资源简介 人教版高中数学必修一1.1 集合的概念同步练习一、选择题1.给出下列关系:①;②;③;④;⑤,其中正确的个数( )A.1 B.2 C.3 D.42.已知集合,且,则等于( )A.或 B. C. D.3.下列各式中关系符号运用正确的是( )A.1 {0,1,2} B. {0,1,2}C. {2,0,1} D.{1}∈{0,1,2}4.下列元素与集合的关系判断正确的是( )①;②;③;④.A.①② B.①③ C.①④ D.②④5.已知集合若,则的值为( )A.1 B. C.1或 D.或6.方程组 的解集是( )A.{x=0,y=1} B.{0,1}C.{(0,1)} D.{(x,y)|x=0或y=1}7.下列各组对象可以构成集合的是( )A.某中学所有成绩优秀的学生 B.边长为2的正方形C.比较大的数字 D.著名的数学家8.下列说法中正确的是( )A.1与表示同一个集合B.由1,2,3组成的集合可表示为或C.方程的所有解的集合可表示为D.集合可以用列举法表示9.设集合 则下列关系正确的是( ).A. B. C. D.10.若,则a的值为( )A.或1或2 B.或1 C.或2 D.2二、多项选择题11.已知集合,,其中,,且满足:,,若对于中的元素,在A中至少存在两个不同元素,使得,则称集合A具有性质,下列选项正确的有( )A.若集合A是由所有正奇数组成的集合,则集合A具有性质B.若集合A是由所有正偶数组成的集合,则集合A具有性质C.若,,则集合A具有性质D.若,且为奇数,则集合A具有性质和,但不具有性质12.对于集合,若,则称为对偶互存集,则下列为对偶互存集的是( )A. B.C. D.三、填空题13.已知 ,则x的值为 .14.用列举法表示由倒数大于的整数构成的集合为 .15.若a,b∈R,且a≠0,b≠0,则 + 的可能取值组成的集合中元素的个数为 .16.已知集合,,则的值为 .17.集合 用列举法可以表示为 .四、解答题18.已知 , ,求实数 的值.19.用适当的方法表示下列集合(1)大于0且不超过6的全体偶数组成的集合A(2)被3除余2的自然数全体组成的集合B(3)直角坐标平面上第二象限的点组成的集合C20.若至少由两个元素构成的有限集合,且对于任意的,都有,则称为“集合”.(1)判断是否为“集合”,说明理由;(2)若双元素集为“集合”,且,求所有满足条件的集合;(3)求所有满足条件的“集合”.21.已知集合具有性质:对任意,(),与至少一个属于.(1)分别判断集合,与是否具有性质,并说明理由;(2)证明:;(3)具有性质,当时,求集合.答案解析部分1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A,C,D12.【答案】A,B,D13.【答案】14.【答案】15.【答案】316.【答案】17.【答案】{0,1,2,3}18.【答案】解:因为 ,所以有 或 ,显然 ,当 时, ,此时 不符合集合元素的互异性,故舍去;当 时,解得 , 由上可知不符合集合元素的互异性,舍去,故 .19.【答案】解:(1)大于0且不超过6的全体偶数有,故集合;(2)被3除余2的自然数全体组成的集合;(3)直角坐标平面上第二象限的点组成的集合.20.【答案】(1)解:不是,理由如下:因为,所以不是“一集合”.(2)解:设.若,则或.由,解得(舍去),此时;由化为,而,故方程无正整数解.若,则或,由,解得,此时;由化为,而,故方程无正整数解.综上,所有满足条件的集合为.(3)解:若“集合”为双元素集,不妨设,则或,由,则,而,故,此时;由,则,而,显然不存在正整数解;所以,“集合”为,其中.若“集合”含有两个以上的元素,设最小的元素为,最大的元素为,第二大的元素为,则是“集合”中的元素,若,解得,若,则,矛盾,若,该方程的解为,则n,a不可能同时为整数,无解.故所有满足条件的“集合”为,其中.21.【答案】(1)解:集合具有性质,集合不具有性质理由如下:对集合,由于所以集合具有性质;对集合,由于,故集合不具有性质.(2)证明:由于,则 ,故,,故得证.(3)解:由于,故,又,故,又,故,.因此集合.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览