【精品解析】浙江省嘉兴市平湖市2024-2025学年三年级下学期数学期末检测卷

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浙江省嘉兴市平湖市2024-2025学年三年级下学期数学期末检测卷
1.(2025三下·平湖期末)在横线上填上合适的单位名称。
小明家离学校只有900   ,他步行10   就来到了面积为50   的教室,拿出厚8   的语文书开始早读,这本语文书的封面长约26   ,面积约为4   。
【答案】米;分钟;平方米;毫米;厘米;平方分米
【知识点】时、分的认识及换算;厘米的认识与使用;米的认识与使用;毫米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:小明家离学校只有900米,他步行10分钟就来到了面积为50平方米的教室,拿出厚8毫米
的语文书开始早读,这本语文书的封面长约26厘米,面积约为4平方分米。
故答案为:米;分钟;平方米;毫米;厘米;平方分米。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;时间常用的单位有时、分、秒;面积单位常用的有平方米、平方分米、平方厘米等,根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
2.(2025三下·平湖期末)5平方米=   平方分米 2元5角=   元
   平方分米=900平方厘米 1日-8小时=   小时
【答案】500;2.5;9;16
【知识点】小数的初步认识;年、月、日的认识及计算;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:5×100=500(平方分米);
2元5角=2.5元;
900÷100=9(平方分米);
24-8=16(时)。
故答案为:500;2.5;9;16。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
3.(2025三下·平湖期末) 算式25×28的得数末尾有   个0。
【答案】2
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:25×28=700,积的末尾有2个0。
故答案为:2。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
4.(2025三下·平湖期末)下图的钟面是下午的某个时刻,这个时刻用24时计时法表示是   。
【答案】14时30分
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化
【解析】【解答】解:下午2时30分=14时30分。
故答案为:14时30分。
【分析】把24时计时法转化成普通计时法,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;把普通计时法转化成24时计时法,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
5.(2025三下·平湖期末)在 里填上“>” “<”或“=”。
0.5米 4分米5厘米 31×57 32×58
350平方分米 3平方米 70□÷6 70□÷8
【答案】0.5米4分米5厘米 31×5732×58
350平方分米3平方米 70□÷670□÷8
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:4分米5厘米=0.45米,所以0.5米>4分米5厘米;
31×57=1767,32×58=1856,所以31×57<32×58;
3×100=300(平方分米),所以350平方分米>3平方米;
70□÷6商是三位数,70□÷8商是两位数,所以70□÷6>70□÷8。
故答案为:>;<;>;>。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。三位数大于两位数。
6.(2025三下·平湖期末)628÷□, 如果商的最高位是百位, 那么□里最大填   。7□2÷7,如果商的中间有0,且没有余数,□里应填   。
【答案】6;4
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】解:628÷□, 如果商的最高位是百位,被除数百位上的数字大于或等于除数,那么□里最大填6;
7□2÷7,如果商的中间有0,且没有余数,7×6=42,则□里应填4。
故答案为:6;4。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。
要使商中间有0,百位上没有余数,十位上是0,或者十位上的数不够除,这种情况中间是0。
7.(2025三下·平湖期末)一根绳子长1米3分米,剪去5分米后,还剩   分米。
【答案】8
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米3分米=13分米
13-5=8(分米)。
故答案为:8。
【分析】先单位换算1米3分米=13分米,还剩下的长度=这根绳子的总长度-剪去的长度。
8.(2025三下·平湖期末)在计算“10-(3.6+4.8)”时,小芳错算成了“10-3.6+4.8”,她的计算结果与正确结果相差   。
【答案】9.6
【知识点】小数加减混合运算
【解析】【解答】解:10-(3.6+4.8)
=10-8.4
=1.6
10-3.6+4.8
=6.4+4.8
=11.2
11.2-1.6=9.6。
故答案为:9.6。
【分析】计算10-(3.6+4.8)时,先算括号里面的加法,再算括号外面的减法=1.6;计算10-3.6+4.8时,按照从左到右的顺计算,结果是11.2,然后再把所得的结果相减。
9.(2025三下·平湖期末)如图,把一张长方形卡纸折一下,立放在桌子上。底座部分是一个面积为25平方厘米的正方形,直立部分的长是10厘米,那么这张卡纸的面积是   平方厘米。
【答案】75
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【解答】解:25÷5=5(厘米)
(10+5)×5
=15×5
=75(平方厘米)。
故答案为:75。
【分析】这张卡纸的面积=长×宽;其中,宽=底座部分正方形的边长,长=直立部分的长度+ 底座部分正方形的边长。
10.(2025三下·平湖期末)小林从家里出发先向北走200米,再往西走200米就到了学校。小林家在学校的   方向。
【答案】东南
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:学校在小林家的西北方向,则小林家在学校的东南方向。
故答案为:东南。
【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。
11.(2025三下·平湖期末)用4、0、9、1这四个数字,可以组成   个不同的两位数。最大和最小的数相差   。
【答案】9;84
【知识点】排列组合
【解析】【解答】解:可以组成的两位数有:10、14、19、40、49、41、90、91、94共9个不同的两位数;
94-10=84。
故答案为:9;84。
【分析】4、9、1分别在十位上都可以组成3个不同的两位数,共3×3=9个;求差用减法计算。
12.(2025三下·平湖期末)如图,小明把两个长方形叠放在一起,重叠了一部分,空白部分A的面积比空白部分B的面积多   平方厘米。
【答案】13
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:9×5-8×4
=45-32
=13(平方厘米)。
故答案为:13。
【分析】重叠部分的面积相等,所以空白部分A的面积比空白部分B多的面积=长方形A的长×宽-长方形B的长×宽。
13.(2025三下·平湖期末)下列方法中,不能表示出1.4的是(  )。
A.
B.
C.
【答案】C
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:A项:表示1.4;
B项:表示1.4;
C项:表示1+。
故答案为:C。
【分析】1.4表示个位上是1,十分位上是4;还可以表示:把单位“1”平均分成10份,取其中的14份。
14.(2025三下·平湖期末)下面算式中,得数一定小于1的是(  )。
A.4.3-2.5 B.1.4-0.5 C.5.□-4.□
【答案】B
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解:A项:4.3-2.5=1.8>1;
B项:1.4-0.5=0.9<1;
C项:如:5.4-4.1=1.3>1
5.1-4.9=0.2<1。
故答案为:B。
【分析】计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
15.(2025三下·平湖期末)一节课40分钟。小红下午2:55开始上美术课,她刚上完美术课的时间可能是下面的点(  )。
A.A B.B C.C
【答案】B
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化;24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:下午2时55分=14时55分
14时55分+40分=15时35分,可能是点B。
故答案为:B。
【分析】下午2时55分改成24时计时法是14时55分,上完美术课结束的时刻=开始时刻+经过时间=15时35分,在15时后面大约半格的地方,可能是点B。
16.(2025三下·平湖期末)两位数乘两位数,□6×□9的积可能是 (  )。
A.4297 B.10064 C.5874
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:6×9=54,积的个位数字是4,排除A;两位数乘两位数,积最大是四位数,排除B,则积可能是5874。
故答案为:C。
【分析】用排除法:①两位数乘两位数,积的个位数字等于两个因数个位数字相乘积的个位数字,排除A;两位数乘两位数,积最大是四位数,排除B,则积可能是5874。
17.(2025三下·平湖期末)正方形的边长是2分米。如果它的一条边增加1厘米,相邻的一条边减少1厘米,成为一个新的长方形,长方形面积与正方形面积相比,面积(  )。
A.增加了 B.减少了 C.不变
【答案】B
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【解答】解:2分米=20厘米
20×20=400(平方厘米)
(20-1)×(20+1)
=19×21
=399(平方厘米)
399<400,面积减少了。
故答案为:B。
【分析】正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=(正方形的边长-1)×(正方形的边长+1),然后再比较面积的大小。
18.(2025三下·平湖期末)直接写出得数。
2.2+8.8= 160-70= 1.5+5= 20×50= 419÷6≈
180÷9= 50×30= 1--0.3= 400÷5= 72×29≈
【答案】
2.2+8.8=11 160-70=90 1.5+5=6.5 20×50=1000 419÷6≈70
180÷9=20 50×30=1500 1-0.3=0.7 400÷5=80 72×29≈2100
【知识点】一位小数的加法和减法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。
两位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整十数,然后再相乘。
除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。
19.(2025三下·平湖期末)列竖式计算,带*的要验算。
5.6+3.8= 62×73= *633÷7=
436÷4= 24×50= *20-8.9=
【答案】解:5.6+3.8=9.4
62×73=4526
633÷7=90······3
验算:
436÷4=109
24×50=1200
20-8.9=11.1
验算:
【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。
计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
20.(2025三下·平湖期末)下面每个小正方形的边长是1cm。
(1)在下面的方格中画3个面积是12平方厘米的不同长方形。
(2)将你所画的长方形的长、宽、周长和面积分别填入下表中。
长/ cm 宽/ cm 周长/ cm 面积 /cm2
       
       
       
(3)我发现:面积相等的长方形,当长和宽越接近时,周长就越   。
【答案】(1)解:12=12×1=6×2=4×3
(2)解:(12+1)×2
=13×2
=26(厘米)
(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
(4+3)×2
=7×2
=14(厘米)
12×1=12(平方厘米)
6×2=12(平方厘米)
4×3=12(平方厘米)
长/ cm 宽/ cm 周长/ cm 面积 /cm2
12 1 26 12
6 2 16 12
4 3 14 12
(3)小
【知识点】长方形的周长;长方形的面积
【解析】【解答】解:(3)26>16>14
我发现:面积相等的长方形,当长和宽越接近时,周长就越小。
故答案为:(3)小。
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,12=12×1=6×2=4×3,依据长和宽画出长方形;
(2)长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,据此计算后填写统计表;
(3)把三个长方形的周长比较大小,我发现:面积相等的长方形,当长和宽越接近时,周长就越小。
21.(2025三下·平湖期末)如下图,从长方形中剪去一个正方形。剪去的正方形的面积是   平方厘米。原来长方形的周长是   厘米。
【答案】9;14
【知识点】长方形的周长;正方形的面积
【解析】【解答】解:3×3=9(平方厘米)
(3+1+3)×2
=7×2
=14(厘米)。
故答案为:9;14。
【分析】从长方形中剪去一个正方形,剪去的正方形的边长=长方形的宽=3厘米,正方形的面积=边长×边长,原来长方形的周长=(长+宽)×2,其中,宽=3厘米,长=3+1=4厘米。
22.(2025三下·平湖期末)学校图书室新进图书200本。每人搬12本,17名同学一次能搬完吗 ?
【答案】解:12×17=204(本)
204>200
答:17名同学能一次搬完。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】17名同学能一次搬的总本数=平均每人搬的本数×人数,然后与200本比较大小。
23.(2025三下·平湖期末)小红家距离学校 1.4千米。昨天上学,小红走了0.8千米后,原路返回家,中取上水杯后再去学校。小红昨天上学比平时多走了多少千米?
【答案】解:0.8+0.8=1.6(千米)
答:小红昨天上学比平时多走了1.6千米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小红昨天上学比平时多走的路程=小红发现忘记拿水杯时走的路程+小红发现忘记拿水杯时走的路程。
24.(2025三下·平湖期末)学校食堂买了33箱苹果,每箱2层,每层15个。食堂一共买了多少个苹果?
【答案】解:33×2×15
=66×15
=990(个)
答:食堂一共买了990个苹果。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】食堂一共买苹果的个数=食堂买苹果的箱数×平均每箱的层数×平均每层苹果的个数。
25.(2025三下·平湖期末)下图是李大爷家果园主要设施的平面布置图。
(1)工具室在蓄水池的   方向,李大爷要从储物室去蓄水池应向   走。
(2)蓄水池是一个长12米、宽8米的长方形。如果给蓄水池底部贴上边长为20分米的正方形瓷砖需要贴多少块瓷砖?
【答案】(1)东南;北
(2)解:12×8=96(平方米)
20×20=400(平方分米)
400平方分米=4平方米
96÷4=24(块)
答:需要贴24块瓷砖。
【知识点】长方形的面积;正方形的面积;根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)工具室在蓄水池的东南方向,李大爷要从储物室去蓄水池应向北走。
故答案为:(1) 东南;北。
【分析】(1)在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置;
(2)需要贴瓷砖的块数=(长方形蓄水池的长×宽)÷(瓷砖的边长×边长),关键是要单位换算。
26.(2025三下·平湖期末)三(3)班同学的身高情况如下表。
身高/ cm 130以下 130~140 (不含140) 140~150 (不含150) 150及以上
男生人数 5 6 8 2
女生人数 3 8 5 3
(1)三(3)班男生比女生多多少人?
(2)老师将全班同学按从矮到高排成一队,明明站在第22位,那么他的身高可能是   厘米。
①129 ②139 ③140 ④141
【答案】(1)解:5+6+8+2=21(人)
3+8+5+3=19(人)
21-19=2(人)
答:三(3)班男生比女生多2人。
(2)②
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(2)5+3=8(人)
6+8=14(人)
8+14=22(人),从矮到高排成一队,明明身高可能139厘米。
故答案为:(2)②。
【分析】(1)三(3)班男生比女生多的人数=三(3)班男生人数-女生人数;
(2)140(不含140)以下的人数=22人,从矮到高排成一队,明明站在第22位,那么他的身高可能 140(不含140)以下最高的高度,即139厘米。
27.(2025三下·平湖期末)2025年是平年,全年有   天。中华人民共和国是1949年10月1日成立的,今年是新中国成立   周年。今年建军节8月1日是星期五,明年建军节是星期   。
【答案】365;76;六
【知识点】年、月、日的认识及计算;平年、闰年的判断方法;年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解:2025年是平年,全年有365天;
2025-1949=76(周年);
2026÷4=506······2,2026年是平年,2月28天
365÷7=52(格)······1(天),明年建军节是星期六。
故答案为: 365;76;六。
【分析】平年和闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的是闰年,但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年;平年的二月28天,全年365天;闰年2月29天,全年366天。
今年是新中国成立的周年数=今年的年份-1949年;
今年到明年建军节经过了一个平年365天,365天是52个星期余1天,今年建军节8月1日是星期五,明年建军节是星期六。
28.(2025三下·平湖期末)2025年暑假从7月5日开始,8月31日结束。暑假一共   天。
【答案】58
【知识点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解:31-5+1+31
=27+31
=58(天)。
故答案为:58。
【分析】7月是大月有31天,暑假的总天数=7月的天数-放假日期+1天+8月放假的天数。
29.(2025三下·平湖期末)已知今年九月份有5个星期一和5个星期二。请你在下面编出九月份的月历(把日期填在相应的格子里)。
日 一 二 三 四 五 六
【答案】解:
日 一 二 三 四 五 六
9月1日 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【分析】九月是小月有30天,要使今年九月份有5个星期一和5个星期二,则周一是9月1日,据此写出9月30天依次排列的月历。
1 / 1浙江省嘉兴市平湖市2024-2025学年三年级下学期数学期末检测卷
1.(2025三下·平湖期末)在横线上填上合适的单位名称。
小明家离学校只有900   ,他步行10   就来到了面积为50   的教室,拿出厚8   的语文书开始早读,这本语文书的封面长约26   ,面积约为4   。
2.(2025三下·平湖期末)5平方米=   平方分米 2元5角=   元
   平方分米=900平方厘米 1日-8小时=   小时
3.(2025三下·平湖期末) 算式25×28的得数末尾有   个0。
4.(2025三下·平湖期末)下图的钟面是下午的某个时刻,这个时刻用24时计时法表示是   。
5.(2025三下·平湖期末)在 里填上“>” “<”或“=”。
0.5米 4分米5厘米 31×57 32×58
350平方分米 3平方米 70□÷6 70□÷8
6.(2025三下·平湖期末)628÷□, 如果商的最高位是百位, 那么□里最大填   。7□2÷7,如果商的中间有0,且没有余数,□里应填   。
7.(2025三下·平湖期末)一根绳子长1米3分米,剪去5分米后,还剩   分米。
8.(2025三下·平湖期末)在计算“10-(3.6+4.8)”时,小芳错算成了“10-3.6+4.8”,她的计算结果与正确结果相差   。
9.(2025三下·平湖期末)如图,把一张长方形卡纸折一下,立放在桌子上。底座部分是一个面积为25平方厘米的正方形,直立部分的长是10厘米,那么这张卡纸的面积是   平方厘米。
10.(2025三下·平湖期末)小林从家里出发先向北走200米,再往西走200米就到了学校。小林家在学校的   方向。
11.(2025三下·平湖期末)用4、0、9、1这四个数字,可以组成   个不同的两位数。最大和最小的数相差   。
12.(2025三下·平湖期末)如图,小明把两个长方形叠放在一起,重叠了一部分,空白部分A的面积比空白部分B的面积多   平方厘米。
13.(2025三下·平湖期末)下列方法中,不能表示出1.4的是(  )。
A.
B.
C.
14.(2025三下·平湖期末)下面算式中,得数一定小于1的是(  )。
A.4.3-2.5 B.1.4-0.5 C.5.□-4.□
15.(2025三下·平湖期末)一节课40分钟。小红下午2:55开始上美术课,她刚上完美术课的时间可能是下面的点(  )。
A.A B.B C.C
16.(2025三下·平湖期末)两位数乘两位数,□6×□9的积可能是 (  )。
A.4297 B.10064 C.5874
17.(2025三下·平湖期末)正方形的边长是2分米。如果它的一条边增加1厘米,相邻的一条边减少1厘米,成为一个新的长方形,长方形面积与正方形面积相比,面积(  )。
A.增加了 B.减少了 C.不变
18.(2025三下·平湖期末)直接写出得数。
2.2+8.8= 160-70= 1.5+5= 20×50= 419÷6≈
180÷9= 50×30= 1--0.3= 400÷5= 72×29≈
19.(2025三下·平湖期末)列竖式计算,带*的要验算。
5.6+3.8= 62×73= *633÷7=
436÷4= 24×50= *20-8.9=
20.(2025三下·平湖期末)下面每个小正方形的边长是1cm。
(1)在下面的方格中画3个面积是12平方厘米的不同长方形。
(2)将你所画的长方形的长、宽、周长和面积分别填入下表中。
长/ cm 宽/ cm 周长/ cm 面积 /cm2
       
       
       
(3)我发现:面积相等的长方形,当长和宽越接近时,周长就越   。
21.(2025三下·平湖期末)如下图,从长方形中剪去一个正方形。剪去的正方形的面积是   平方厘米。原来长方形的周长是   厘米。
22.(2025三下·平湖期末)学校图书室新进图书200本。每人搬12本,17名同学一次能搬完吗 ?
23.(2025三下·平湖期末)小红家距离学校 1.4千米。昨天上学,小红走了0.8千米后,原路返回家,中取上水杯后再去学校。小红昨天上学比平时多走了多少千米?
24.(2025三下·平湖期末)学校食堂买了33箱苹果,每箱2层,每层15个。食堂一共买了多少个苹果?
25.(2025三下·平湖期末)下图是李大爷家果园主要设施的平面布置图。
(1)工具室在蓄水池的   方向,李大爷要从储物室去蓄水池应向   走。
(2)蓄水池是一个长12米、宽8米的长方形。如果给蓄水池底部贴上边长为20分米的正方形瓷砖需要贴多少块瓷砖?
26.(2025三下·平湖期末)三(3)班同学的身高情况如下表。
身高/ cm 130以下 130~140 (不含140) 140~150 (不含150) 150及以上
男生人数 5 6 8 2
女生人数 3 8 5 3
(1)三(3)班男生比女生多多少人?
(2)老师将全班同学按从矮到高排成一队,明明站在第22位,那么他的身高可能是   厘米。
①129 ②139 ③140 ④141
27.(2025三下·平湖期末)2025年是平年,全年有   天。中华人民共和国是1949年10月1日成立的,今年是新中国成立   周年。今年建军节8月1日是星期五,明年建军节是星期   。
28.(2025三下·平湖期末)2025年暑假从7月5日开始,8月31日结束。暑假一共   天。
29.(2025三下·平湖期末)已知今年九月份有5个星期一和5个星期二。请你在下面编出九月份的月历(把日期填在相应的格子里)。
日 一 二 三 四 五 六
答案解析部分
1.【答案】米;分钟;平方米;毫米;厘米;平方分米
【知识点】时、分的认识及换算;厘米的认识与使用;米的认识与使用;毫米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:小明家离学校只有900米,他步行10分钟就来到了面积为50平方米的教室,拿出厚8毫米
的语文书开始早读,这本语文书的封面长约26厘米,面积约为4平方分米。
故答案为:米;分钟;平方米;毫米;厘米;平方分米。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;时间常用的单位有时、分、秒;面积单位常用的有平方米、平方分米、平方厘米等,根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
2.【答案】500;2.5;9;16
【知识点】小数的初步认识;年、月、日的认识及计算;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:5×100=500(平方分米);
2元5角=2.5元;
900÷100=9(平方分米);
24-8=16(时)。
故答案为:500;2.5;9;16。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
3.【答案】2
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:25×28=700,积的末尾有2个0。
故答案为:2。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
4.【答案】14时30分
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化
【解析】【解答】解:下午2时30分=14时30分。
故答案为:14时30分。
【分析】把24时计时法转化成普通计时法,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;把普通计时法转化成24时计时法,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
5.【答案】0.5米4分米5厘米 31×5732×58
350平方分米3平方米 70□÷670□÷8
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:4分米5厘米=0.45米,所以0.5米>4分米5厘米;
31×57=1767,32×58=1856,所以31×57<32×58;
3×100=300(平方分米),所以350平方分米>3平方米;
70□÷6商是三位数,70□÷8商是两位数,所以70□÷6>70□÷8。
故答案为:>;<;>;>。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。三位数大于两位数。
6.【答案】6;4
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】解:628÷□, 如果商的最高位是百位,被除数百位上的数字大于或等于除数,那么□里最大填6;
7□2÷7,如果商的中间有0,且没有余数,7×6=42,则□里应填4。
故答案为:6;4。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。
要使商中间有0,百位上没有余数,十位上是0,或者十位上的数不够除,这种情况中间是0。
7.【答案】8
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米3分米=13分米
13-5=8(分米)。
故答案为:8。
【分析】先单位换算1米3分米=13分米,还剩下的长度=这根绳子的总长度-剪去的长度。
8.【答案】9.6
【知识点】小数加减混合运算
【解析】【解答】解:10-(3.6+4.8)
=10-8.4
=1.6
10-3.6+4.8
=6.4+4.8
=11.2
11.2-1.6=9.6。
故答案为:9.6。
【分析】计算10-(3.6+4.8)时,先算括号里面的加法,再算括号外面的减法=1.6;计算10-3.6+4.8时,按照从左到右的顺计算,结果是11.2,然后再把所得的结果相减。
9.【答案】75
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【解答】解:25÷5=5(厘米)
(10+5)×5
=15×5
=75(平方厘米)。
故答案为:75。
【分析】这张卡纸的面积=长×宽;其中,宽=底座部分正方形的边长,长=直立部分的长度+ 底座部分正方形的边长。
10.【答案】东南
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:学校在小林家的西北方向,则小林家在学校的东南方向。
故答案为:东南。
【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。
11.【答案】9;84
【知识点】排列组合
【解析】【解答】解:可以组成的两位数有:10、14、19、40、49、41、90、91、94共9个不同的两位数;
94-10=84。
故答案为:9;84。
【分析】4、9、1分别在十位上都可以组成3个不同的两位数,共3×3=9个;求差用减法计算。
12.【答案】13
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:9×5-8×4
=45-32
=13(平方厘米)。
故答案为:13。
【分析】重叠部分的面积相等,所以空白部分A的面积比空白部分B多的面积=长方形A的长×宽-长方形B的长×宽。
13.【答案】C
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:A项:表示1.4;
B项:表示1.4;
C项:表示1+。
故答案为:C。
【分析】1.4表示个位上是1,十分位上是4;还可以表示:把单位“1”平均分成10份,取其中的14份。
14.【答案】B
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解:A项:4.3-2.5=1.8>1;
B项:1.4-0.5=0.9<1;
C项:如:5.4-4.1=1.3>1
5.1-4.9=0.2<1。
故答案为:B。
【分析】计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
15.【答案】B
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化;24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:下午2时55分=14时55分
14时55分+40分=15时35分,可能是点B。
故答案为:B。
【分析】下午2时55分改成24时计时法是14时55分,上完美术课结束的时刻=开始时刻+经过时间=15时35分,在15时后面大约半格的地方,可能是点B。
16.【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:6×9=54,积的个位数字是4,排除A;两位数乘两位数,积最大是四位数,排除B,则积可能是5874。
故答案为:C。
【分析】用排除法:①两位数乘两位数,积的个位数字等于两个因数个位数字相乘积的个位数字,排除A;两位数乘两位数,积最大是四位数,排除B,则积可能是5874。
17.【答案】B
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【解答】解:2分米=20厘米
20×20=400(平方厘米)
(20-1)×(20+1)
=19×21
=399(平方厘米)
399<400,面积减少了。
故答案为:B。
【分析】正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=(正方形的边长-1)×(正方形的边长+1),然后再比较面积的大小。
18.【答案】
2.2+8.8=11 160-70=90 1.5+5=6.5 20×50=1000 419÷6≈70
180÷9=20 50×30=1500 1-0.3=0.7 400÷5=80 72×29≈2100
【知识点】一位小数的加法和减法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。
两位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整十数,然后再相乘。
除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。
19.【答案】解:5.6+3.8=9.4
62×73=4526
633÷7=90······3
验算:
436÷4=109
24×50=1200
20-8.9=11.1
验算:
【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。
计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
20.【答案】(1)解:12=12×1=6×2=4×3
(2)解:(12+1)×2
=13×2
=26(厘米)
(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
(4+3)×2
=7×2
=14(厘米)
12×1=12(平方厘米)
6×2=12(平方厘米)
4×3=12(平方厘米)
长/ cm 宽/ cm 周长/ cm 面积 /cm2
12 1 26 12
6 2 16 12
4 3 14 12
(3)小
【知识点】长方形的周长;长方形的面积
【解析】【解答】解:(3)26>16>14
我发现:面积相等的长方形,当长和宽越接近时,周长就越小。
故答案为:(3)小。
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,12=12×1=6×2=4×3,依据长和宽画出长方形;
(2)长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,据此计算后填写统计表;
(3)把三个长方形的周长比较大小,我发现:面积相等的长方形,当长和宽越接近时,周长就越小。
21.【答案】9;14
【知识点】长方形的周长;正方形的面积
【解析】【解答】解:3×3=9(平方厘米)
(3+1+3)×2
=7×2
=14(厘米)。
故答案为:9;14。
【分析】从长方形中剪去一个正方形,剪去的正方形的边长=长方形的宽=3厘米,正方形的面积=边长×边长,原来长方形的周长=(长+宽)×2,其中,宽=3厘米,长=3+1=4厘米。
22.【答案】解:12×17=204(本)
204>200
答:17名同学能一次搬完。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】17名同学能一次搬的总本数=平均每人搬的本数×人数,然后与200本比较大小。
23.【答案】解:0.8+0.8=1.6(千米)
答:小红昨天上学比平时多走了1.6千米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小红昨天上学比平时多走的路程=小红发现忘记拿水杯时走的路程+小红发现忘记拿水杯时走的路程。
24.【答案】解:33×2×15
=66×15
=990(个)
答:食堂一共买了990个苹果。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】食堂一共买苹果的个数=食堂买苹果的箱数×平均每箱的层数×平均每层苹果的个数。
25.【答案】(1)东南;北
(2)解:12×8=96(平方米)
20×20=400(平方分米)
400平方分米=4平方米
96÷4=24(块)
答:需要贴24块瓷砖。
【知识点】长方形的面积;正方形的面积;根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)工具室在蓄水池的东南方向,李大爷要从储物室去蓄水池应向北走。
故答案为:(1) 东南;北。
【分析】(1)在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置;
(2)需要贴瓷砖的块数=(长方形蓄水池的长×宽)÷(瓷砖的边长×边长),关键是要单位换算。
26.【答案】(1)解:5+6+8+2=21(人)
3+8+5+3=19(人)
21-19=2(人)
答:三(3)班男生比女生多2人。
(2)②
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(2)5+3=8(人)
6+8=14(人)
8+14=22(人),从矮到高排成一队,明明身高可能139厘米。
故答案为:(2)②。
【分析】(1)三(3)班男生比女生多的人数=三(3)班男生人数-女生人数;
(2)140(不含140)以下的人数=22人,从矮到高排成一队,明明站在第22位,那么他的身高可能 140(不含140)以下最高的高度,即139厘米。
27.【答案】365;76;六
【知识点】年、月、日的认识及计算;平年、闰年的判断方法;年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解:2025年是平年,全年有365天;
2025-1949=76(周年);
2026÷4=506······2,2026年是平年,2月28天
365÷7=52(格)······1(天),明年建军节是星期六。
故答案为: 365;76;六。
【分析】平年和闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的是闰年,但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年;平年的二月28天,全年365天;闰年2月29天,全年366天。
今年是新中国成立的周年数=今年的年份-1949年;
今年到明年建军节经过了一个平年365天,365天是52个星期余1天,今年建军节8月1日是星期五,明年建军节是星期六。
28.【答案】58
【知识点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解:31-5+1+31
=27+31
=58(天)。
故答案为:58。
【分析】7月是大月有31天,暑假的总天数=7月的天数-放假日期+1天+8月放假的天数。
29.【答案】解:
日 一 二 三 四 五 六
9月1日 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【分析】九月是小月有30天,要使今年九月份有5个星期一和5个星期二,则周一是9月1日,据此写出9月30天依次排列的月历。
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