资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2.4旋转与角学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面关于角大小的排序,正确的是( )。A.周角<锐角<直角<钝角<平角 B.锐角<直角<钝角<平角<周角C.锐角<钝角<直角<平角<周角 D.锐角<直角<钝角<周角<平角2.直角减去锐角,一定能得到一个( )。A.直角 B.锐角 C.不能确定3.钟面上,时针与分针所形成的角正好是直角的时刻有( )。A.3:00和3:30 B.3:00和9:00 C.12:15和3:304.一个角是91°,它是一个( )。A.直角 B.钝角 C.锐角5.下列图形中,( )是周角。A. B. C. D.以上答案都对6.把三角形的三个内角撕下来可以拼成一个( )。A.平角 B.直角 C.周角7.妈妈的手机解锁用的图案密码,图案中有一个直角、一个钝角和一个锐角,可能是下面的图案( )。A. B.C. D.8.平角是( )度。A.90 B.180 C.3609.平角是( )。A.一条直线 B.无顶点 C.没有边 D.角的两条边在一条直线上10.下列说法正确的是( )。A.周角是一条射线 B.平角是一条直线 C.钝角一定比直角大二、填空题11.请根据小婷一天的时间表,分别写出每个时刻的时针与分针组成什么角,它们分别是多少度的角?起床:早晨6时 午读:下午2时 运动:下午5时 睡觉:晚上9时( )角 ( )角 ( )角 ( )角( )° ( )° ( )° ( )°12.9时整时针和分针组成的角是( ),( )时整时针和分针组成的角是平角。13.直角=( )°,平角=( )°,周角=( )°。14.一个平角减去一个钝角,一定得到一个( )。15.钟表3点整时,时针和分针形成的是( )角;6点整时时针和分针形成的角是( )角;5点整时,时针和分针形成的角是( )角。16.一个角的大小只和( )有关。17.180°的角是( )角,周角等于( )。18.18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是( )角。19.写出下列各角的名称,并排序。( ) ( ) ( ) ( )20.时钟显示( )时的时候,时针与分针成平角。三、判断题21.用放大镜来看一个60度的角,角会变大。( )22.老师的大三角尺上的直角比我的小三角尺的直角大。( )23.射线绕着端点旋转,就能得到一个角。( )24.大于90°的角叫作钝角。( )25.两个锐角的和一定比直角大。( )四、解答题26.在图中分别找出一个锐角、直角、钝角、平角。27.用一个放大镜来看一个直角,这个角会变大吗?自己试一试,看看你能发现什么?28.某天中午甜甜开始吃饭时是12:30,饭时正好是13:00。在甜甜吃饭的这段时间里,分针和时针分别转了多少度?29.我们学过哪些角?30.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角,和同伴一起做一做。《2.4旋转与角》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B B B C A C B D C1.B【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答:锐角:大于0°小于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;直角:等于90°的角;平角:等于180°的角;周角:等于360°的角;据此解答即可.【详解】关于角大小的排序,正确的是锐角<直角<钝角<平角<周角。故答案为:B2.B【分析】直角是90°的角,锐角是小于90°的角,则直角减去锐角后得到的角小于90°,是一个锐角。【详解】由分析得:直角减去锐角,一定能得到一个锐角。故答案为:B【点睛】本题关键是明确直角和锐角的定义,进而判断得到的角是什么角。3.B【分析】钟面1大格是30°,当时针和分针之间较小的夹角有3大格时,30°×3=90°,此时是个直角,据此针对选项逐一分析即可。【详解】A.3:00和3:30,3:00的时候,时针指向数字3,分针指向数字12,从12到3之间有3个大格,此时时针和分针之间较小的夹角=30°×3=90°,是直角。3:30,此时时针在数字3和4之间,分针指向数字6,此时时针和分针之间较小的夹角不满3个大格,故不是直角,不符合题意。B.3:00和9:00,3:00的时候,时针指向数字3,分针指向数字12,从12到3之间有3个大格,此时时针和分针之间较小的夹角=30°×3=90°,是直角。9:00的时候,时针指向数字9,分针指向数字12,从9到12之间有3个大格,此时时针和分针之间较小的夹角=30°×3=90°,是直角,符合题意。C.12:15和3:30,12:15的时候,分针指向数字3,时针在数字1和2之间,形成的较小的角是锐角,不符合题意。故答案为:B4.B【分析】根据角的分类:锐角大于0°小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°;进行解答即可。【详解】据分析可知:一个角是91°,它是一个钝角。故答案为:B5.C【分析】周角是指一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角,周角为360°;据此解答。【详解】根据分析:A.没有端点,是一条直线,不是周角;B.有一个端点,是一条射线,看不出是绕着它的端点旋转一周所形成的角;C.一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角,是周角;D.只有C选项是周角,原题说法错误。故答案为:C6.A【分析】三角形的内角和是180度,而180度的角就是平角,据此解答【详解】把三角形的三个内角撕下来可以拼成一个平角。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要明确平角的含义以及掌握三角形的内角和是180度。7.C【分析】小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,据此解答即可。【详解】A.,图中有3个锐角,不符合题意; B.,图中有2个锐角,不符合题意; C.,图案中有一个直角、一个钝角和一个锐角,符合题意; D.,图案中有1个直角和4个锐角,不符合题意;故答案为:C8.B【分析】等于180度的角是平角,据此解答。【详解】平角是180度。故答案为:B【点睛】熟记平角的特征是解题关键。9.D【分析】平角是角,由一个顶点和两条射线组成,但这两条射线的方向相反,在同一条直线上。据此解答即可。【详解】平角是角的两条边在一条直线上。故答案为:D【点睛】本题考查平角的认识,注意平角也是角,符合角的基本定义。10.C【分析】周角是一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角,其角度为360°;平角是由一条射线绕着它的端点旋转,当终边和始边在同一条直线上,方向相反时所形成的角,其角度为180°。钝角度数大于90°而小于180°,直角度数是90°。【详解】A.周角是一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角,不是一条射线。B.平角是由一条射线绕着它的端点旋转,当终边和始边在同一条直线上,方向相反时所形成的角,所以平角不是一条直线。C.直角是90°,钝角大于90°而小于180°,所以钝角一定比直角大。故答案为:C11. 平 锐 钝 直 180 60 150 90【分析】钟面有12个大格,每一大格是30°,早晨6时,分针指向12,时针指向6,时针和分针之间有6个大格,用大格数6乘30°即可算出时针和分针之间夹角的度数。下午2时,分针指向12,时针指向2,时针和分针之间有2个大格,用大格数2乘30°即可算出时针和分针之间夹角的度数。下午5时,分针指向12,时针指向5,时针和分针之间有5个大格,用大格数5乘30°即可算出时针和分针之间夹角的度数。晚上9时,分针指向12,时针指向9,时针和分针之间有3个大格,用大格数3乘30°即可算出时针和分针之间夹角的度数。再根据小于90°的角叫锐角、等于90°的角叫直角、大于90°小于180°的角叫钝角、等于180°的角叫平角、等于360°的角叫周角,判断时针与分针组成什么角。【详解】6×30°=180°,180°的角是平角;2×30°=60°,60°的角是锐角;5×30°=150°,150°的角是钝角;3×30°=90°,90°的角是直角。【点睛】此题考查了钟面上的角,解题关键是明白两个大格之间的夹角是30°。12. 直角 6【分析】钟面上有12大格,每一大格对应的夹角是30度;9时整,分针指向12,时针指向9,9到12有3大格,时针和分针的夹角等于30°×3=90°,是直角;6时时整,分针指向12,时针指向6,分针与时针在一条直线上,时针和分针组成的角是平角。【详解】由分析可知,9时整时针和分针组成的角是直角,6时整时针和分针组成的角是平角。13. 90 180 360【分析】小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,等于180°的角叫平角,等于360°的角叫周角。【详解】直角=(90)°,平角=(180)°,周角=(360)°。【点睛】熟记直角、平角、周角的特征是解题关键。14.锐角【分析】根据平角=180°,90°<钝角<180°,可得一个平角减去一个钝角后的角大于0°,小于90°,它是一个锐角,据此解答即可。【详解】由分析得:一个平角减去一个钝角,一定得到一个锐角。【点睛】熟练掌握角的分类知识,是解答此题的关键。15. 直 平 钝【分析】根据钟表钟面的特征,利用钟表表盘的特征解答。【详解】3点整,时针指向3,分针指向12,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,所以3时整分针与时针的夹角正好是90°,也就是直角;6点整,时针指向6,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×6=180°,是平角;5点整时,时针指向5,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×5=150°,是钝角。【点睛】此题关键在于认识角,并且掌握钟表表盘的特征,知道相邻数字之间的夹角从而计算出时针和分针的角度。16.两边叉开的大小【分析】角的大小与两边张口的大小有关。张口越大,角越大;张口越小,角越小。同时,角的大小和边的长短无关。【详解】角的大小与两边叉开的大小有关。【点睛】此题关键在于理解角的大小与张口的大小的关系。17. 平 360°【详解】一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角,成平角时,平角的顶点及两条边在一条直线上,平角=180°,如下图所示:一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做周角,周角的两条边重合在一起,周角等于360°,如下图所示:18.平【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360度,把12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30度;当钟面上18时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是(6×30)度,再根据大于90度小于180度的角是钝角,小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,等于180度的角是平角判断即可。【详解】根据分析得出:6×30=180(度)180度的角属于平角;18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是平角。【点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答;关键是能正确判断钟面上18时整,时针和分针所间隔的格数。19. 钝角 直角 平角 锐角 平角>钝角>直角>锐角【分析】第1个角,比90°大比180°小是钝角;第2个角,两条边互相垂直,是直角;第3个角,两条边在一条直线上,是平角;第4个角,比90°小,是锐角。根据角的大小,可以将角从大到小排列,最大的是平角,其次是钝角,接下来是直角,最小的是锐角。【详解】根据分析,这4个角依次是钝角、直角、平角、锐角。从大到小排列是:平角>钝角>直角>锐角。【点睛】此题主要考查学生对角的认识,根据角的大小,可以将角分类。20.6【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上6时整,时针指向6,分针指向12,时针与分针之间有6个大格,夹角的度数是6×30°=180°,等于180°的角叫做平角;据此判断即可。【详解】据分析可知:6×30°=180°时钟显示6时的时候,时针与分针成平角。21.×【分析】角的大小由角两边的张口大小决定,在放大镜下看角,角两边的张口大小不变,所以角的大小也不变。【详解】用放大镜来看一个60度的角,角的大小不变,原题说法错误。故答案为:×【点睛】角两边的张口越大角越大,角两边的张口越小角越小。22.×【分析】根据角的定义:从一点引出两条射线组成的图形叫做角。角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关,再根据直角的定义,90°的角都叫做直角,据此判断即可。【详解】老师的大三角尺上的直角与我的小三角尺的直角都是90°。原题说法错误。故答案为:×23.√【详解】从一点引出两条射线组成的图形叫做角,角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,原说法正确。故答案为:√24.×【分析】大于0°小于90°的角叫作锐角,大于90°且小于180°的角叫作钝角。直角的度数等于90°,平角的度数等于180°。据此解答。【详解】根据钝角的定义可知,大于90°且小于180°的角叫作钝角。原题说法错误。故答案为:×25.×【分析】锐角是大于0°小于90°的角,直角是等于90°的角,举例说明并判断;据此解答。【详解】根据分析:30°+20°=50°,所以两个锐角的和不一定比直角大,原题说法错误。故答案为:×【点睛】掌握对锐角和直角度数的认识,是解答本题的关键。26.见详解【分析】小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角;据此即可解答。【详解】观察上图可知,∠EBF是锐角,∠EBC是直角,∠FBC是钝角,∠ABC是平角。27.不会变大,我发现角的大小只和两边叉开的大小有关。【分析】用放大镜看物体,放大镜虽然放大了物体,却没有改变物体的形状,角的大小由两边张开的大小决定的,用放大镜看角时,角的两条边张开的大小没变,也就是角的度数没变。【详解】通过放大镜看一个直角后,这个角的大小不会改变,还是一个直角。我发现角的大小只和两边叉开的大小有关。【点睛】此题关键在于掌握角的大小只与两边张口的大小有关,角的大小和边的长短无关。28.分针转了180°;时针转了15°【分析】钟面上有12个大格,60个小格,每个大格就是360°÷12=30°,每个小格就是360°÷60=6°,分针走一个小格就是1分钟,时针走一大格就是1小时,经过时间=结束时刻-开始时刻,13时-12时30分=30分,经过了30分钟,也就是半个小时,也就是30°的一半,是15°,即可求出时针转的度数。【详解】13时-12时30分=30分360°÷60×30=6°×30=180°360°÷12=30°30°的一半就是15°。答:分针转了180°,时针转了15°。【点睛】本题主要考查了旋转与角度。29.锐角、直角、钝角、平角和周角【详解】我们学过锐角、直角、钝角、平角和周角。小于90°的角叫做锐角。90°的角叫做直角,大于90°小于180°的角叫做钝角。180°的角叫做平角。360°的角叫做周角。30.见详解【分析】平角:射线OA绕着点O旋转,当终止位置OC和起始位置OA成一直线时,所成的角叫做平角。平角为180度。周角:射线OA绕着点O旋转,回到起始位置OA时,所成的角叫做周角。周角为360度。直角:平角的一半叫做直角。直角为90度。锐角:小于直角的角叫做锐角。锐角小于90度。钝角:大于直角而小于平角的角叫做钝角。钝角小于180度,大于90度。【详解】分针指向12、时针指向1或2时为锐角,分针指向12、时针指向3时为直角,分针指向12、时针指向4时为钝角,分针指向12、时针指向6时为平角,分针指向12、时针指向12时为周角。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览