资源简介 七年级期末检测试卷生 物 学注意事项:1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科试卷共四大题,考试时量 60 分钟,满分 100 分。一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分,每小题只有一个正确选项)湖南是我国重要的水稻生产基地,水稻种植历史悠久。农民在播种前会进行选种、浸种、育秧,之后移栽到大田,并加强水肥管理,最终收获稻谷。据此回答 1~5 题。1.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要A.一定的水分 B.适宜的温度C.适度的光照 D.充足的空气2.水稻种子萌发时,正确的结构发育顺序是①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.①③②④ B.①④②③C.③①②④ D.③①④②3.水稻分蘖期枝叶大量增加,茎秆上长出的新枝是由什么发育而来的 A.胚轴 B.叶芽C.子叶 D.胚芽4.有经验的农民会选择性地为农作物施肥,肥料的主要作用是为植物生长提供无机盐,其中植物生活需要最多的无机盐是A.氮、硫、钙 B.钙、硼、铁C.钙、铁、锌 D.氮、磷、钾5.水稻的花非常小,没有香味,花粉多而轻盈,其传粉方式主要是A.昆虫传粉 B.鸟类传粉C.风力传粉 D.人工辅助传粉6.气孔分布于叶表皮中,菠菜叶上下表皮的显微结构如图所示。下列相关叙述错误的是A.气孔是由两个保卫细胞围成的空腔B.气孔是气体交换和水分散失的通道C.上表皮的气孔数目多于下表皮D.气孔的分布特点有利于菠菜适应陆地环境7.下列有关实验“绿叶在光下制造有机物”的叙述,不正确的是A.实验前必须对植物进行暗处理B.叶片部分遮光是为了作对照C.脱色时用的试剂是酒精D.叶片遮光部分滴加碘液变蓝8.提效增产是大棚生产中增加菜农收益的重要途径之一。下列措施能提高蔬菜产量的是A.大幅减小菜苗间距,最大限度增加菜苗密度B.每天大量浇水,以保证正常的生命活动C.增大棚内昼夜温差,通入适量二氧化碳D.白天用遮阴网遮住大棚,减少有机物的损耗9.把正在萌发的种子放在暖水瓶里一段时间,瓶中的温度会A.不变 B.降低C.升高 D.不一定10.二氧化碳气调储粮技术是将二氧化碳气体充入密闭性良好的粮仓内,来延缓粮食品质老化的一种办法。其生物学原理是A.增强植物的光合作用B.减弱植物的蒸腾作用C.增强植物的吸收作用D.减弱植物的呼吸作用11.为实现 2060 碳中和目标,我国生态修复工程特别重视植被恢复。从碳氧平衡角度分析,这是因为植物A.能为动物提供栖息场所和食物B.光合作用能减少空气中二氧化碳的含量C.发达的根系可以防止水土流失D.叶片能吸附灰尘,吸收有毒气体12.某夫妇准备生一个孩子,但由于妻子患慢性子宫内膜炎,一直没有成功。这是因为子宫是(),而慢性子宫内膜炎会影响子宫内环境,从而造成不孕。A.产生卵细胞的场所B.精子与卵细胞结合的场所C.胚胎和胎儿发育的场所D 婴儿出生的通道13.“倒仓”是指戏曲演员在青春期发育时嗓音变低或变哑。下列关于“倒仓”的说法不正确的是A.每个人从童年到成年都要经过青春期B.“倒仓”实际上是青春期的变声C.“倒仓”后的男性声音变粗、声调较低主要是受睾丸分泌了雄性激素的影响D.“倒仓”后的女性声音变细、声调较高主要是受子宫分泌了雌性激素的影响艾糍又名“青团”,是一道传统的清明节美食,有麻糖馅的,也有咸肉馅的。据此回答第 14~16题。14.艾糍的外皮主要由艾草和糯米制成,下列有关糯米叙述错误的是A.其主要的营养成分是淀粉B.其主要成分能为人体提供能量C.其主要成分能用碘液进行检测D.其主要成分消化后的最终产物是麦芽糖15.艾草是菊科蒿属植物,其含有胡萝卜素、维生素 B、维生素 C 锰、锌、铜、镁、钙、硒等营养成分。下列选项中,缺乏的营养物质与所患疾病不相符的是A.钙——骨质疏松症B.维生素 C——夜盲症C.铁——贫血症D.维生素 D——佝偻病16.由沙葛(学名豆薯)、腊肥肉、冬菇、葱头等做成的咸肉馅艾糍,从合理膳食的角度考虑,还应加入含( )丰富的食材,如虾米,使营养更均衡。A.蛋白质 B.脂肪C.糖类 D.维生素17.下列关于人体内食物消化的叙述不正确的是A.消化系统由消化道和消化腺组成B.食物的消化是在消化道中进行的C.消化过程是将食物分解成可吸收成分的过程D.脂肪不需要消化即可被吸收18.“民以食为天,食以安为先。”食品安全直接关系人的健康和生命安全。下列叙述错误的是A.生、熟食品的制作可以不用分开B.购买食品要检查包装和生产日期C.购买安全可靠的食品或食品原料D.利用冰箱冷藏食品时间不宜过长近日,我市举办了马拉松比赛。市民小杨报名参加了活动。活动现场人潮涌动,热火朝天。据此回答第 19~21 题。19.市民小杨在跑马拉松时会出现的生理现象是A.呼吸的频率加快、深度加深B.呼吸的频率加快、深度变浅C.呼吸的频率减慢、深度变浅D.呼吸的频率减慢、深度加深20.下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道能够清除空气中的所有有害物质C.呼吸道可以使空气湿润D.呼吸道可以使空气温暖21.人体血液在肺部毛细血管处发生气体交换后,血液出现的变化是A.血红蛋白与氧分离B.二氧化碳含量增加C.氧的含量增加D.动脉血变成静脉血22. DNA 鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本,检测细胞核中 DNA 的相似程度,确定亲子关系。若以血液为样本,应选用其中的A.血红蛋白 B.成熟的红细胞C.血小板 D.白细胞23 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况:病人在医院打吊瓶时,针头一毁插入的是手背上的“青筋”,这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指A.静脉和动脉B.毛细血管和静脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管24.由我国自主研发的磁悬浮离心式人工心脏成功安装在患者体内后,能使晚期心力衰竭患者重获新生。人工心脏可代替( )将血液“泵”至主动脉。A.左心房 B.左心室C.右心房 D.右心室25.人在剧烈运动时,汗液显著增多而尿液减少。汗液中含人体排出的代谢废物,其中不包括A.多余的无机盐B.多余的水分C.体内的尿素D、二氧化碳二、识图作答题(每题 5 分,共 15 分)26.生物圈中的绿色植物大多数是由种子萌发形成的。如图是大豆种子的结构及根尖部分结构示意图,请据图回答问题:(1)菜豆种子萌发时,图 1 中的[ ] 发育成植物的根,其发育所需的营养物质由(填名称)提供。(2)幼根的生长主要靠图 2 中的 (填字母)细胞分裂使细胞数量增加;结构 d 对根尖具有作用。(3)研究人员通过育种得到了基因改变的大豆突变体甲和乙。如图 3 所示为基因未改变的大豆(野生型)及两种突变体的植株根毛数量情况,据此推测三者中 吸收水分和无机盐的能力最强。27.近年来,暴走成为青年人锻炼身体的一种时尚,图中 A~D 是保证人体各项生台活动顺利进行的一些重要器官,请据图回答问题:(1)快走运动时,能提供大量能量的有机物主要由 (填字母)吸收而来。(2)空气中的氧气进入 A 结构,A 结构与功能的基本单位是 ,其基本单位有何结构特点适于进行气体交换 (答一点即可)。(3)某人在运动时不小心脚趾受伤,医生给他注射药物后。药物最先到达心脏的哪个腔 (填序号)。(4)人体各项生命活动所产生的代谢废物可以通过哪些器官排出体外ī(填字母)。28.“被子植物的一生”可用下图表示,请据图回答问题:① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。三、探究实践题(每小题 5 分,共 15 分)29.某生物小组为探究“馒头在口腔中的变化”,设计了如图所示实验,请据图分析回答下列问题:(1)1 号试管和 2 号试管进行对照,实验变量是 。(2)1 号试管和 3 号试管进行对照,3 号试管中“ ”处需要加入 ,该组实验是为了探究口腔中 对馒头的消化作用。(3)1 号、2 号、3 号试管放在 37℃的水浴中,其目的是模拟(4)向 1 号试管加入碘液后,请预测实验结果: 。30.初中生群体正处于身心快速发展时期,养成参与课外体育活动的意识和习惯,有助于学生素质的提升。某市在几所初中学校分发问卷 1 600 份,回收有效问卷 1 560 份,对初中生参与课外体育活动的现状进行了分析,据表回答问题。初中生对课外体育活动了解情况 初中生对参与课外体育活动的态度选项 人数 选项 人数非常了解 128 非常喜欢 142了解 281 喜欢 228一般 689 一般 889不了解 462 不喜欢 301(1)上述材料中所采用的科学探究方法为 (填“抽样调查法’或“普查法”)。(2)青春期身体发育的显著特点是 和体重迅速增长;根据统计结果,该市对课外体育活动非常喜欢的初中生所占比例为 %(小数点后保留一个数字)。(3)请将“初中生对课外体育活动了解情况”调查结果转换成柱状图。(2 分)31.老师设计制作了人体呼吸运动模型,来帮助学生理解呼吸肌与胸廓大小变化的原理。图 1 是设计的模型:包括底座、滑轨以及通过滑块或固定块连接于滑轨上的“胸廓”“膈肌”和操纵装置等。图 2 是吸气时模型内部状态图。(1)逆时针旋转图 1 的转盘,固定于转盘上的连杆两端的间距变大,从而引起肋骨向上向外运动,同时,膈顶部下降,引起胸廓容积 ,达到图 2 所示状态,此时呼吸肌应呈现 状态。该过程中,肺内压力 (填“大于”或“小于”)外界压力,外界气体通过呼吸道进入肺内。(2)为了看到气体进出肺部的情景,小明同学提供了以下材料优化模型:透明油桶 1 个、粉色气球若干、红色气球膜、白色螺纹管 1 根、Y 形管 1 根等。其中可以选择模拟气管的材料是 ,可以模拟膈肌的材料是 。四、分析说明题(32 题 6 分,33 题 7 分,32 题 7 分,共 20 分)32.植物工厂是一种室内植物生产设施,可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度以及营养液等条件进行精确控制。下图为植物工厂内部部分结构的示意图,请回答以下问题。(1)营养液能保证作物的正常生长,其成分除了水,还有植物生长所需的 。(2)气泵的主要作用是泵入 ,供植物进行 。(3)下列有关图中植物工厂的叙述,错误的是A.搅拌能增加营养液中氧气的含量B.加入的营养液的浓度越高,越有利于植物的生长C.回收的营养液与原液的成分会发生改变D.可通过延长光照时间提高作物产量(4)相比传统农业,你认为植物工厂的种植模式有什么优点。( )。33.阅读下列材料,回答有关问题。资料一 每年的 5 月 20 日是“中国学生营养日”,中国居民平衡膳食宝塔(如图所示)可以指导我们的日常饮食,有助于青少年健康成长。资料二 牛奶含有丰富的蛋白质,钙的含量也较高,是人体补充蛋白质和钙的良好食物来源。有些同学喝完牛奶以后会出现腹痛、腹泻、腹胀等“乳糖不耐受”症状。这种现象的出现是由于牛奶进入身体后,体内乳糖酶缺乏或活性降低,未被分解的乳糖经消化道下行,被细菌分解。其中某些细菌的分解产物有大量气体,引起不舒服的症状。有些酸奶中含有产生乳糖酶的细菌,喝酸奶可以缓解乳糖不耐受的症状。(1)合理营养是指全面而 .的营养。(2)青少年正处于生长发育的关键期,应多摄入“平衡膳食宝塔”中第 层(填字母)的食物,该营养物质需被分解成 才能被吸收。(3)牛奶是人体补充蛋白质和钙的良好食物来源,在补钙的同时配合补充 效果会更好。(4)在乳糖耐受的人群体内,乳糖分解产生的小分子物质在小肠被吸收。大体小肠内有皱襞,皱襞表面还有小肠绒毛,这样可以大大地增加 ;小肠绒毛襞薄,内有丰富的,这些结构特点都有利于吸收营养物质。(5)针对乳糖不耐受的青少年,你有什么日常饮食建议吗 。34.长沙市某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁,深受消费者青睐。长沙市某农科所针对大棚番茄做了如下研究。图甲①~③表示番茄植株的三个重要生理过程,图乙为夏季晴朗的一天大棚内番茄叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量(相对值)随时间变化的折线图。据图回答下列问题。(“[ ]”内填标号,横线上写文字)(1)种植番茄时需合理灌溉,根部吸收的水分经 向上运输,绝大部分通过图甲中[散失到环境中,参与生物圈的水循环。(2)番茄酸甜可口是由于番茄叶片通过光合作用制造了 )参与这一过程的细胞结构是。(3)番茄收获后,低温储藏可减弱 强度,延长保存时间。(4)根据图乙分析,番茄一昼夜积累有机物总量最多的是 点(填图乙中的字母)。根据二氧化碳吸收和释放的情况推测,C 点时番茄叶肉细胞的光合作用强度 呼吸作用强度(填“大于”“小于”或“等于”)。七年级期末检测试卷生物学参考答案一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D A B D C C D C C D B C D题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D B A D A A B C D C B D二、识图作答题(每题 5 分,共 15 分)26.(1)③胚根 子叶 (2)c 保护 (3)突变体甲27.(1)C(2)肺泡 肺泡数量多;肺泡外包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成(3)3(4)ABD28.①水 ②花药 ③胚珠 ④胚 ⑤果实三、探究实践题(每题 5 分,共 15 分)29.(1)有无唾液 (2)2mL 唾液 舌的搅拌 (3)人体口腔温度 (4)不变蓝30.(1)抽样调查法(2)身高突增 9.1(3)(X 轴上标项目,Y 轴上标数值合理得一分;柱状图画在正确位置并标好数据得一分,共 2 分)31.(1)扩大 收缩 小于 (2)白色螺纹管 红色气球膜四、分析说明题(32 题 6 分,33 题 7 分,32 题 7 分,共 20 分)32.(1)无机盐(答营养物质不给分)(2)二氧化碳 光合作用(3)B(4)①植物工厂实现了立体化种植,土地使用效率更高;②植物工厂可以通过精准控制温度、光照等条件来提高作物产量;③植物工厂可以通过精准施肥和营养液回收来减少肥料的使用(答一点给 1 分,答两点给 2 分,其他答案如“节约灌溉用水”,“减少农药使用”等合理亦可)33.(1)平衡(2)B、C 氨基酸(3)维生素 D(4)消化和吸收的表面积 毛细血管(5)减少乳糖的摄入,可以用酸奶或豆浆等替代牛奶;使用益生菌促进肠道功能恢复等34.(1)导管(或输导组织) ③蒸腾作用 (2)有机物(或糖类) 叶绿体 (3)呼吸作用 (4)G 等于 展开更多...... 收起↑ 资源预览