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2024-2025学年度第二学期期末学习力调研
5.下面是五(2)班的同学练习用带有“冷”字的词语写的句子，其中“冷”字的意思与其
它三句不同的一项是()。(2分)
五年级语文试题(90分钟)
A.寒冷的冬天已经过去，温暖的春天到米了
中华文化博大精深，它是历史然荣品盛的见证，它是文明薪火和传的印记，它滋润
B.炎热的夏天让人很不好受，有了空调输送的冷气就舒服多了。
着每一个中华儿女的心灵。今天，让我们一起龙进“感受中华文化，传承精神根脉”主
C.今天天气突然转凉，我看你穿的那么单蒋，你是不是有点冷？
题活动，去学习、感、传承中华文化！
D.夜深了，大街上行人稀少，显得冷冷清清的。
【任务一】走近中华文化—感受文字之美
6.下面是乐乐同学制作的文化卡片，请你根暑拼普，把这段话补全。(10分)
1.在本次“感受中华文化”活动中，同学们遇到了很多容易写错或读错的字，以下四组
横竖搬捺有乾坤，一笔一画成文登。中华汉学承我着我国悠久的历史，古今几千年，
词语中，字形和读音都正确的一项是(）。(2分)
z心ng heng()数万里。它是那样的s始sheng(
）不可qIn fon()。每
A.妒忌桅杆毗牙咧嘴(c)
B.锻炼眼急手快
较断(iǎo)
当我凝视那一个个方块字时，总会s0 ran q!jing(
),每一个汉字都折射出我
C.飞驰拇指莽尊处优(chi)
D.簇拥
出谋画策
秽物(hui)
国几千年文化的w心iy6n(),这让我0jin(）you zhong(
)地感
2.在“感受中华文化”活动诗词专愿报刊校对过程中，编排挑出了以下诗句，你能找出
叹：多么r6 ng xing(
),我是一个中国人，我深深地juan lian(
)着我
哪句中的加点字词解释是正确的吗？()(2分)
脚下的这片土地。我爱你，中国：
A.童孙未解供耕织（提供）
B.敲成玉磬穿林响（一种打击乐器，形状像曲尺）
7.在本次活动中，同学们搜集了很多美文美句，请你也选择一个情景，用几句话写出其
C.青存作伴好还乡（年轻的时候）
D.南望王师又一年（指北宋朝廷的军队）
动静之美。(3分)
3.几位同学在编辑稿件时，发现下列句子中有一句欺后语使用的不恰当，你能帮忙找出
放假后的校同
海鸭飞过海面
来吗？()(2分)
A.公鸡在鸡舍里打鸣，响亮的声音传到了村外，我不禁感叹：这可真是“隔着门缝吹喇
叭一名（鸣）声在外”啊！
8.在文化竞赛活动中，乐乐获得了“汉字小使者”的称号，老师还赠送他一本《汉字王
B.明明一片好心，却把事情办得很糟糕，她可真是“哑巴吃黄连一一有苦说不出”。
国》，乐乐欣喜不已，请你写几句话表现他激动的内心。(3分)
C.王磊和李铭下了几盘棋，吴军问王磊：“你胜了几局？”王磊皱着眉头说：“唉，别
说了，我是‘孔夫子搬家一净是输（书）’，”
D.弟弟最近迷上了网络游戏，无论我怎么劝说，他都是“外甥打灯笼一一照旧（舅）”·
9.下面是一位同学在本次活动中做的学习笔记，请你帮他补充完整。(9分)
4.中国的汉字，在漫长的演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小
(1)中华文化，源远流长，不少流传至今的名言警句中都蕴含着深刻的人生哲理。关于
篆、隶书、楷书五种字体最为典型，以下关于字体的说法有误的是()。(2分)
如何做人，《论语》中的“
”告诉我们
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
君子和小人为人的不同：君子心胸开阔，小人斤斤计较：《朱子语类》中的“
B.金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。
_”告诚人们要有羞耻之心，不该做的事情不能做：又
C.小篆是我国最早的统一的文字，其字形结构稳定，线条方正，粗细不一·
如《
》中的“
”提醒人们同
D.隶书形成于战国晚期，通行于两汉。
情之心是仁的萌芽。
五年级语文试题第1页（共7页）
五年级语文试题第2页（共7页）

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