北京市顺义区2024--2025学年部编版八年级历史下学期期末测试题(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

北京市顺义区2024--2025学年部编版八年级历史下学期期末测试题(扫描版,无答案)

资源简介

顺义区2024一2025学年度第二学期期末八年级教学质量检测
历史试卷

1.本试卷共8页,共两部分,共19题,满分100分。考试时间70分钟。
2.在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答尤效。

4.在答题卡上.,选掸题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.
考试结球,将答题卡交回。
第一部分
选择题
本部分共16道小题,每小题2分,共32分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合
题目要求的一项,答案填涂在答题卡上。
.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我闲原始农业出现的证据是
A.古人类沿动扬景
B.北京人头盖骨化
C.贾湖遗址出土的
D.汉景帝阳陵陪葬
想象图
石(复制品)
炭化稻粒
墓园出土的陶仓
2.2024年陕西宝鸡周原遗址的宫城南门外嫁沟内出土卜甲、卜骨残片213片,初步辨识出
刻辞295字,涉及天文历法、历史地理、军事战争、数字卦等多方面,历史价值重大。据此
可知
A.长江下游地区已经出现早期国家
B.遗址中行人量的宫燬建筑群
C.商周时期肯铜器数量多种类丰富
D.甲骨文记载的内容十分丰富
3.有学若认为,周在新占领的广大领土上以推行封国的方式,建立新的统治格局,使王权
较商砌更为强化。以上材料表明这时期
A.发展生产,兴修水利工程
B.躲避战乱,多次迁移国都
C.制定刑法,加刷社会矛盾
D.实行分封,稳定统治秩序
4.以下示意图呈现的是中国古代一位思想家的主张。横线处应填
教育思想:主张有教无类,挺出因材施敦、举一反三等原则和方法
核心思想:
治国思想:反对苛政,提出“为政以德”,要求统治者爱惜民力
A.“仁”
B.“道”
C,“兼爱”“非攻”
D.以法治国
八年级历史试卷第1页(共8页)
5.以下两幅示意图共同体现了







e

A.春秋时期的诸侯争霸
B.秦朝建立后巩固统一
C.汉武帝建立刺史制度
D.明清科技文化的发展
6.下表是某次改革实施的情况。这次改革是
鲜卑姓
拓跋
独孤
步六孤
勿忸于
贺兰
拔拔
丘穆陵
尉迟
改为汉姓





长孙


A.管仲改革
B.商鞅变法
C.北魏孝文帝改革
D.王安石变法
7.某同学用时间轴梳理了我国古代某选官制度的发展脉络,其中①处应填写的是
开创科举取士

大幅增加科举
对考试答卷
制度
取士名颜
有严格规定
隋朝
唐朝
宋朝
明朝
A.进一步完善三省六部制
B.进士科逐渐成为最重要科目
C.重视对地方官吏的考核
D.派文臣担任各地州县的长官
8.北宋时南方人在全国统一科举考试中优势明显,自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的
地区。这一现象产生的原因是
A.民族关系的发展
B.经济重心的南移
C.中央集权的加强
D.尚武风气的盛行
9.《元史·地理志》记载,元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。以下属
于元朝对边疆地区实行的管理是
A,在西北地区设置西域都护府
B.文成公主与松赞干布和亲
C.在西藏设宣慰使司都元帅府
D.派戚继光到东南沿海抗倭
10.右侧是某学生整理的历史人物卡片。横线处应填
类别一:王羲之、黄庭坚、颜真卿
写的是
类别二:扁鹄、张仲景、
A.司马迁
B.玄奘
类别三:李白、苏就、关汉卿脚
C,李时珍
D.郑成功
八年级历史试卷第2页(共8页)

展开更多......

收起↑

资源预览