2.1力(第1课时)(课件 14张PPT)

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2.1力(第1课时)(课件 14张PPT)

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(共14张PPT)
端午节赛龙舟,运动员们一起用桨向后划水,龙舟向前运动。这是为什么呢?
第1节 力
(第1课时)
一、力
你感受到过力的存在吗?
人提水桶
向上提的力
人推自行车
向前推的力
手拉弹簧
向上拉伸的力
人站在地面上
向下压的力
人们时常可以感受到力的存在。但是力究竟是什么?
人 推 轮椅
压路机 压 路
人 提 水
人 拉 车
运动员 举 杠铃
磁铁 吸引 螺钉
物体
作用
物体
施力
受力
力的定义:力是物体对物体的作用。
分析下列各图所示的现象涉及的物体间的作用,指出各个作用对应哪几个物体,这些作用是怎样反映出来的。
思考与讨论
力是存在的,你能看得见力吗?
我们如何确认它的存在呢?
根据某事物所
产生的效果
来确认该事物的
存 在
我们周围存在
看不见的物体
——
空 气
一塑料袋的空气难以压缩
我们无法看到
—— 风
风使树枝晃动
和沙尘飞扬
那么,力的作用会产生怎样的效果呢?
探索活动:
1.用手指挤压塑料瓶的瓶壁,塑料瓶发生了什么变化?
2.用橡皮泥制作小动物,橡皮泥发生了什么变化?
3.钓起一条大鱼时鱼竿发生了什么变化?
力的作用效果:
1.力能改变物体的形状。
二、力的作用效果
思考与讨论
图2.1-3中,在力的作用下,篮球、足球和排球的运动分别发生了什么变化?这些现象表面力能产生什么效果?
篮球从静止状态到运动状态
足球从运动状态到静止状态
排球的运动方向发生了改变
2.力能改变物体的运动状态。
标 枪
静止变为运动
足 球
运动变为静止
排球、篮球被挡回
速度大小
的改变
运动方向
的改变
运动状态的改变
力的作用效果:
二、力的作用效果
看下图漫画,图中所示能说明了什么?
用力拉弹簧时,弹簧会伸长;
用力压弹簧时,弹簧会缩短。
用的力越大,它就被拉的越长
(或压得越短)。
力的作用效果跟力的大小和方向有关。
探索活动
力的作用效果跟力的作用点有关。
思考与讨论
足球射门时,要将足球射入门内,跟踢球时所用力的哪些因素有关?
与力的大小、方向、作用点有关。
力的三要素:
用20牛的力将图钉垂直压入墙面。如果
要你完整地叙述这个力,你应当如何叙述?
压力的大小是20牛,方向垂直于墙面,
作用点在图钉帽上。
箭头边上标注
箭头所指的方向
线段的起点或终点
力的大小
力的方向
力的作用点
力的三要素
力的示意图
在科学上,通常用一根带箭头的线段来表示力。


画一画:
1.图甲、乙表示人对木箱的A 点作用一个大小为 50牛、水平向右的推力。
F = 50N
F = 50N
2.用力的图示表示大小为30N、竖直向上提书包的力。
课堂练习:
用50牛的力沿与水平面成60°角斜向右上方拉物体,使之在水平面上运动,下列力的示意图正确的是(  )
B

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