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2024~2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测
高二地理
2025.6
本试卷共6页，19小题，全卷满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、考号填写在规定的位置，核准条形码上的考号、
姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用黑色墨水签字笔或钢笔作答，字体工整、
笔迹清楚。
3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题卡清洁、完整，不得折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修
正带。考试结束后，将答题卡交回
一、选择题：共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
河北省东光县下辖447个行政村，通过同类合并原则，邻近村庄连片形成乡村振兴单元。
根据各单元资源禀赋条件，东光县的乡村振兴单元划分为不同发展类型（图1），据此完成1~
2题。
生
生
综
景工互补
务
、综
县城
生)生态发展型
中心
农)农业生产型
生产组织
贸易展
工业生产型
综
宪群化
现代修
综)综合拓展型
工农互促
(农
图1
1.东光县乡村振兴单元的区域特征是
A.同一单元发展基础相似
B.单元内发展方向差异大
C.单元之间没有明确边界
D.各个单元缺乏关联协作
2.该县乡村振兴各类型单元适宜发展的产业是
A.生态发展型加大森林资源开发
B.农业生产型扩大水稻种植面积
C.工业生产型发展高新技术产业
D.综合拓展型承接县城食品加工
第1页/共6页
江苏省徐州市贾汪区曾“因煤而兴”。随着煤炭枯竭，贾汪区开始探索绿色发展之路，
将该区集中连片、面积最大的采煤塌陷地“变身”为潘安湖。2017年，政府又依托湖区优
质生态资源，在此建设了20平方千米的潘安湖科教创新区。近年来，贾汪区已成为我国资
源枯竭城市高质量转型发展的样本。据此完成3~4题。
3.贾汪区将面积最大的采煤塌陷地“变身”为潘安湖的直接目的是
A.复垦矿区塌陷土地
B.营造湿地景观
C.改善城市居住环境
D.修复原有生态
4.为助力贾汪区的产业绿色转型，在潘安湖科教创新区应重点发展
A.机械装备制造B.物流业C.高端研发机构
D.文旅业
随着城镇化进程，粤港澳大湾区逐渐形成广州都市圈、深圳都市圈等，它们呈现出不同
的空间结构模式（图2），据此完成5~6题。
串核心节点
铺上中心
○外用次要节点
台次中心
。功能节点
○外国背点
山综特
广州都市图
深圳都市
图2
5.与深圳都市圈相比，广州都市圈空间结构的显著特点是
A.围绕绿心环状布局
B.多中心分布式扩展
C.强核心簇群式发展
D.单核心扇形式拓展
6.为促进都市圈内部协同发展，深圳都市圈应该
A.加强城市间交通廊道链接
B.减弱主城对外辐射功能
C.压缩绿地而增加建设用地
D.扩张外围城市服务范围
2025年3月23日，我国首个双极高、低端直流系统同步启动带电调试的陇东-山东特
高压直流输电工程（简称“陇电入鲁”工程）正式启动。该工程是国家“西电东送”重大战
略项目之一，投运后每天将约一亿千瓦时电能输往山东。据此完成7~8题。
7.“陇电入鲁”工程输送的电能最可能来源于
①煤炭
②风能
③生物能
④太阳能
⑤核能
A.①②③
B.①②④
C.②③⑤
D.③④⑤
8.“陇电入鲁”工程建设产生的显著影响是
A.深化陕西、山东区域经济协调发展
B.加快甘肃高耗能产业的高质量发展
C.诱发沿线地区滑坡、泥石流等地质灾害
D.推动山东能源消费结构的清洁低碳转型
第2页/共6页2024~2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测
高二地理参考答案及评分细则
一、选择题（共16小题，每题3分，共48分）
题号
1
2
3
4
0
6
7
答案
A
D
B
A
B
0
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
A
D
0
C
D
二、非选择题（共3大题，共52分）
17(1)概括叶尔羌河流域的气温总体变化趋势，并分析该趋势对流域内农业生产的有利影响。(6分)
题号及分值17(1)，6分
参考答案
变化趋势：气温总体上升（或波动上升）。(2分)
有利影响：延长作物生长期，增加作物产量：(2分)
冰雪融水量增多，增加农业灌溉水源。(2分)
给分点
总体特征
热量角度
水源角度
气温总体上升(2分)
热量提高延长生长期(1分)
冰雪融水增多(1分)
增加产量(1分)
利于灌溉(1分)
补充答案
曲折上升：(2分)
农作物生长速度加快/改善热量条
冰雪融水增多，增加可利用耕地面
分高山与绿洲描述（或分
件/减少低温冻害/提高土温/增加
积：(2分)
年份描述)，且气温总体
积温：(1分)
升高的结论正确。(2分)
增加产量(1分)
不给分的答
气温保持稳定：
延长（或缩短）生长周期：
气温升高，加强对流运动，降水增
案
气温呈下降趋势：
热量充足：增大昼夜温差：
多：
气温持续上升：
增加农作物的类型：
季节性积雪融水增多
气温逐步上升
促进当地植被生长：
加快土壤有机质分解
备注
1.
本小题共2问，若学生第1问没答，不影响第2问得分。
2.本题第2小问是分析类题目，因果逻辑正确才给分，词句不规范或出现错别字，可酌情扣分。
当只答“因”或“果”，且正确，可给1分。
3.须明白本区域在短时间尺度内，气温升高是趋势，且增温的幅度并不很大。对农作物的生长习
性和对降水的影响有限。
17(2)与巴楚灌区相比，分析2003~2018年莎车灌区地下水位下降速度更慢的主要原因。(6分)
题号及分值
17(2),6分
参考答案
(与与巴楚灌区相比，)①莎车灌区离河流上游较近，河流水灌溉更充足，地下水开采量更少：(2
分)②莎车灌区净增耕地面积更少，地下水灌溉用水的开采增量较小；(2分)
③莎车灌区距离高山区更近（或离河流上游较近），地下水获得冰雪融水和山区降水（或河流径流）
的下渗补给更多。(2分)
给分角度
(地下水)水量的收入
(地下水)水量的支出
给分点
自然：收入角度①
自然：支出角度②
人为：支出角度①
人为：支出角度②
(增加一个的分点)
赋分
离高山区/上游/河
流程更短/离源头更
依据：（河流/地表水
依据：莎车灌区净增耕地面
标准
流源头/（三选一得1
近/靠近上游(1分)
等)水源更充足(1分)
积更少。(1分)
分)更近(1分)
结论：地下水开采量更
结论：地下水开采量较/更
降水/河流/冰雪融
蒸发更少(1分)
少得(1分)
少。(1分)
水补给更多(1分)
不给分的答
只写靠近上游或者河流
“耕地面积较大”、“灌溉
案
更多，没有写明水源更
面积较大”等不给分，因为
充足，不得分
材料明确指出是“净增耕地
面积”，含义不同
备注
1.结论性信息出现错别字不给分：
2.意思相近，可酌情给分；意思含糊不清，不给分：
3.
特别注意：主语不是莎车灌溉区而是巴楚灌溉区或者没有主语的不给分；
4.
没写体现“更”“较”等比较性词语，只写多、近、少等描述性不得分
17(3)从生态保护角度，说明巴楚县耕地开发过程中要求“以水定地”的原因。(8分)
题号及分值17(3)，8分
参考答案
(3)①巴楚灌区深居内陆，降水少（气候干早），生态脆弱（水资源不足）；(2分)
②“以水定地”有利于维持地下水位与河流水量稳定，保护河流和季节性注地等湿地生态系统：(2
分)
③有利于保护河岸林与灌丛群落，避免沙漠化加剧：(2分)
④可减少大量抽取地下水灌溉而引发的次生盐碱化，遏制盐碱地面积扩大。(2分)
给分点
区域特点：水少
保障用水
保护植被
過制沙漠化
减少盐碱化
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
补充答案
降水少/气候干
水：
植物：保护
遏制（减缓）
减少次生盐碱化/盐渍化
旱/水资源不足/
保护河流/保护湿地/
植被/保护
土地荒漠化/
/土地盐分积累
水资源短缺/
保护（维持）地下水/
河岸林/保
土地沙化
(2分)
干旱地区
利于水资源合理利用/
护（绿洲）
(2分)
(2分)
减少水资源浪费/提高
生态系统
水资源利用率/防止水
(2分)
资源枯竭(2分)
不给分的答
水资源枯竭不给
保护环境/环境污染/
环境破坏/土地破坏/土壤破坏/土地退化
案
分
自然资源消耗/减少自
/石漠化/水土流失/红漠化/缓解水资源
然灾害不给分
与耕地匹配不给分
备注
1.按照关键词给分，每点2分，错别字不给分：
2.抄素材：实现耕地开发与水资源分配平衡不给分

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