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2024一2025学年度第二学期期末教学质量检测
初二语文试题
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
的位置。
一、积累与运用(28分)
(一)学校开展“和文化”研学活动，请你阅读活动开场白，完成题目。(12分)
(1)和，是和睦，是真诚待人，不（甲）
和，是温和，是以理服人，不
强词夺理；和，是和衷共济，是遵循平等互利、和平共处。
(2)“和”的思想丰富多彩。“①
潭影空人心”是人与自然和谐
之美；桃花源中人询问渔人的情况后，“便要还家，②
”(陶渊明《桃花源
记》)，体现了人与人之间的和谐之美：《大道之行也》中“③
④
故外户而不闭”，体现了和平安定社会的和谐之美。与此同时，也有
许多不和谐的现象，让我们为之痛心。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中的
“⑤
⑥
!”的句子就激励我们为实现更加公平、和谐的
社会而不懈努力！
(3)“和”赋予了中华文化独特的魅力，也孕育了中华民族兼容并蓄的b(
)大胸
怀。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
强词夺理(
b6()大胸怀
2.填入语段(1)中横线甲处的成语最恰当的一项是(
)(2分)
A。袖手旁观
B,挑拨离间
C.前呼后拥
D.目空一切
3.修改语段(1)中画横线的病句，把修改完成的句子写在横线上。(2分)
4,根据语境，在语段(2)中画横线处，填写相应的古诗文名句。(6分)
(二)八年级开展“以和为贵”为主题的学习活动，请你一起完成任务。(？分)
5.【选用标语】小语搜集到几则以“和”为主题的宣传标语，请选择最喜欢的一则并简述
理由。(3分)
A,有容乃大，心境宽：以和为贵，万事顺
B。和为贵，善为本，诚为先
C,各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐
理由：
6。【讨论规则】为规范班级讨论有序进行，营造和谐友善的议事氛围，从“和而不同”“和
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为贵”的思想中汲取智慧，小组拟订了几条“班级议事规则”，请根据小组的对话再补
写两条。(2分)
组长：班级议事时，人人必须遵守沟通、信任、包容的处事原则。
小语同学：讨论问题时要①
小文同学：若意见不合、见解不同，要②
副组长：对！还加一条：商议、讨论班级事务时要以班级良性发展为共同目标，不能处
处事事先考虑自己的得失。
7、【探讨内涵】“和”（穌）字由“禾”和“偷(yuè)”构成，“禾”指穌的发音，“偏”表
示穌的含义。其中，作为象形文字的“龠”在甲骨文中，指示一种有着几个管孔的具有
早期短笛形制的吹奏乐器。“和”和音乐密切相关，真正的音乐不是一个声音的简单重
复，必然是不同声调、音频的有机结合。(2分)
由此探究，“和”的本义是」
(三)班级开展以“励志讲演”为主题的综合性学习活动，请你结合材料完成以下任务。
(9分)
“亲爱的同志们！”他的声音是平和的，但是却掩盖不了他内心的激动。
“朋友们，现在我们又回到你们中间，回到自己的战斗岗位上了，回到这里，我感到
非常幸福。在这里，我看见许多老朋友。在奥库涅夫那里我看了不少材料，知道咱们索洛
缅卡区增加了三分之一的新团员，铁路工厂和机车库的工人也不再偷偷做私人打火机这类
私活，而且从废车堆里拖出一些已经报废的火车头并进行彻底修理。所有这些都是表明我
们国家正在复兴，正在强大起来。活在这个世界上是大有作为的。朋友们，难道我能在这
样的时候死去吗？”说到这里，他的两眼闪闪发光，脸上洋溢着幸福的笑容。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
8.材料节选自《钢铁是怎样炼成的》，这是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说，主人公
身上凝聚的精神激励着一代又一代青年人奋勇前行，请根据整本书内容完成表格。(5
分)
演讲者
演讲目的
演讲风格
精神品质
②
①
热情洋溢
③
9,关于成功大家认知各不相同，请依据下图并结合《钢铁是怎样炼成的》简要阐述你的认
识。(4分)
成功
成功
很多人认为成功是这样的
其实成功是这样的
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共8页

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