从而影响番茄果实的结实率，人们可以给番 茄植株进行 ，提高产量。
22 ．（本题 7 分）人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统来完成。
(1)图 1 为女性生殖系统模式图，主要的生殖器官是 （填名称），能产生卵细胞。
(2)人的个体发育的起点是 ，由精子和卵细胞在[ ] 结合形成，然后分裂形成多细胞的早期胚胎，并在 植入 内膜后继续发育。
(3)胎儿生活在子宫内半透明的液体 中。
(4)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内产出的过程叫做 。
23 ．（本题 6 分）“十月怀胎，一朝分娩”伴随着一声长长的“啼哭” ，新生儿诞生。下图中图甲为女性生殖系统及胎儿发 育示意图，图乙为人体呼吸系统示意图。请据图回答下列问题：
(1)人体发育的起点是受精卵，其形成的场所是图甲的 （填序号）；而胎儿在母体的 （填结构名称） 中不断生长发育。
(2)分娩时，随着一声“啼哭” ，婴儿的呼吸系统开始工作。呼吸系统由图乙中的呼吸道和 （填序号）组成。
(3)婴儿的“啼哭”声实际上是肺部呼出的气流冲击声带而发出的声音。呼吸道有骨或 作为支架，有利于呼吸 气流的畅通。
(4)孕妇适量增补 （填维生素种类），可预防胎儿神经管畸形，同时在日常的饮食中要做到全面而 的营养。
24 ．（本题 5 分）被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周 期。请据下图回答下列问题。
(1)图乙中的①是由种子结构中的 （填名称）发育而来的。
(2)图丙属于的结构层次是 。
(3)植株生长到一定时期就会开花，花的主要结构是⑦和[ ] 。
(4)图戊是果实的剖面示意图。其中种子是由 发育而成的。
25 ．（本题 6 分）为落实“双减”政策，多数中小学利用课后延时开设体育兴趣课程。下图为小福参加课后延时服务的过 程示意图，据图回答下列问题：
(1)小福出教室时吃了牛肉干，某主要营养物质最终在 被消化吸收，在消化道内被消化的最终产物是 。
(2)为了缓解紧张小福用力吸气，此时膈肌 （填“收缩”或“舒张”），吸入的氧气会到达肺部，上图为其肺部各血 管中氧气含量曲线，表示肺静脉的是 （填“甲”或“乙”）。
(3)随后小福开始热身，氧气经过血液循环最先到达心脏的[②] 。
(4)小福在剧烈运动时，体内会释放某种激素来提升肾小管的机能，导致尿液量减少，试阐述这一现象蕴含的原 理： 。
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七年级生物参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C D B B A A D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B B A D C C B A C
1 ．B
【分析】被子植物也叫绿色开花植物，，它的一生经历了种子的萌发、幼苗的发育、开花、 传粉、受精、果实和种子的形成等过程。一般经过开花、传粉和受精后，花的子房发育成果 实，子房内的胚珠发育成种子等。
【详解】桂圆是一种被子植物，花是它的生殖器官，当花的各部分都发育成熟后，花萼、花 冠展开露出里面的雄蕊和雌蕊，这就是开花。开花是传粉的前提。
雄蕊花药里的花粉通过一定的方式（如风、昆虫等）落到雌蕊柱头上的过程就叫做传粉，传 粉是受精的基础。
桂圆的花完成传粉后，花粉粒受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管、里面产生两个精子，花粉 管穿过花柱到达子房，通过胚珠的珠孔进入胚珠，一个精子和卵细胞结合形成受精卵，另一 个精子和两个极核结合形成受精极核，这样就完成了双受精过程；完成受精以后，花的某些 部分相继凋落，而雌蕊的子房继续发育，其中子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子等， 这样就形成了果实和种子，并且果实和种子逐渐发育成熟。
由此可见，一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过复杂的过程是：开花→传粉→受精 →果实成熟，故 B 符合题意，ACD 不符合题意。
故选 B。
2 ．A
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸 长区、成熟区，各区域功能不同。吸收水和无机盐的主要部位需结合结构特点判断。
【详解】A ．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是 根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输 导水分和无机盐，故 A 符合题意。
B ．伸长区的细胞体积增大，主要功能是使根伸长，不负责吸收，故 B 不符合题意。
C ．分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断 分裂产生新细胞，故 C 不符合题意。
D ．根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护 作用，故 D 不符合题意。
故选 A。
3 ．C
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程。
【详解】A ．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。叶片是 光合作用的主要场所，降低光合作用会抑制植物的生长，不利于适应干旱，A 不符合题意。
B ．呼吸作用是植物细胞利用氧气分解有机物释放能量的过程。呼吸作用在植物的所有活细 胞中进行，与叶片数量无直接关系，B 不符合题意。
C ．蒸腾作用是植物通过叶片的气孔散失水分的过程。 叶片是蒸腾作用的主要部位，叶片 卷曲会直接减少蒸腾面积，从而降低蒸腾作用，减少水分散失，适应干旱环境，C 符合题意。
D ．吸收作用通常指植物根部吸收水分和矿物质的过程。这一过程与叶片无直接关系，D 不
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符合题意。
故选 C。
4 ．D
【分析】提高蔬菜产量需促进光合作用（合成有机物）并抑制呼吸作用（减少消耗）。合理 调控光照、温度、水分及 CO2浓度是关键。
【详解】A ．菜苗密度过大，会导致植株相互遮挡阳光，通风不畅，且争夺养分，不利于光 合作用和生长，产量会降低，故 A 错误。
B．大量浇水会使土壤中水分过多，导致根部缺氧，影响根的呼吸作用，甚至造成根部腐烂， 不利于蔬菜生长，故 B 错误。
C ． 白天用遮阴网遮住大棚，光照不足，会减弱光合作用，有机物合成减少，产量降低，故 C 错误。
D ．增大昼夜温差， 白天温度高光合作用强，制造有机物多；夜晚温度低呼吸作用弱，消耗 有机物少，有利于有机物积累。通入适量二氧化碳，二氧化碳是光合作用原料，可增强光合 作用，从而提高蔬菜产量，故 D 正确。
故选 D。
5 ．B
【分析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育 等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细 胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵。新 生命诞生的起点是受精卵的形成，受精卵在输卵管中形成后，移动到子宫内着床并发育。
【详解】A ．阴道是胎儿分娩的通道，并非受精或胚胎发育的场所，A 不符合题意。
B ．输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，新生命由此开始，B 符合题意。
C ．子宫是胚胎发育的主要场所，但并非受精卵形成的场所，C 不符合题意。
D ．卵巢是产生卵细胞的器官，与受精无关，D 不符合题意。
故选 B。
6 ．B
【分析】男性生殖系统的组成器官包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺和前列腺、阴茎等。主 要生殖器官是睾丸，睾丸的作用是产生精子并且分泌雄激素，男性进入青春期后，睾丸分泌 的雄激素增多，促使第二性征出现，如喉结突出、声音变低沉、长胡须等。
【详解】A ．喉结开始发育是雄激素作用的结果，属于第二性征的表现，而非原因，故 A 不 符合题意。
B ．睾丸分泌的雄激素增多是导致男性第二性征出现的直接原因，故 B 符合题意。
C ．子宫发育成熟是女性生殖系统的特征，与男性无关，故 C 不符合题意。
D ．乳牙脱落恒牙长出属于换牙期现象，通常发生在儿童期（6-12 岁），与青春期变化无关， 故 D 不符合题意。
故选 B。
7 ．A
【分析】合理营养需均衡搭配五大类营养素：碳水化合物（主食）、蛋白质、脂肪（脂质）、 维生素和矿物质。运动员需充足蛋白质修复肌肉，碳水化合物供能，以及蔬菜补充维生素和 膳食纤维。
【详解】A ．清炒菠菜（蔬菜，含维生素、无机盐）、咖喱牛肉（优质蛋白质）、米饭（碳水 化合物），荤素搭配均衡，符合合理营养理念，A 符合题意。
B ．米饭（碳水化合物）、红烧茄子和炒娃娃菜（均为蔬菜），缺乏蛋白质来源，无法满足运
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动员需求，B 不符合题意。
C ．油炸大虾和红烧肉（高脂肪、高蛋白）、瘦肉粉（主食），缺乏蔬菜，脂肪过量且维生素 不足，C 不符合题意。
D ．油炸鸡腿（高脂肪）、炖牛肉（蛋白质）、方便面（营养单一的主食），缺乏蔬菜且脂肪 含量过高，D 不符合题意。
故选 A。
8 ．A
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养物质种类要齐全；“平衡” 是指摄取各种营养素的量要合适，比例适当，与身体的需要要保持平衡。合理膳食要求均衡 摄入各类营养物质，包括谷类、蔬菜水果、蛋白质来源等，避免单一或极端饮食。
【详解】A ．谷薯类提供碳水化合物，蔬果补充维生素，畜禽鱼蛋奶提供优质蛋白质、脂肪 及钙、铁等，各类食物合理搭配能满足人体每日营养需求，故 A 符合题意。
B ．蔬菜和水果虽富含维生素，但缺乏蛋白质、脂肪及足够的碳水化合物，长期食用会导致 肌肉流失、代谢率下降，甚至引发贫血等健康问题，故 B 不符合题意。
C ．人体每日蛋白质需求有上限，过量摄入会增加肝肾负担，香肠等加工肉类含有亚硝酸盐 等添加剂，长期大量食用增加患癌风险，且高盐成分易引发高血压等慢性病， 故 C 不符合 题意。
D ．食用油提供必需脂肪酸和脂溶性维生素，完全不摄入会导致皮肤干燥、免疫力下降；适 量食盐是维持电解质平衡的必需物质，缺盐会引发低钠血症，故 D 不符合题意。
故选 A。
9 ．D
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量 的过程。人体通过呼吸从外界获取氧气，在细胞内将有机物氧化分解，产生二氧化碳和水， 并释放能量供生命活动所需。人吸入的气体是空气，空气中氧气约占 21% ，二氧化碳约占 0.03% 。在呼吸过程中，氧气参与细胞的呼吸作用被消耗，同时产生二氧化碳。所以与吸入 的气体相比，人呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多。
【详解】A ．人呼出的气体中氧气含量是减少的，而不是不变，A 不符合题意。
B ．人呼出的气体中二氧化碳含量是增多的，而不是不变，B 不符合题意。
CD ．人呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多，并非氧气含量增多，二氧化碳含 量减少，C 不符合题意，D 符合题意。
故选 D。
10 ．B
【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食管、 胃、小肠、 大肠和肛 门门组成，呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成。咽是空气和食物进入人体的 共同通道。
鲜藕作为食物需经消化道，藕香（气味分子）通过呼吸进入鼻腔。 【详解】A ．喉属于呼吸道，食物不会经过，故 A 不符合题意。
B．咽是消化道和呼吸道的共同通道。食物经咽进入食管，气味分子经鼻腔吸入时也经过咽， 故 B 符合题意。
C ．鼻是嗅觉器官，但食物不经过鼻腔，故 C 不符合题意。
D ．气管属于呼吸道，食物误入会引发呛咳，故 D 不符合题意。
故选 B。
11．D
【分析】输血以输同型血为原则。若血型不合，可能引起红细胞凝集成团阻碍血液循环，引
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起生命危险。
【详解】A ．我国自 1998 年起推行无偿献血制度，规定 18-55 周岁的健康公民可自愿献血， 体现社会互助与公益精神，故 A 正确。
B．成年人一次献血 200-400 毫升（约占总血量的 5%-10%），机体可通过造血功能快速补充 血液成分，对健康无不良影响。献血后建议补充蛋白质（如鸡蛋、瘦肉）、铁（如动物肝脏） 及水分，保证充足休息，促进身体恢复，故 B 正确。
C ．静脉血管分布较浅、管壁薄、血流速度慢，便于穿刺且抽血时疼痛感较轻，而动脉血压 高、血流快，穿刺风险高（如出血难止），因此抽血通常选择静脉，故 C 正确。
D ．紧急输血时，若无法输入同型血，可少量缓慢输入 O 型血（O 型红细胞无抗原），但并 非“任何血型”均可输入，否则可能引发凝集反应，故 D 错误。
故选 D。
12 ．B
【分析】（1）血液循环分为体循环和肺循环，其循环途径如下图：
（2）含氧丰富、颜色鲜红的血是动脉血；含氧较少、颜色暗红的血是静脉血。
【详解】AB ．血液循环分为体循环和肺循环，体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏 处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来营养物质和氧， 又不断地运走二氧化碳等废物，A 不符合题意，B 符合题意。
C ．体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→ 身体各部分的毛细血管网→各级静脉→ 上下腔静脉→右心房，这个过程将富含营养物质和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网， 与组织细胞进行物质交换，将运来的营养物质和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化 碳等废物运走，这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，C 不符合题意。
D．肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，肺动脉将含氧少、 含二氧化碳多的静脉血运到肺泡周围的毛细血管网，与肺泡进行气体交换，氧气由肺泡扩散 进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡；通过肺循环，血液由静脉血变为动脉血，D 不 符合题意。
故选 B。
13 ．B
【分析】人体通过排汗调节体温，汗液蒸发时带走热量，从而散热。
【详解】A ．代谢废物排出是排汗的功能之一，但与降温无关，故 A 不符合题意。
B ．水分蒸发带走热量是散热的主要方式，直接导致体温下降，故 B 符合题意。
C ．无机盐排出不直接降低体温，降温依赖水分蒸发，故 C 不符合题意。
D ．呼吸作用产热与出汗无直接关联，且炎热环境下呼吸作用不会减弱，故 D 不符合题意。
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故选 B。
14 ．A
【分析】人体皮肤由表皮和真皮构成。表皮分为角质层和生发层，属于上皮组织，具有保护 作用；真皮含结缔组织、血管、神经等。
皮肤功能包括保护、排泄、调节体温等。
人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
【详解】A ．排汗通过汗腺排出水、无机盐和尿素等代谢废物，属于排泄功能；汗液蒸发可 散热，调节体温，A 正确。
B ．表皮位于皮肤最外层，由保护作用，但“保护组织”是植物组织类型，人体皮肤表皮属于 上皮组织，B 错误。
C ．皮脂腺分泌皮脂可滋润皮肤，但营养作用和弹性由真皮中的血管及弹性纤维提供，C 错 误。
D ．表皮无血管，流血说明伤及真皮层的毛细血管，生发层位于表皮且无血管，D 错误。 故选 A。
15 ．D
【分析】叶芽（枝芽）的结构和发育，生长点发育成新的芽结构；叶原基发育成幼叶；幼叶 发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎。
【详解】A ．叶芽的结构中，芽轴发育成茎，幼叶发育成叶；芽原基发育成芽。故樱桃叶芽 的结构中发育为茎的是芽轴，故 A 正确。
B ．油菜花颜色鲜艳，容易吸引昆虫，因此与其靠昆虫传粉相适应，故 B 正确。
C ．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒 传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足， 影响到果实和种子的产量，故 C 正确。
D ．葵花籽中的胚芽发育成芽，进一步发育成茎和叶；胚根发育成根，故 D 错误。 故选 D。
16 ．C
【分析】绿色植物的生态功能包括：通过蒸腾作用参与水循环，通过光合作用提供物质能量 并维持碳氧平衡， 以及缓解温室效应。
【详解】A ．绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式散失到 大气中，提高大气湿度，增加降水，维持生物圈的水循环，A 正确。
B ．绿色植物通过光合作用利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放氧 气。这些有机物不仅满足了植物自身的生长、发育和繁殖的需要，还为其他生物提供了基本 的食物来源和氧气。因此，绿色植物在生物圈中扮演着至关重要的角色，它们是生态系统中 的生产者，通过光合作用将无机物转化为有机物，并将太阳能转化为化学能，为生物圈中的 所有生物提供了必需的物质和能量，B 正确。
C ．绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳—氧 的相对平衡，C 错误。
D ．绿色植物在调节气候方面具有重要作用。它们通过蒸腾作用散失水分，增加大气湿度， 促进水循环。同时，植物的根系可以固定土壤，防止水土流失。此外，绿色植物通过光合作 用吸收二氧化碳并释放氧气，这一过程有助于维持大气中的碳—氧平衡，从而缓解温室效应， D 正确。
故选 C。
17 ．C
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机
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物（如淀粉），并释放出氧气的过程，该过程既为植物自身生长发育提供物质和能量，也为 生物圈中的其他生物提供了食物和氧气，同时维持了大气中碳氧平衡。
【详解】A ．空气中的氧气参与呼吸作用分解有机物，并非合成原料，A 错误。
B ．无机盐对植物生长起调节作用，但并非有机物主要来源，B 错误。
C ．二氧化碳（来自空气）和水（来自土壤）是光合作用合成有机物的原料，导致质量显著 增加，C 正确。
D ．无机盐对植物生长起调节作用，柳树增加的质量主要来源仍为二氧化碳和水，D 错误。 故选 C。
18 ．B
【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀 粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在 37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【详解】A ．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，因此以唾液为变量设置了一组对照实 验，A 错误。
B ．实验过程中①②两个试管都需要充分振荡两支试管，使加入的物质与浆糊混合均匀，这 是为了模拟口腔中舌的搅拌作用，B 正确。
C ．①号试管内加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，淀粉没有被消化，因此滴加碘液 后变蓝色；②号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖， 淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色，因此 2 号试管内滴加碘液后出现的现象是不变蓝色， C 错误。
D ．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，得出的结论是唾液对淀粉有消化作用，37℃模 拟人体口腔的温度，D 错误。
故选 B。
19 ．A
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条 件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。 一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）在探究“探究馒头在口腔中的变化”的实验中，馒头在口腔中的消化与唾液的分泌、牙 齿的咀嚼、舌的搅拌有关。要探究唾液对馒头的消化作用，应以唾液为变量设置对照实验； 要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头的消化作用，应以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量设置 对照实验。
（3）淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝。
【详解】本实验中，①号试管与②号试管对照，变量是唾液。①号试管中加入清水，清水对 淀粉无消化作用，滴加碘液变蓝；②号试管中，馒头碎屑与唾液充分混合，在适宜温度下， 唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，滴加碘液不变蓝。因此，A 正确，BCD 错误。
故选 A。
20 ．C
【分析】排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出代谢废物，而且还 可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。
健康的生活习惯有利于泌尿系统健康，值得提倡的做法是：每天适量饮水，利于排出代谢废 物；有尿意的时候及时排尿。
【详解】A ．当一个人一天排出尿液过少时，代谢废物就不能及时排出体外，这些废物积累
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在体内就会危害人体健康，故 A 不符合题意。
B ．少喝水会影响人体多个器官，如肾脏和循环系统等，故 B 不符合题意。
C ．某同学为了减少上厕所的次数而很少喝水，会导致尿液减少，尿素等代谢废物就无法正 常排出，堆积在人体中危害健康，故 C 符合题意。
D ．膀胱能贮存尿液，憋尿易引发膀胱炎等疾病，故 D 不符合题意。
故选 C。
21 ．(1)无机盐
(2) 昆虫 卵细胞 果实
(3) 传粉不足 人工授粉
【分析】图丙中：a 柱头，b 花柱，c 子房，d 胚珠。
【详解】（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些 无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。肥料中主要含有 植物生长所需的无机盐，而不是有机物，有机物是植物通过光合作用制造的。
（2）番茄的花鲜艳且有香味，这些特征可以吸引昆虫前来传粉，昆虫在采蜜的过程中会帮 助番茄完成传粉。传粉完成后，花粉长出花粉管，花粉管穿过花柱进入子房，一直到达胚珠。 花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，与胚珠里面的卵细胞结 合，形成受精卵，这个过程叫做受精。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都逐渐凋落， 只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育 成胚，最终子房发育成果实。
（3）遇到连续阴雨天气， 昆虫的活动会受到限制，从而导致传粉不足，而不是不产生卵细 胞，卵细胞是由胚珠中的卵原细胞经过减数分裂形成的，与天气无关。为了弥补自然状态下 传粉的不足，人们可以给番茄植株进行人工辅助授粉，这样可以提高番茄的结实率，从而提 高产量。
22 ．(1)卵巢
(2) 受精卵 ②输卵管 子宫
(3)羊水
(4)分娩
【分析】图 1 ：①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。
图 2 ：⑤子宫，⑥胎盘，⑦脐带。
【详解】（1）女性生殖系统中主要器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，并分泌雌（性） 激素。
（2）动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，形成受精卵， 受精卵不断进行分裂分化，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜 后继续发育。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和 氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。
（4）成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内产出的过程叫做分娩，分娩标志着新生儿的诞生。
23 ．(1) ② 子宫 (2)⑥
(3)软骨
(4) 叶酸 均衡
【分析】图甲中，①子宫、②输卵管、③卵巢、④胎盘、⑤脐带。图乙中，①鼻、②咽、③ 喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。
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【详解】（1）精子与卵细胞在②输卵管里融合为受精卵，受精卵的分裂是人体发育的起点。 子宫是胎儿发育的场所。
（2）呼吸系统由图乙中的①呼吸道和⑥肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管， 是气体进出肺的通道；肺是进行气体交换的器官。
（3）呼吸道由①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，呼吸道都有骨或软骨作支架， 保证了气体的能够畅通无阻。
（4）孕妇适量增补叶酸（维生素 B9 ）可预防胎儿神经管畸形。合理营养是指全面而平衡的 营养。同时在日常的饮食中要做到全面而均衡的营养。全面是指摄取的营养素种类要齐全， 合理是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。
24 ．(1)胚根
(2)植物体
(3)③雄蕊
(4)胚珠
【分析】图中，甲是种子，乙是种子的萌发、丙是植物体、丁是花、戊是果实。①根，②花 瓣，③雄蕊，④柱头，⑤花柱，⑥子房，⑦雌蕊。
【详解】（1）种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸 收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并 发育成①根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎 和叶。
（2）细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组 织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、 果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。故图丙属于 的结构层次是植物体。
（3）花蕊分为③雄蕊和⑦雌蕊；雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉； 雌蕊包括柱头、 花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠；花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关 系，它们是花的主要结构。
（4）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚 珠发育成种子。
25 ．(1) 小肠 氨基酸
(2) 收缩 乙
(3)左心房
(4)剧烈运动时，体内激素促使肾小管对水的重吸收作用加强，导致尿液量减少
【分析】血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的，心脏是血液循环的动力器官，血管是 血液流经的管道，血液是物质运输的载体。循环系统具有运输体内物质的功能，能够将各器 官、系统紧密联系起来。题图中：①右心房，②左心房，③右心室，④左心室。
【详解】（1）小福出教室时吃了牛肉干，牛肉干中富含蛋白质。蛋白质在消化道内的消化过 程主要发生在胃和小肠中，其中小肠是蛋白质消化的主要场所。蛋白质在小肠内被胰液和肠 液中的消化酶彻底消化为氨基酸，随后被小肠绒毛吸收进入血液。因此，某主要营养物质（蛋 白质）最终在小肠被消化吸收，在消化道内被消化的最终产物是氨基酸。
（2）为了缓解紧张情绪，小福用力吸气。吸气时，呼吸肌（包括肋间肌和膈肌）收缩，导 致胸腔容积扩大，肺内气压降低，外界气体得以被吸入肺部。在肺部，氧气通过肺泡壁和毛 细血管壁进入血液，随后通过血液循环被输送到全身各处。根据题目中给出的肺部各血管中 氧气含量曲线图，可以判断乙曲线表示的是肺静脉中的氧气含量变化，因为肺静脉是肺部血 液流出肺部的血管，其中富含氧气。
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（3）肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由静脉血变成动脉 血。氧气由肺部吸入，进入肺循环会最先由肺静脉到达②左心房，随后进入左心室，再通过 体循环被输送到全身各处的骨骼肌细胞中。
（4）小福在剧烈运动时，体内会释放某种激素（如抗利尿激素）来提升肾小管的机能。这 种激素的作用是促进肾小管对水的重吸收作用加强，从而将原尿中大部分的水重新吸收送回 血液。这样做可以减少尿液的生成量，避免人体在剧烈运动时出现脱水现象。因此，这一现 象蕴含的原理是：剧烈运动时，体内激素促使肾小管对水的重吸收作用加强，导致尿液量减 少。
第 9 页 共 9 页保密★启用前
D.紧急情况输血时，病人可以输入任何血型的血
2025年七年级第二学期期末教学质量检测生物
12.(本题1分)下列关于人体血液循环的叙述，正确的是()
A.在血液循环中先进行体循环再进行肺循环B.体循环能为组织细胞提供营养物质和氧气
题号
二
三
总分
C.通过体循环，血液由静脉血变成动脉血D.通过肺循环，血液由动脉血变成静脉血
分值
13.(本题1分)在炎热的夏天，出大量的汗液后，身体会很快凉爽下来，这是因为()
A.体内的代谢废物被排出B.水分的排出带走体内的一部分热量
开启时间：2025年7月3日
C.体内无机盐排出，可降低体温D.体内呼吸作用减弱，产生热量减少
一、选择题（共20分）
14.(本题1分)下列关于人体皮肤结构与功能的叙述正确的是()
1.(本题1分)桂圆是泸州名优特产水果，一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过复杂的过程是()
A.排汗说明皮肤有排泄和调节体温的功能
A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.表皮位于皮肤最外层，属于保护组织
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.皮脂腺既对皮肤具有营养的作用，又能使皮肤具有弹性
C.受精→开花→传粉→果实成熟
D.皮肤损伤流血，说明伤及生发层内的毛细血管
D.传粉→受精→开花→果实成熟
15.(本题1分)樱桃红、油菜黄、李子甜、葵花香.中国开启了乡村振兴新篇章。下列关于植株生长的叙述，错误
2.(本题1分)大豆是黑龙江省主要的农作物之一。大豆根尖吸收水和无机盐的主要部位是()
的是()
A.成熟区B.伸长区
C.分生区
D.根冠
A.樱桃叶芽的结构中发育为茎的是芽轴B.油菜花颜色鲜艳，与其靠昆虫传粉相适应
3.(本题1分)小明观察到干燥时植物叶片卷曲，他思考后查阅文献，知道了叶片卷曲可减少水分蒸发，适应干旱。叶
C.李子树开花季节遇到阴雨天会导致减产D.葵花籽中的胚芽将来发育成植株的根、茎、叶
片卷曲主要降低了植物的()
16.(本题1分)“森林四库”（水库、粮库、钱库、碳库）生动形象地阐释了森林在生态安全、经济发展、食物供给和
A.光合作用
B.呼吸作用
碳储存等方面的重要作用。下列有关森林生态功能的叙述，错误的是()
C.蒸腾作用
D.吸收作用
A,植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环
4.(本题1分)提效增产是大棚生产中增加菜农收益的重要途径之一。下列措施能提高蔬菜产量的是()
B.为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量
A.大幅减小菜苗间距，最大限度增加菜苗密度
C.绿色植物主要通过呼吸作用维持生物圈的碳氧平衡
B,每天大量浇水，以保证正常的生命活动
D.绿色植物能够调节气候，缓解地球温室效应
C.白天用遮阳网遮住大棚，减少有机物的损耗
17.(本题1分)将一株质量约为0.2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，除去水分后称重达11千克，
D.增大棚内昼夜温差，以增加有机物的积累
这株柳树增加的质量主要来源于()
5.(本题1分)“三孩政策”开放后，很多家庭迎来了新生命，新生命诞生的场所是()
A.空气中的氧气
B.土壤中的无机盐
A.阴道
B.输卵管
C.子宫
D.卵巢
C.空气中的二氧化碳和土壤中的水D.土壤中的水和无机盐
6.(本题1分)小明今年14岁，发现自己近一年喉结突出，声音变低沉，嘴角开始长出细细的胡须。这些变化主要与
18一19题.（本题2分）下图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验过程示意图。下列分析正确的是()
下列生理现象有关的是(
各加。
A.喉结开始发育
B.睾丸分泌的雄激素增多
C.子宫发育成熟
D.乳牙脱落恒牙长出
7.(本题1分)共筑冰雪梦，齐绘同心圆。2025年寒假，八年级开展了“助力第九届亚冬会，为运动员设计营养食谱”
的志愿服务活动。下列设计的午餐食谱，你认为最能体现合理营养理念的食谱是(
A.清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭
B.米饭、红烧茄子、炒娃娃菜
C.油炸大虾、红烧肉、瘦肉粉
D.油炸鸡腿、炖牛肉、方便面
8.(本题1分)“吃动平衡，健康体重，全民行动”是我国2025年“全民营养周”的主题。下列能体现合理膳食的是()
A.探究的问题是温度能否影响唾液淀粉酶的活性
A.每日摄入谷薯蔬果、畜禽鱼蛋奶等B.为快速减肥，每天只吃蔬菜和水果
B.实验过程中①②两个试管都需要充分振荡混合
C,可大量食用牛肉和香肠补充蛋白质D.完全不吃油、盐、糖以预防慢性病
C.实验现象是①号试管不变蓝，②号试管变蓝色
9.(本题1分)人每时每刻都要呼吸。与吸入的气体相比，人呼出的气体中成分发生的变化是()
D.得出的结论是37℃时唾液将淀粉分解成葡萄糖
A.氧气含量不变，二氧化碳含量增多B.氧气含量减少，二氧化碳含量不变
19.为探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，预测实验现象可能为()
C.氧气含量增多，二氧化碳含量减少D.氧气含量减少，二氧化碳含量增多
A.①变蓝②不变蓝
B.①不变蓝②不变蓝
10.(本题1分)覃塘莲藕，是贵港市特产，其藕皮虾肉色，藕身粗短、略扁圆，有一纵沟，剖面肉厚、色泽透亮、藕
C.①不变蓝②变蓝
D.①变蓝②变蓝
丝少、鲜藕甜香、煮食粉而无渣、汤色红亮、浓香。煮熟的鲜藕和藕香进入人体都要经过的结构是()
20.(本题1分)天气寒冷的时候，出汗少，排尿会增多，某同学为了减少上厕所的次数而很少喝水，下列对于这种做
A.喉
B.咽
C.鼻
D.气管
法的评价，正确的是()
11.(本题1分)输血是抢救失血过多患者的有效措施。下列对献血和输血的叙述，错误的是()
A,冬天可以少喝水，少排尿，有利于健康
B.只影响肾脏的功能，对其他器官无影响
A.我国实行无偿献血制度，健康成年人自愿献血
C.影响尿素等废物的正常排出，不利于健康
B.适量献血不影响健康，需适当补充营养和休息
D.膀胱能贮存尿液，可以经常憋尿
C.给献血者抽血时，针头应当插入的是静脉血管
【七年级生物试卷第1页共2页】

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