第3课 见创意 课件(共38张PPT)2024-2025学年苏少版(2024)美术一年级下册

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第3课 见创意 课件(共38张PPT)2024-2025学年苏少版(2024)美术一年级下册

资源简介

(共38张PPT)
第三单元 快乐创想
见创意
苏少版(2024)一年级下册美术课件
第3课
目录
01.新课导入
02.新课讲解
03.创作设计
04.拓展延伸
第一部分
新课导入
纸杯见创意
材质的联想
瓶子见创意
颜色的联想
树枝见创意
旧物改造,变废为宝
“废旧物”经形状、材质、颜色等创意联想,可绽放更多趣味遐想。
因形选材
因形选材:先有想法,然后选择合适的材料进行创作。
《公牛的头》 毕加索利用自行车座和手柄制作。
因材造型
因材造型
材料的组合也能变成一件艺术品
创作方法
包装法:利用麻绳、布料等多种材料对旧物体进行表面包装,使旧物更具欣赏性。
创作方法
切割法:对瓶子、蛋托等立体材料,可采用剪切、分割、镂空等方式进行造型设计。
创作方法
拼接法:利用有装饰美感的布料或其他材料对表面进行重新拼贴进行装饰。
变废为宝
印度艺术家将250公斤的垃圾变为精美艺术品
创意来源
来来来,
看我们的创意,
还有多少惊喜?
新课导入
第二部分
新课讲解
传达我们的创意
在这里,布置我们的创意,很有意思。
传达我们的创意
传达我们的创意
传达我们的创意
传达我们的创意
我们的创意散布在校园的各个角落,美化了校园,温暖了 大家。
装扮我们的校园
因为有了你,风都有色彩啦!
装扮我们的校园
演出时戴上它,真好看!
装扮我们的校园
创意来相伴。
装扮我们的校园
演出时戴上它,真好看!
装扮我们的校园
书架有了你,更可爱啦!
装扮我们的校园
装扮我们的校园
第三部分
创作设计
我用撕、贴、画等方法对材料进行快乐创想。 我明白了创造有趣的形象离不开想象。
创作设计
第四部分
拓展延伸
艺术实践
根据准备的废纸材料,利用因形选材或因材造型的方法,设计一个既美观又实用的日用品。
教师示范
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏

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