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秘密女考试结束前
4.下列人物年龄与别称相匹配的一项是(
仁：之端也”的仁义道德，“
不可同世而立”的深刻启示
2025年春季学期阶段性练习
(1)年仅14岁的刘胡兰正值
年华，但她面对敌人的铡刀却毫不畏惧，使
(六)语文综合实践活动」
五年级语文
慨就义。
龙，是我国古代传说巾的神异动物，身休长，有鳞，有角，有脚，能走，能飞，能游泳
(2)未过
之年的毛岸英，英勇辆牲，生命永远定格在二十八岁。
能兴公降雨。古文的“龙”字就像大口长身的一种神单。
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题
(3)袁隆平爷爷虽然已过」
之年，但他仍坚持在科研一线进行研究
1.根据上文的描述，“龙”的古文字应该是(
卷、草稿纸上作答无效
A.及笄立不惑
B.豆蔻不惑花甲
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交叫
C.豆蔻面立占稀
D.及笄弱冠古稀
一、积累与运用。
(一)请用楷书抄写下面的句子，要求人小匀称，行款整齐。
5.下列选项巾没有语病的是(
2.我国龙文化源远流长，龙是中华民族祖先的象征，所以中国人被称为”
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
A.听完这个做事，你大概会忍不住哈哈大笑。
每·位爸爸妈妈都希望孩子长大以后有出息，就像“龙”一样厉害，成语
B.课堂上，许多同学热烈地在小组里讨论老帅提出的问题。
形容的就是父母的这种心愿。
C,铁飞燕舍己救人的动作，感动了现场的规众。
(二)根据语境和拼膏，写出相应的词诉。
D.多阅读课外可以丰富和提高我们的写作水平
二、阅读理解。
我tino wang
)远方，群山连绵，在壮阔的天地间，自己仿佛格外
(一)课内阅读
(四)按费求写句子
mido xiao
)。想起ci xiang（
)的奶奶，她生前我们总爱
1.哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）
山忌赛马（节选】
en yong
)若她.听她故卡，如今思念如潮水股涌上hul6mg(
①田忌和齐咸王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们
满心都是对她的juùnian(
2.想象情京续写句子。
也（兴高采烈兴致勃勃）地猜测希比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，
(三)选择题
昭通的冬天冷得出名，冷得你于上长满冻疮，冷得你
(悄悄偷偷)地把办法告诉了他。
1.下列词语读音和书写完全正确的一项是(
)。
冷得你
②第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌榆了，
A.秉性(bn)惊疑养遵处优
B.薄期(b6)霹雳碧波万顷
3.请仿照例句，把句子补充完整。
但他不动声色，一点儿都不着急
C.旖旎()棉羊辽阔无银
D.哗笑(huá)锻练树然起敬
例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖
③接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田
2.下面加，点宁的意巴不正确的项是(
舞台上，一向
的小丽，这次
总微徽一笑
A.吾盾之坚（坚固）
B.弗能应（应答）
4.根据提示写句子
④第三场，田总用中等马对齐成王的下等马，又胜了一场。田总满意地笑了。
C.湖而不返（返回）
D.未闻孔雀是尖子家禽（家腐）
动态描写：雨中的荷塘分外热闹！
⑤比赛结来了。田总胜两场输一场，赢了齐威王。
3.下列句子表述完全正确的·项是(
。
静态描写：雨后的荷塘多么宁静
周魏救赵
A.人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”形容的是柳宗元的法筋肉丰满，浑厚有力」
B.“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。力如
(五)根据积累的古诗文或课文内容填空
①在战国时期，赵国的首都邯郸被魏国军队围困，形势（紧急危急）。赵国派出
牛猛坚如铁感地摇天黑旋风。”这句话描写的是《水浒传》中的李逵。
读古诗与占文可陶冶性情。古诗文中有杨万里笔下“
使者向齐国求援。齐国国君齐威王决定派遣孙膑和田总率领军队前去救援。
C.“印信”是一种古人独特的父流信件，“店家”就是时侯客栈或酒馆的老板。
的金盆玩冰之趣：有孟郊
”那如寸草春陈般的感
②孙膑是著名的军事家，他提出了一个大胆的计划：不直接去救邯郸，而是转而进
D.《制子李》写了曹小二在观祭帅傅刷端时，从崇敬到质疑再到崇破的心理变化，正
恩之情；有李白伫立江边凝望
”久久不归的离别之
攻魏国的首都大梁。孙膑认为，豌国的主力军都集中在邯郸，大梁必然空虚，知果齐军
面反映出刷了李的高超技艺。
谊：有陆游“
,南望工师又一年”的年仟企盼；还有
能够迅速攻占大梁，魏军必定会撤回救援，这样赵国的危机就能解除。
五年级拼文，第1页（共6页）
五年缀语文·第2页（共6页）
五作级语文·第3贞（共6页）2025年春季学期阶段性练习
五年级语文参考答案及评价标准
(满分100分)】
一、积累与运用。(35分)
(一)请用楷书抄写下面的句子，要求大小匀称，行款整齐。(2分)
略（书写正确1分，每个错别字扣0.5分；书写美观1分）》
(二)根据语境和拼音，写出相应的词语。(6分)（每词1分，错1个字扣0.5分）
跳望
渺小
慈祥
簇拥
喉咙
眷恋
(三)选择题。(10分)
1.B2.D3.B
4.C
5.A
(四)按要求写句子。(5分)（每句1分，每两个错别字扣0.5分）】
1.每个战士的血肉之躯都是父母所生。
2.略
3.(答案不唯一)例：舞台上，一向勇敢自信的小丽，这次双脚却有些颤抖。
4.略
(五)根据积累的古诗文或课文内容填空。(9分)（每空1分，每个错别字扣0.5分）
稚子金盆脱晓冰
彩丝穿取当银钲
谁言寸草心
报得三春晖
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
遗民泪尽胡尘里
侧隐之心
夫不可陷之盾与无不陷之矛
(六)语文综合实践活动。(3分)
1.(1分)D
2.(2分)龙的传人
望子成龙
二、阅读理解。(35分)
(一)课内阅读。(15分)
1.用“√”选出两篇短文中恰当的词语。(4分)
应选：兴致勃勃
悄悄
危急果然
2.阅读两篇短文，梳理故事情节。（4分)（每空2分，每两个错别字扣0.5分）】
故事名称
起因
经过
结果
(1)田忌先用下等马对齐
威王的上等马，接着用上
田忌胜两场输一场，
田忌和齐威王对阵
田忌赛马
等马对齐威王的中等马，
赛马
赢了齐威王。
最后用中等马对齐威王
的下等马。
赵国首都邯郸被魏
(2)田忌和孙膑带领齐军
国军队围困，赵国
直接向大梁进军。魏国
魏军被迫撤退，赵国
围魏救赵
向齐国求援。齐威
撤回围攻邯郸的军队，回
的危机得以解除。
王派遣孙膑和田忌
援大梁。途中遭遇齐军
前去救援。
的伏击，损失惨重。
3.(2分)孙膑是一个善于思考分析，足智多谋的人。
4.(2分)（至少写出两点）（每点1分，每两个错别字扣0.5分）
(1)两个故事中孙膑都起到了关键的作用。(2)两个故事中孙膑都通过智慧取得了胜利。(3)两
个故事取胜的思维都跟平常不一样。(4)两个故事都可以看出田忌非常信任孙膑。（答案不唯一，符合
题意即可)
5.(2分)齐威王(1分)
他得到了孙膑这样一个足智多谋的人才。(1分)
6.(1分)D
(二)阅读以下材料，完成相关练习。(20分)
1.读懂内容。(3分)
修
扔
找
2.读懂句子。(6分)
(1)动作(1分)
妈妈对老藤椅的珍视，不想它坏掉，想尽力修好它。(2分)
(2)语言(1分)
婷婷觉得修理老藤椅花费太高，不划算，不理解妈妈为什么要花那么多钱
修理老藤椅。(2分)
3.读出感悟。(6分)
(1)(2分)拟人(1分)
老藤椅真的太老了(1分)
(2)(2分)惊讶、欣喜
(3)(2分)老藤椅是外祖母用了很久的家具，看到它妈妈就想起了外祖母，感到温暖幸福。
4.读中对比。(5分)（每空1分，每两个错别字扣0.5分）
讲故事
唱歌谣
对祖父和园子深深的怀念
月亮
梅花
三、表达与交流(30分)】
(一)口语交际(5分)
略
(二)从下面两个题目中任选一题，写一篇习作。(25分)
略

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