《暑假作业》高二历史假期作业(十)(PDF版 含答案)

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《暑假作业》高二历史假期作业(十)(PDF版 含答案)

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参考答案
过好假期每一天
参芳答案
假期作业(一)
近代转向的表现主要是对传统文化的态度的转变,即由雏
护向批判转变,由压抑人的个性向重视人的个性转变,由
1,B综合分析材料信息可知,中华早期文明在长江流战、黄
为专制统治服务到为民主政治服务,由重视等级秩序到提
河流域、北方辽河流拔都有出现,既各具特色,又相互交流
侣自由平等。
借鉴。这反映出中华文明起源呈现多元一体的特点,故B
原因:导致新文化时期传统文化向近代转向的原国可从民
项正确;材料中没有涉及世界其他地区文明的信息,不能
族危机严重、北洋军阀统治黑酷、民主共和国思想传播、民
得出中华文明早于世界其他文明,故A项错误;由材科并
族资本主义发展和西方思想传格等方面进行总结。
不能明确得出中华文明起源于夏商周时期,故C项错误
(3)结合所学内容可知,传统文化在当代的价值可从增强
“精美的玉器”不一定是玉礼器,故D项错误。
民族疑聚力、强化民族认同、雏护国家毓一、丰富民族精
2.C森秋战国时期,各诸侯国之间战争频繁。经过不断的
神、为国家治理提供借鉴和为世界文明作出贡献的角度进
斗争和交融发展,内迁少数民族逐渐融入华夏族,各族同
行概括」
源共祖的观念得到发展,故选C项:A项“开始”袁述错误,
不符合史实,故排除;B项不符合材科主旨,故排除:D项
假期作业(二)
与材料信息无关,故排徐
1.B从图中可看出,这种文字的书写特点是笔画看起来像
3,CC对,材料说明作为中华法系的代表作,《唐律》超越国
楔子,由此判断是楔形文字,而楔形文宇是世界上已知最
界,对亚洲诸国产生了重大影响;A错,“世界各国”说法错
古老的文字,故B项正确,A项错误;楔形文字大多数刻在
误:B错,“《唐律》成为中华文化的代表”与材料主旨不符:
泥板上,故C项错误:法老是古代埃及最高统治者的称呼,
D错,表述太绝对,不符合史实。
而根形文字盛行于古代两河流域,故D项错误。
4,A依据“没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有
2,A《吉尔伽美什》有大量的神话故事,反映了古代两河流
名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量
域居民对生活和生命的态度,故选A项;《荷马史诗》属于
和影响”可知,材料旨在强调中国古代三大发明的外传推
古希腊文学,《降诃婆罗多》属于古印度文学,《万叶集》是
动了欧洲从封建社会向资本主义社会转变,故A项正确:
日本诗歌集,B、C、D三项均可排除。
材料主旨并非强调其对中国的影响,故B项错误;推动了
3,A依据所学知识可知,“阿里巴巴”是阿拉伯文学著作
欧洲工业苹命的发展与这些发明没有直接关系,故排除C
《天方夜谭》中的人物,故A项正确:《吉尔伽美什》是古代
项:新航路开辟和早期殖民扩张推动世界市场的初步形
两河流战的史诗,《荷马史诗》是古布腊文学的早期代表,
成,故排除D项。
《摩诃婆罗多》是古印度文学著作,故排除B、C、D三项。
5,B儒家思想起源于中国,儒家思想彩响到了亚洲的韩国
4,C题干中强调玛雅各城邦可惯把国家的重大事件刻在石
和日本,形成了东亚文化图,B正确:儒学思想并没形成世
碑或石柱上,这些石碑或石柱有助于人们了解玛雅文明,
界大同,A错误:C属于宗教性政权:D中现代化不符合
故C项正确:这些石碑或石柱记载的内容并不是玛雅文明
题意。
的全部,故A项错误:题干中未说明这些历史碑铭记载的
6,B18世纪属于欧洲启蒙运动时期,欧洲出现“中国热”是
主要是政治事件,故B项错误;历史碑铭是人为刻上的,必
启蒙思想家们从东方文化中汲取有益的成分,推动启蒙运
然带有阶级主场,难以做到公正客观,故D项错误。
动的发展,故答案为B项:材料反映的是中国文化影响西
5,C奶鲜《高丽》篇章内容都取法于唐律,日本文武天皇
方,属于“中学西传”,不是“西字东渐”,排除A项:材料不
制定《大宝律令》也以唐律为蓝本,说明作为中华法系的代
能反映“中学西传”已成为主流,排除C项:18世纪属于欧
表作,唐律超越国界,对亚洲诸国产生了重大影响,故选
洲启蒙运动时期,排除D项
C:A项错在“各国”,不符合史实,排徐:儒家文化是中华文
7.【答案】(1)特点:传承性,从春秋战国到明清时期,儒家思
化的代表,B排除;D表述太绝对,不符合史实,排除
想贯穿始终。多样性,古代传统文化领域广阔,有思想、文
6.D甲骨文反映的是古代中国的文明成就,古埃及罗塞塔
学、艺术,科技等。包容性,传统文化在历史上不断吸收其
石碑反映的是古代埃及的文明成就,《汉谟拉比法典》石柱
他文化,形成新的文化成果。本土性,传统文化根植于中
反映的是古代两河流城文明的成就,这三幅图片组合在一
国传统社会。重伦理,传统文化以儒家思想为核心,注重
起体现了古代世界文明的多样性,故选D。甲骨文为商朝
人伦秩序。
文字,而非夏朝,故不能证明文宇可考的历史从夏朝开始,
(2)表现:由维护封建礼教转变为批判礼教:由压抑人的个
排除A:楔形文字为古代两河流域文明的文宇,古埃及文
性转变为重视人的个性:由为专制统治服务转变为适应民
明的是象形文宇,故B项说法错误,排除:《汉漠拉比法典》
主政治;由重等级秩序转变为重自由平等
出自于古代两河流战文明,与古代印度文明无关,排除C,
原因:民族危机的严重;北洋军阀统治下政治黑暗:辛亥革
7.【答案】(1)①、②、③、④
命后,民主共和国思想的传播:民族资本主义的进一步发
(2)主要措施:重视人才:翻译、研究、摄取东西方文化:融
展;西方思想的传播,冲击了国人的思想
合东西方文化。文学作品:《天方夜谭》。贡献:将东方的
(3)价值:有利于增强民族凝聚力,强化民族认同:有利于
胡椒,肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品源源不断地运
维护国家统一:有利于丰富民族精神;为国家治理提供借
往西欧:将中国的指南针、造纸术、火药等技术,印度的糖
鉴和参考:为世界文明发展作出巨大贡献。
稻米、棉花等作物,也传到欧洲,也给中国带来阿拉伯的天
【解析】(1)根据所字内容,从儒家思想到汉代儒学再到宋
文学和医学知识,以及伊斯兰教及伊斯兰文化
明理学的发展可知中国传统文化具有传承性的特点:根据
影响:阿拉伯处在传统东西方贸易交往的交通要道上,它
“宋元时期,科技、史学、文化、艺术高度繁荣。明清之际,
把中国古代的发明辗转传人西亚和欧洲等地,也给中国带
个性解放的思想出现”可知具有多样性的特点;根据“到了
来先进知识和宗教文化,它在不同文明之间搭起了文化交
宋代,佛佛道学说相互渗透,形成吸收佛道思想闸释低学
流的桥梁,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。
的新学派一理学”可知具有包容性的特点;根据“战国
(3)7世纪末,新罗模仿中国建立了中央集权国家;10世纪
时,一大批思想家提出自己的看法和主张,成为后世思想
初,高丽王朝仿效中国唐朝制度,在中央设三省六部,引入
文化发展的源头”可知具有本土性的特点:结合所学可知
科举考试,选拔官员。
中国传统文化的发展以儒家思想为核心,注重人伦秩序
【解析】(1)结合所学可知,以水生桩物晒干制作成“纸草”
(2)表现:根据“国民性的改造归根到底是苹除旧的价值观
的古文明区域为①古埃及:在泥板上刻写文宇的古代人主
念和道德观念,建立新的与共和制度相适应的价值观念和
要生活在②古巴比伦:用众生平等、轮回报应来揭示人生
道德观念,其根本之点就在于重视‘人的价值’、树立·独立
真帝的宗教为佛教,产生于③古代印度:提侣用儒家伦理
人格’”并结合所学内容可知新文化运动时期传就文化向
道德来规范社会的学派产生于④古代中国。
37快乐学习把梦圆
高兰:历史
女:公::日股::及女:
6.唐代的印刷品主要为儒、佛、道经典。宋代印
(1)根据材料一和所学知识,指出北宋加强对
刷的文献,则无所不包:史地、方术、诗文、戏
地方控制的主要措施。
曲、医学、方剂…造成这一变化的关键因素

()
A.商品经济的发展
B.文化教育的兴盛
C.重文轻武的政策
D.印刷技术的进步
7.阅读材料,回答问题。
材料一宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为
了避免五代以来的教训进行了比较大的官
制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。
(2)根据材料二和所学知识,分析行省制度的
历史影响。
设官分职,达到了相互雏系、相互牵制的功
能,有利于中央对地方的控制,强化了中央
集权。
摘编自王志立《北宋官僚制约
机制产生的背景》
材料二元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、
内蒙及河南的黄河以北地区由中书省直辖。
中书省为全国行政中枢,总领各行省。地方
设行中书省,简称“行省”。
—《史学集刊》
假期作业(十)
明清中国版图的奠定与面临的挑战
知识体系
》了解每一天
〔发丞相
是早帝的倾
设内阁
(郑和下西洋】
阿机树
{明蝴

厂卫机构,
对外交在
戚继光抗愜,
拟撰:专
〔泔)中俄《尼布楚条约多
制堂权
官官女权)
薯葛责益可
卖折制度
农业:玉米、山竿等商产作物进,
创权发
一罕机处
清的
叨洁
于工业:秘营于工业巾出现
展到顶峰
中画
资本主义前芽
版倒
忠想文化专削文字狱
的奠
工尚业市钠兴越,尚帮,
修长城,不数妍四
定与
「经济、文
商业
银货币化
碳击

化的发展
平定准嗒尔部,设
传统科技发屉
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盟低进行统治
(科技文化明清小现紧家,戏发园
〔设供举将军忏结)一销〔新丽
封建删度衰落
设计宜噬可
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边泄停型】
团关锁国、“海禁可
幫骏金
两藏引
而临挑战
〔清
町泸进步思潮的出现)
郑成功收复台湾】
四学乐东湖
台酒
消期设价湾附,求属祁姓省
20
假期作业
过好假期每一天
进贡,或交易取得。”对材料中的这场“海上活
阶段特征》了邻每天
动”表述正确的是
A.首航得到明太祖的支持
明清时期社会转型
B.最远到达非洲好望角
中国古代封建社会向近代社会转型的起
C.有利于平息倭寇的骚扰
步、起始是指中国古代封建社会自身经过两干
D.财政负担大未能持续
多年的积累,孕育出新的社会因素,不同于以往
3.西红柿又名番茄、番柿、洋柿子等,中国最早
的传统封建社会而与未来的近代社会相同。新
记载西红柿的书籍出现于明朝中后期。有人
生的先进的社会因素代表了社会未来,显示了
据此得出西红柿原产于美洲,其最主要依据

(
社会走向,各种新因素纷纷出现的明代后期成
A.茄、柿明朝中后期
为中国早期近代化历程的起点。
B.番、洋明朝中后期
旧传统
新因素
C.茄、柿中国最早
D.番、洋中国最早
专制制度空前加统一的多民族国家巩固
4.戚继光和郑成功的共同之处是

强,封建制度渐发展,基本奠定近现代中
A.抗击了当时世界上头号殖民帝国
趋衰落
国的政治版图
B.维护了国家主权和民族利益
农耕经济高度发展;民营
C.巩固了明朝的统治秩序

重农抑商,小农手工业崛起,市场化、专
D.使台湾回到了祖国怀抱
经济仍占主导
业化程度加深:资本主义
5.康熙十一年(1672年),清政府规定;如将违
萌芽出现并缓慢发展
禁出海贸易之人,不行举首,反以外海作为内
地,或为隐匿,或擅给印票,往来侦探、通商漂
理学主导束缚人
海,皆革职提问。康熙二十四年(1685年),
西学东渐开始;产生早期

性;文化专制空
清政府在沿海地区开放通商口岸,准许中国
化前强化:传统科
启蒙思想;文艺大众化、
商人出海贸易,随后又正式成立浙、江、闽、粤
技大成
世俗化
四海关,统一管理对外贸易。这一时期,导致
清政府海洋政策变化的直接背景是()
欧洲国家与中国贸易大
A.收复台湾
量增加,玉米等高产农作
由开放逐渐走向
B.平定三藩之乱
物传入中国,大批传教士

封闭保守,落后
C.列强染指中国东南沿海
来华,将一些西方自然科
于世界潮流
D.实行闭关锁国政策
学知识带人中国,西学东
6.下列是明朝的科学巨著,对此概括准确的是
渐局面开始出现
能力提升
李时珍
是明代医药学家编著的一部
》了解一天
药物学巨著,全面总结了我国
《本草纲目》
1.有学者认为,军机处可被视为内阁的凝缩组
古代药物学的成就。
织,甚至还提出了“军机处本内阁之分局”的
宋应星
全面总结了当时农业和手工业
观点。该学者的主要依据最有可能是,内阁
生产技术和经验,被外国人称
和军机处
《天工开物》
(
为“17世纪的工艺百科全书”。
A.共同拥有票拟政令的职权
徐光启
明末的农学著作,是一部集古
B.共同推动宰相制度的重生
代农业之大成并吸收西方科
C.均为处理军务的特殊部门
《农政全书》
技知识的农业百科全书。
D.均为君主施政的辅助机构
2.“明永乐朝的海上活动,起初主要是为了寻找
徐霞客
明朝地理名著,开辟了地理学上
失踪的惠帝,但演变到后来,却变成宣扬国威
《徐霞客游记》
系统观察自然、描述自然的新方
和搜求奇珍异宝。搜求的方式不外发动各国
向,在国内外具有深远的影响。

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