资源简介

2024学年第二学期八年级质量监测
语文试题卷
考生须知：
1.全卷共五大题，20小题，满分为100分。考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写学校、班级、姓名和准考证号。
全卷书写(3分)
一、趣味汉字活动。以下是小组制作的学习成果展板，请你完成相关任务。(11分)
能两辆马车同时行
不同方向的路，也有不同
一分钟带你看懂各种“路”
驶的，叫“道”，现在
的叫法。田间南北方向的小
知道为什么是“背道而
路，叫“阡”。田间东西方向
驰”了吧？只能容下
的小路，叫“陌”。(2)“▲”
辆马车行驶的，叫“途”。
一词就是这么来的。
“道听途说”一词就是
还有一种，在悬崖峭壁
这么来的。
上、用木板铺的路，叫“栈”。
车过不了，只能牛
(3)“▲”一词就是这么来的。
马通过的，叫“径”。
城市里，两边有商铺、宽
假如开始没有路，人和
阔的路，叫“街”。狭窄的街
动物踩出的很小的路，
叫“蹊”。(I)“▲”一
道则叫“巷”。（④）“▲”一词
词就是这么来的。
就是这么来的。
路口也有不同的叫法，十字路口叫“衢”，五盆路口叫“康”，六岔路口叫“庄”
现在知道“康庄大道”是什么意思了吧？
1.根据语境，在(1)一(4)的“▲”处各写一个合适的词语。(4分)
2.请你用展板中的知识回答以下问题。(4分)
(1)成语“背道而驰”为什么用“道”而不用“途”？(2分)》
(2)下图是《光明日报》一篇书评的标题，正标题里“康庄大道”一词妙在哪里？(2分)
光明悦读
11
G○光明书话
走好强国建设、
民族复兴的康庄大道
一读《强国之路：全面建设社会主义现代化国家》
口程友平
(2024年5月23日《光明日报》)
八年级语文试卷
第1页共6页
3.仿照示例，引用诗文解说展板中的某一种“路”。(3分)
示例：晏殊的“小园香径独徘徊”中就有这个“径”字，牛马通过的路窄小而充满野
趣。诗中的这条小径因落满春花被称为“香径”，僻静而美丽，令人怜惜。诗人独自徘徊
于香径，应该既有惜春之感怀，也有独处之惬意吧。
二、科普阅读(17分)
银杏
地点：田纳西州赛沃尼
年代：约1930年
①唉！真恶心！大学生们从一棵树伸展的树枝下经过时，
踮起脚尖，左躲右闪，一直跳到旁边的安全地带。这是一棵
高大的、种植于20世纪初的银杏树，数百个糊状的银橙色小
球散落在银杏树下的地面上。我闻到了一股气味：腐臭的黄
油、呕吐物，熟透和腐烂的气味。这种气味主要来自丁酸和
己酸，当黄油和奶酪油腐烂，动物油中的脂肪腐烂，以及我
们吐出藏在肠胃中的发酵物时，就会释放出相同的分子。难
怪学生们走路去吃早餐时一阵尖叫乱跳。
②银杏的气味引起了我的兴趣，它们将我的感官直接与
生命的深厚历史联系在一起。银杏在大约两亿年的时间里几乎没有变化，是所有植物中最
令人敬畏的谱系之一。近三亿年前的岩石上发现的叶痕，似乎属于银杏的近亲，甚至可能
是它们的祖先。两亿年前的叶片化石显示出扇形形状，与现在的种类几无区别。而500
万年前的化石遗迹看上去则与现在的植物一模一样。我们称这样的物种为“活化石”。最
早的类似银杏的植物是在二叠纪时期演化出来的，当时的超大陆、盘古大陆尚未分裂。近
现代形态的银杏在侏罗纪和白垩纪时期为世界各地的森林增光添彩，并留下了大量的化石
证据，证明了银杏的广泛分布和生态优势。从6500万年前的白垩纪末期到现在，银杏的
野生种群数量一直在波动，但长期来看，它们先是从南半球开始减少，然后逐渐从北半球
大陆消失。大约在100万年前的时候，银杏在世界范围内濒临灭绝，仅在中国西南部的一
块飞地存活下来。
③银杏的气味让人想起它与早已灭绝的动物之间的关系。有食腐嗜好的恐龙以及远古
的哺乳动物和鸟类，很可能吞下了银杏种子外围散发着恶奥的果肉，然后通过它们的粪便
将杏的后代四处散播。如今，银杏的果实吸引着亚洲温带森林中的食腐豹猫、果子狸和
乌苏里貉。但现在绝大多数的银杏都是人工繁殖的，或通过扦插，或在苗圃播种。在中国，
银杏已经栽培了至少一千年。但在世界其他地方，它们主要是从20世纪才开始流行。
④尽管银杏果肉的气味难闻，但种子的部分很有营养，既可用于烹饪，也可在干燥后
入药。或许正是具有食用价值的种子，加上美丽的叶子，人们起初才将银杏进行人工栽培。
人们有意回避有臭味果实的雌株，在苗圃里挑选雄株幼苗，或将雄林的枝条嫁接到砧木上。
八年级语文试卷
第2页共6页

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