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(共98张PPT)
第二十四课　学习借鉴外来文化的有益成果
必修4 哲学与文化
第三单元　文化传承与文化创新
[课标要求]　感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。
独特标识
价值观
必然
认同
尊重
求同存异
整个世界
开放
“洋为中用”
中华文化立场
1．文化是一个民族生存和发展的精神根基。 (　　)
提示：民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
2．要尊重和认同各个民族的文化。 (　　)
提示：要尊重各个民族的文化，但对于其他民族的文化，要尊重不一定要认同。
×
×
3．推动中华文化“走出去”，有利于展现民族文化的优越性。 (　　)
提示：各民族文化没有优劣之分，对待文化多样性，要坚持各民族平等原则。
4．要在求同去异中推动文化交流传播。 (　　)
提示：文化交流传播中要求同存异，而不是去异。
5．推动文化交融，实现文化趋同。 (　　)
提示：文化交融过程中应坚持求同存异，而不是实现文化趋同。
×
×
×
×
6．文化的交流构成了文化发展的根本动力。 (　　)
提示：文化的交流构成了文化发展的重要动力。
7．借鉴外来优秀文化成果也要做到以我为主。 (　　)
提示：借鉴外来优秀文化成果要立足本国国情和坚守本国文化立场，坚持以我为主、为我所用。
8．要以开放的心态吸收外来文化的成果。 (　　)
提示：要坚持开放的心态对待外来文化，但只是吸收外来文化的有益成果。
×
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[精准把握新高考　一轮复习更轻松]
题源 考点 考法/考情/教材切入点
2024·安徽卷，10 文化的多样性 准确分析材料信息指向
2024·新课标卷，19 文化交流与文化交融 文化交流传播的典例
2024·广东卷，19 文化传承与文化创新 认识类主观题
2023·湖南卷，20(2) 文化相关知识 围绕中国式现代化分析措施
2022·湖北卷，11 文化的民族性 围绕优秀电影作品创设情境
2022·福建卷，6 正确对待外来文化 体现说明类选择题
考点1　文化的民族性与多样性
1．文化的民族性(民族文化)
地位 每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
核心和灵魂 价值观
表现 民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面
特别提醒：文化的核心与民族文化的核心是不同的。
作用 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基
2．文化的多样性
地位 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类实践创造的成果，是人类文明进步的重要动力。文化多样性表征文化存在的丰富程度
内涵 文化多样性强调世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，正是这种各具特色、异彩纷呈的文化才构成了文化的多样性
形成 多样 性的 原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
尊重 多样 性的 原因 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
尊重 多样 性的 态度 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
知识拓展：文化民族性与文化多样性的关系
(1)文化民族性是文化多样性的基础：文化民族性凸显了民族文化的个性，即民族文化的独特性，是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展，世界文化多样性越明显。
(2)文化多样性促进文化民族性：尊重世界文化多样性，可以做到相互借鉴、取长补短，促进本民族文化的发展。
考向一　文化的民族性
典题1　(2022·湖北卷，11，3分)近年来，《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》《白蛇：缘起》《姜子牙》等中国风动画电影，充分运用水墨写意、民间剪纸、皮影木偶等传统绘画手法和民间艺术形式，通过孙悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等经典形象，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象。中国风动画电影创作体现的文化创新途径是(　　)
①坚持市场化创作导向　
②运用现代传播方式吸引人　
③保持文化的民族特色　
④赋予传统文化以时代内容
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
D　[运用传统绘画手法和民间形式，通过民族文化经典艺术形象，重新讲述传统故事，创作中国风动画电影，符合时代的审美要求，说明中国风动画电影创作应保持文化的民族特色，赋予传统文化以时代内容，③④符合题意。文化创作应坚持以人民为中心的创作导向，而且材料中也没有体现市场化创作导向，①错误。传播方式的创新是文化创新形式上的表现，而不是途径，②不符合题意。]
考向二　文化的多样性
典题2　(2024·安徽卷，10，3分)在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(　　)
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果
②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求
③文化交流构成了人类文化发展的重要动力
④应在文化交融基础上增进文化相互认同
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
C　[要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，而不是人类文化成果，①说法错误。应在文化交融基础上增进文化相互尊重，而不是相互认同，认同的都是本民族的文化，④说法错误。中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往而留下了千古佳话，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践从而谱写着各国文化融合共生的时代新篇，说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力，②③符合题意。]
知识点透：关于文化多样性与文化交流的几个细节
尊重文化多样性，要尊重其他民族文化，但只能认同本民族文化，而不一定要认同其他民族文化；尊重文化多样性要求同存异，而不是求同去异；尊重文化多样性，意味着文化平等，没有优劣之分；文化多样性下的文化交流，是相互借鉴学习，而不是相互排斥或取代，更不是进行文化渗透。
典题3　(2023·浙江1月选考，21，2分)1 000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明(　　)
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
D　[“各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值”表明农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体；“翁布里亚人利用山地丘陵地貌……与沙漠知识相结合”表明每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，③④符合题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。材料强调的是每一个民族的文化都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，未体现文化多样性是民族文化发展的内在要求，②不符合题意。]
【教用·备选题】
1．(2021·湖南卷，11，3分)2020年11月举办的第三届中国国际进口博览会上，中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口；来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题，通过五面氛围大屏展示，给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明(　　)
①不同文化凝结着各自民族的智慧
②文化的价值在于不同文化的交流
③文化与经济的交融增进了文明互鉴
④文化的内涵因现代科技而不断丰富
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
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B　[文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志，不同文化凝结着各自民族的智慧，①正确。中外文化遗产在进博会上的展示，说明文化与经济相互交融，在进口博览会上通过文化传播和交流达到不同文明互鉴，促进民族文化的繁荣和进步，③正确。文化的价值在于促进人的全面发展和社会进步，②错误。文化的内涵因时代发展被赋予新的内容而不断丰富，④错误。]
2．(2022·湖南卷，11，3分)千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其构成以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化资源的整合、活化与利用工作。这有利于(　　)
①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融
②在求同存异中，彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体，展现文化的多样性
④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
D　[千年陆路湘桂古道是文化遗产，①不符合题意。材料没有涉及在求同存异中，彰显中华文化的包容性，②不符合题意。千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，加大古道沿线的文物和遗址保护力度，有利于保护文化传承的载体，对于展现文化的多样性具有独特作用，③符合题意。湖南广西相关部门做好古道文化资源的整合、活化与利用工作，有利于整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值，④符合题意。]
考点2　文化交流与文化交融
1．文化交流
原因 文化具有民族性和多样性
意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展
措施 我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
2．文化交融
原因 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界
意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富
②通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献
③推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
知识拓展：文化的民族性与世界性的关系
项目 文化是民族的 文化是世界的
表现 各民族都有自己的文化个性和特征 不同民族文化之间存在共性和普遍规律
原因 各民族间经济和政治、历史和地理等多种因素不同 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律
联系 文化的民族性与世界性是个性与共性、个别与一般、特殊性与普遍性的关系
项目 文化是民族的 文化是世界的
错误 倾向 ①只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律，就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础 ②只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异，就否定了各民族文化的独特价值，也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性
考向　文化交流与文化交融
典题1　(2024·新课标卷，19，4分)2016年以来，我国已在亚洲、欧洲和非洲建有20多家“鲁班工坊”。“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验，创新开发了百余个国际化标准，开展了千余人次参加的海外教师研修项目，培养了一大批本土化技术技能型人才。如今，“鲁班工坊”已成为我国职业教育走向世界的“国家名片”。创办“鲁班工坊”(　　)
①超越了我国职业教育的既有模式　②是我国推进教育强国建设的生动实践　③增强了我国职业教育的国际认同和影响　④是我国从教育大国跃升到教育强国的重要标志
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
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C　[“鲁班工坊”系统推广了中国职业教育的成功经验，培养了一大批本土化技术技能型人才，是我国推进教育强国建设的生动实践，②正确。“鲁班工坊”在多国建立，并已成为我国职业教育走向世界的“国家名片”，有利于增强我国职业教育的国际认同和影响，③正确。创办“鲁班工坊”有利于传播中国职业教育的成功经验，但并未超越我国现有职业教育的模式，①错误。④夸大了“鲁班工坊”的地位，且我国还未跃升为教育强国，不符合题意。]
典题2　(2023·浙江1月选考，20，2分)20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知(　　)
①文化既是民族的又是世界的　②文化交流构成了文化发展的重要动力　③文化交流互鉴应以我为主，为我所用　④中国传统文化是在批判中不断发展的
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
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A　[根据材料“京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响”可知，文化既是民族的又是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。材料没有涉及文化交流互鉴应以我为主，为我所用，③不符合题意。中国传统文化是在批判中不断发展的，需要取其精华、去其糟粕，但材料没有涉及，④不符合题意。]
【教用·备选题】
(2023·新课标卷，21，4分)1993年至2023年1月，中国累计派出援助圭亚那医疗队18期263人次，在当地乔治敦公立医院、林登地区医院等开展医疗援助。为了帮助更多圭亚那民众，医疗队多次组织对偏远地区或弱势群体的义诊活动，向孤儿院捐赠物资、赠送玩具和文具，为福利院儿童进行全面健康体检。开展对圭亚那的医疗援助(　　)
①增进了中圭两国的文化交流　②有助于改善圭亚那民生状况　③强化了中圭两国的同盟关系　④创新了南南国家的合作形式
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
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A　[医疗队向孤儿院捐赠物资、赠送玩具和文具，增进了中圭两国的文化交流，①正确。中国对圭亚那开展医疗援助，不仅推广了中国的医疗技术，改善了当地的医疗条件，还维护了当地人民的生命健康安全，有助于改善圭亚那民生状况，②正确。我国奉行不结盟战略，③说法错误。中国开展对圭亚那的医疗援助不属于创新合作形式，④排除。]
1．如何正确对待外来文化
(1)面向世界 博采众长：文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。
考点3　正确对待外来文化
(2)立足国情 交流互鉴：外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
(3)反对两种错误倾向：彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。历史和实践证明，这两种观点都是错误的。
(4)尊重和维护文化多样性，要在民族平等的基础上，尊重差异，理解个性；要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
(5)推动文化交流与文化交融，借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取营养。
考向　正确对待外来文化
典题1　(2022·福建卷，6，3分)澳门被联合国教科文组织誉为“世界美食之都”。从最初澳门本地菜与葡国菜的结合，到大航海时期东西方食材的串联，时光把这些来自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳门之味”。“澳门之味”的形成表明(　　)
①不同民族文化可以求同存异和睦共处
②兼收并蓄其他民族文化能推动文化发展
③不同民族文化交流融汇可以熔铸新文化
④借鉴其他民族文化是文化发展的根本途径
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
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C　[材料主要强调的是文化的交融，“求同存异”强调的是存异，①不符合题意。时光把这些来自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳门之味”，可见，不同民族文化交流融汇可以熔铸新文化，兼收并蓄其他民族文化能推动文化发展，②③正确。广大人民群众的实践是文化发展的根本途径，④错误。]
知识点透：文化交流是文化相互沟通、互通有无，促进文化丰富与发展。文化交融是在文化交流的基础上发生的，是不同文化在长期交往中相互影响和融合的结果。
典题2　(2024·广东卷，19)阅读材料，完成下列要求。
高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论：为破解全球发展赤字难题，中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面，讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。
以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。
[答案]　①立足国情，交流互鉴。坚守中华文化立场，选取具有中华文化独特魅力的中国故事，经文化创作后转化为具有国际吸引力的世界故事。②尊重文化多样性，坚持求同存异、取长补短。从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。③加强文化交流，运用多种文化载体及传播手段，以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事。
[2023·湖南卷，20(2)，6分]【中国式现代化促进人类文明的整体进步】
①人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”，②紧紧扎根中国土壤，
思维进阶18　主观题对中华文化与外来文化关系的考查
立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，③坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。
结合材料，运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”，为推动人类文明进步贡献中国智慧的。
第一步：审设问，定方向
第二步：析材料，调知识
提取信息 对应知识
信息①：人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分 ________________________________________
信息②：_______________________________________________________________________________________________________ 立足中国国情，坚守中华文化发展立场
紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系
尊重世界文化多样性的正确态度和遵循原则
提取信息 对应知识
信息③：坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧 _________________________________________________________
弘扬中华优秀传统文化，正确对待外来文化
第三步：组答案，用术语
[答案]　①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重世界文化多样性，坚持各民族平等，坚持以文明交流超越文明隔阂、化解文明冲突。尊重差异，理解个性，共同促进人类文明繁荣进步。②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。弘扬中华优秀传统文化，坚持求同存异、和而不同、和平发展，推动各种文明交流互鉴，构建人类命运共同体，促进人类文明的整体进步。③正确对待外来文化，既要胸怀天下，保持开放，又要立足中国国情，坚守中华文化发展立场，推动人类文明在深度交流与交融中进步。
[失分原因]　不能正确理解“破解‘文明冲突论’，为推动人类文明进步贡献中国智慧”的内涵。
[防范措施]　应结合材料信息理解设问中相关观点的内涵和内容。
1．【变式巩固】　如果将设问改为“结合材料，运用矛盾观的知识，分析中国式现代化是如何破解‘文明冲突论’的。”应如何解答？
提示：把握矛盾的基本属性，将矛盾的对立性和同一性结合起来，从而推动世界文明的进步；既要看到不同文明之间的对立，又要看到不同文明之间的统一。把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析；要顺应当前时代发展潮流，扎根中国土壤和立足中华文明发展逻辑来处理不同文明间的关系。将矛盾的特殊性与普遍性结合起来，既要看到不同文明间的差异，又要看到各种文明中蕴含的全人类共同价值。
2．【热点训练】　阅读材料，完成下列要求。
春节不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值追求。随着岭南传统年俗英歌舞等带有中国传统的地域特色的“年味”飘香海外，世界各地新春活动的中国元素更足，舞龙舞狮继续成为海外新春庆祝活动的重头戏，众多戏曲名家也纷纷亮相海外戏曲春晚。第78届联合国大会协商一致通过决议，将中国传统民俗节日春节(农历新年)确定为联合国假日。决议的通过将赋予这一传统佳节更多世界性，推动春节丰富文化内涵的广泛传播，促进世界不同文明的交流互鉴。
结合材料，运用“矛盾的普遍性与特殊性”和“文化的民族性与多样性”相关知识，说明中国传统民俗节日春节(农历新年)能在世界广泛传播的原因。
[答案]　①矛盾具有特殊性，各民族都有自己的文化个性和特征。春节传承着中华优秀传统文化和中华文明理念；②矛盾具有普遍性，在实践中产生和发展的各民族文化也有共性和普遍规律。不同国家社会实践的共性决定了各民族文化具有共性和普遍规律，春节也承载着全人类共同价值理念；③矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性；④世界文化要通过各国文化来展现，各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。春节有中外价值观的契合点，也有美美与共的文化共情。(文化既具有民族性，又具有多样性，各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性)
1．推动文化交流、交融的原因
基本要素：魅力和价值＋文化发展动力＋创新发展＋世界美丽、生活美好
答题要点
(1)不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。
(2)文化交流构成了文化发展的重要动力。
(3)各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
(4)坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。
(5)人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
(6)推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
2．正确对待外来文化的措施——“引进来”方向
基本要素：平等＋尊重＋理解、认同＋借鉴＋求同存异＋交流＋以我为主，为我所用
答题要点
(1)在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
(2)相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
(3)我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
(4)学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。
(5)立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
3．推动中华文化对外传播交流——“走出去”方向
(1)要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。
(2)发挥经济对外开放、政治多极化对文化对外传播的推动作用，依托科技等创造走出去的平台。
教用·备选题】
[2023·湖北卷·20，12分]阅读材料，完成下列要求。
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16 000年前，①黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4 500年，③小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里，②粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。④小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu－shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
第一步：剖析设问
知识 范围 社会历史的主体、文化交流与文化交融(跨专题) 从青狗尾草华丽转身而成的小米，对世界文化发展所产生的积极影响是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物
题型 角度 对观点加以说明(说明类)
问题 指向 从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物
第二步：审读材料
信息角度 信息分析
信息1：黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象……生活方式 ______________________________
信息2：粟演化成一种文化符号……“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句 ______________________________
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
信息角度 信息分析
信息3：小米经中亚传入印度……在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位 文化交流促进文化发展
信息4：小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu－shu……源自印欧语mele 文化交融促进文化发展
第三步：调动知识
人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者，人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，文化交流构成了文化发展的重要动力，文化交融推动文化的发展。
第四步：形成答案
[答案]　社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史，人民群众创造历史，人民群众的实践创造社会物质财富和精神财富，推动社会变革和社会历史进步。中华民族的先民在长期的物质生产实践中，将青狗尾草驯化为小米，为人类生存提供了必要的生活资料，推动了精神生活资料生产和社会文明形态发展。文化交流、文化交融有力推动了文化发展，一定的物质生活条件下形成的粟文化，影响着人们的生产与生活，推动不同民族之间求同存异、取长补短，增进中外文化交流，为人类文明发展贡献了中华民族的智慧。
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
课时数智作业(三十二)　学习借鉴外来文化的有益成果
一、选择题(每小题3分，共27分)
1．(2024·山西临汾三模)让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，这是一份沉甸甸的使命。习近平总书记叮嘱广大文物工作者：“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。”把博物馆事业搞好，是因为(　　)
题号
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√
①馆藏文物展示了一个民族独特的文化韵味
②促进文化传承与保护，传承文化基因
③发挥馆藏文物教育功能，推动文化产业繁荣
④文化遗产是维系民族生存和发展的精神根基
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
题号
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A　[把博物馆事业搞好，发挥馆藏文物教育功能，这属于发展公益性文化事业，题干不涉及推动文化产业繁荣，③不符合题意。民族文化是维系民族生存和发展的精神根基，而不是文化遗产，④排除。收藏在博物馆里的文物是中华民族文化的重要内容，所以搞好博物馆事业是因为馆藏文物展示了一个民族独特的文化韵味，①正确。把博物馆事业搞好，是因为这可以促进文化传承与保护，传承文化基因，②符合题意。]
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2．(2024·河北保定二模)“普洱景迈山古茶林文化景观”是保存完整、内涵丰富的人工栽培古茶林典型代表，是我国农耕文明的智慧结晶，也是人与自然良性互动和可持续发展的典范。2023年9月，联合国教科文组织第45届世界遗产大会将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》。“普洱景迈山古茶林文化景观”入遗的意义在于(　　)
①彰显中华茶文化源远流长、博大精深，增强中华文化自信　②丰富了中华民族文化的内涵，扩大中国茶文化的世界影响力　③丰富世界文化多样性，为人类文明繁荣发展贡献中国智慧　④展现中华文化魅力，促进不同国家文化在互鉴中融合统一
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
题号
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B　[“普洱景迈山古茶林文化景观”入遗并没有丰富中华民族文化的内涵，②错误。文化具有多样性，“融合统一”的说法不恰当，④错误。“普洱景迈山古茶林文化景观”是保存完整、内涵丰富的人工栽培古茶林典型代表，是我国农耕文明的智慧结晶，也是人与自然良性互动和可持续发展的典范，其入遗有利于彰显中华茶文化源远流长、博大精深，增强中华文化自信，①正确。“普洱景迈山古茶林文化景观”入遗，在丰富世界文化多样性的同时，可以为人类文明繁荣发展贡献中国智慧，③正确。]
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3．(2025·山东威海模拟)2023年12月22日，第78届联合国大会通过决议，将春节(农历新年)确定为联合国假日，联合国也要过“年”了。据不完全统计，将近20个国家将春节作为法定节假日，全球约有1/5的人口以不同的形式庆祝农历新年，中国年升格为“地球节”。这体现了(　　)
①春节因地位不同而得到世界的认可
②中华文化在传播中被世界更好地感知
③春节传承着中华文明的基因和血脉
④世界多样文明能和谐共处、平等互鉴
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
题号
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D　[各民族文化一律平等，春节的地位与其他民族文化是平等的，①错误。材料强调春节作为中华文化在世界范围的传播，并没有涉及春节传承着中华文明的基因和血脉，③不符合题意。第78届联合国大会通过决议，将春节(农历新年)确定为联合国假日，这体现了中华文化在传播中被世界更好地感知，②正确。将近20个国家将春节作为法定节假日，全球约有1/5的人口以不同的形式庆祝农历新年，中国年升格为“地球节”，这体现了世界多样文明能和谐共处、平等互鉴，④正确。]
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4．(2024·湖南岳阳三模)在第五届海上丝绸之路国际艺术节艺术发展研讨会上，有与会代表指出：“未来的丝绸之路不仅仅是贸易的通道，更是文化、思想和艺术的交流平台。艺术家们将能够在这个跨越国界的网络中自由表达创意，创造出融合东西方元素的作品。”这种跨国界的文化艺术交流(　　)
①以文明共存实现文明优越，有助于拓宽人们的文化视野　②有利于各国文化交流互鉴，通过取长补短促进共同发展　③彰显了人类文明的多样性，佐证了人类文明的魅力所在　④以文明交融突破文明隔阂，推动丝路文化得到各国认同
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
题号
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C　[各民族文化一律平等，“实现文明优越”表述错误，①排除。跨国界的文化交流能够推动丝路文化得到各国理解与尊重，而不是得到各国认同，④错误。艺术家们将能够在这个跨越国界的网络中自由表达创意，创造出融合东西方元素的作品，这种跨国界的文化艺术交流有利于各国文化交流互鉴，通过取长补短促进共同发展，彰显了人类文明的多样性，佐证了人类文明的魅力所在，②③正确。]
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5．(2024·福建泉州三模)2024年4月，由故宫博物院和凡尔赛宫殿、博物馆及国家园林公共机构，联合主办的“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览开幕式在故宫博物院文华殿举行。展览通过“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”三个单元，展现中法文化交流史。这一中法文化交流盛举(　　)
①充分体现了两国文化的优越性　②进一步促进两国文化交融与发展　③奠定了中法文明互鉴互惠的基础　④展示了世界文化的民族性与多样性
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
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题号
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C　[各民族文化一律平等，没有优劣之分，①排除。这一中法文化交流盛举促进中法文明互鉴互惠，但“奠定了中法文明互鉴互惠的基础”的说法夸大了这一活动的意义，③排除。展览通过“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”3个单元，展现中法文化交流史，这展示了世界文化的民族性与多样性，进一步促进两国文化交融与发展，②④正确。]
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6．(2025·山东淄博模拟)2023年9月27日，某国民神话史诗电影亮相第十届丝绸之路国际电影节闭幕式。电影还原了三千年前独属于中国浪漫的神话史诗故事，中国文化的融入、当代视角的解读、先进技术的使用，使影片引起国内外观众广泛共鸣。该电影之所以取得成功是因为(　　)
①中国文化既是民族的，又是世界的
②保障了新时代人民群众基本文化权益
③借助现代科技手段赋予新的形式表达
④中国文化在交流中发展，在交融中创新
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
√
题号
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A　[材料表述与保障新时代人民群众基本文化权益无关，②排除。该电影传播到国外是其成功的表现，而不是其成功的原因，材料也没有体现在交流中发展，在交融中创新，④错误。电影还原了三千年前独属于中国浪漫的神话史诗故事，中国文化的融入，使影片引起国内外观众广泛共鸣，这说明中国文化既是民族的，又是世界的，①正确。该电影先进技术的使用，使影片引起国内外观众广泛共鸣，体现出借助现代科技手段赋予新的形式表达，③正确。]
题号
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7．(2024·湖北武汉二模)2024年3月，中国现代舞诗剧《诗忆东坡》在美国上演，主创人员从几千首诗作中挖掘苏东坡人文精神，精选12首诗作融合传统戏曲和太极，结合诗文、书法、古琴、国画、篆刻等多重元素展现在舞诗剧中，演出后半段穿插出现的自行车和滑板等现代元素给人以时空穿越之感，获得观众广泛好评。这说明了(　　)
题号
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①多样化的艺术形式更好彰显了文化的价值
②文化生命力取决于与现代元素的融合程度
③厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提
④不同文化的交流能促进文化的发展和进步
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
题号
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B　[文化生命力受到与现代元素融合程度的影响，但不起决定性作用，②错误。对传统文化的批判性继承是文化创新的前提，文化多样性是文化传播的前提，③不符合题意。中国现代舞诗剧《诗忆东坡》融合传统戏曲和太极，结合诗文、书法、古琴、国画、篆刻等多重元素展现在舞诗剧中，获得观众广泛好评，这说明多样化的艺术形式更好彰显了文化的价值，①正确。中国现代舞诗剧《诗忆东坡》在美国上演并受到欢迎，表明不同文化的交流能促进文化的发展和进步，④正确。]
题号
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8．(2025·湖南衡阳模拟)2023年12月8日，第五届海上丝绸之路国际艺术节在泉州开幕。本届海上丝绸之路国际艺术节的主题为“多元文明，美美与共”。这启示我们要坚持(　　)
①相互交流，走向同一　②面向世界，博采众长
③不忘本来，吸收外来　④立足国情，交流互鉴
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
题号
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C　[本届海上丝绸之路国际艺术节的主题为“多元文明，美美与共”，这启示我们要坚持面向世界，博采众长；立足国情，交流互鉴，②④符合题意。文化具有多样性，“走向同一”说法错误，①排除。材料指向文化多样性，没有涉及不忘本来，③排除。]
题号
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9．(2025·八省联考云南卷)植物科学画注重科学、客观、真实地再现植物。有画家不仅遵循传统把植物“画对”，也到大自然中写生把植物“画活”，还将中国传统自然主义和西方写实主义的手法相结合，以表现植物及其生长环境，让植物在画中迸发出生命力。这样的创作(　　)
①来源于实践活动　②舍弃了写实的传统　③坚持博采众长，勇于创新　④将真和美对立，产生视觉冲击
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
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题号
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A　[有画家不仅遵循传统把植物“画对”，也到大自然中写生把植物“画活”，可见这样的创作来源于实践活动，①符合题意。有画家还将中国传统自然主义和西方写实主义的手法相结合，以表现植物及其生长环境，说明这样的创作坚持博采众长，勇于创新，让植物在画中迸发出生命力，③符合题意。这样的创作并没有舍弃写实的传统，而是将中国传统自然主义和西方写实主义的手法相结合，把植物“画活”，实现了真和美的对立统一，而不是将真和美完全对立，②④排除。]
题号
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二、非选择题(每题10分，共10分)
10．(2024·湖南长沙一模)阅读材料，完成下列要求。
历史上，中华民族自信而又大度地同域外民族开展文化交流。巍巍大汉，使者张骞在漫卷黄沙中拱卫疆土，在丝路驼铃中通达西域，在流沙坠简中传承文脉；唐代僧人玄奘西行求法，往返历经17年，带回佛教经典600多部，“度化众生”、为我所用……
新时代，更加辉煌灿烂的中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我们倡导弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，提出共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……，不断彰显着“不同”与“大同”的辩证智慧。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐释我们为何能彰显“不同”与“大同”的辩证智慧。
题号
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题号
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[答案]　文化具有多样性，我们坚持各民族文化一律平等的原则，尊重差异、理解个性；培育好发展好本民族的文化，面向世界，博采众长，繁荣发展中华文化；积极推动不同民族文化的交流与交融，实现世界文化的繁荣。
谢 谢 ！

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