资源简介

装成礼盒送给亲朋好友，如果每盒都有两种口味的粽子，且分装后都没
有剩余，那么他们最多能分装出()个同样的粽子礼盒。
17.蚊帐是夏季常用的床上用品，小红家有一种长
2m
1.8m
方体蚊帐（如图所示），蚁帐四周及上面由木棍
固定支撑（底面的四边没有木棍）。固定这个蚊
1.7m
帐至少需要()m长的木棍（木棍接口处
损耗忽略不计)。
18.一杯纯咖啡，王叔叔喝了二杯后，觉得太苦了，然后加满牛奶，又喝了
杯后，再加满牛奶之后一饮而尽，王叔叔喝了()杯纯咖喝
了()杯牛奶。
19.王老师在课堂上出了一道有题的数学题目：
将一张面积是8dm的长方形纸板竖直放在桌
子上，然后向右平移30cm(如图所示)，那
桌面
么这张纸板扫过的空间是()dm。
20.图上是一个只画了其中2个面的长方体纸
箱的展开图。如图所示，图中每个小方格
的边长是ldm,这个纸箱的长、宽、高分
别是()dm、()dm、（）
dm,这个长方体箱子的表面积是()
dm2，如果将这个折好的长方体的纸箱放在
地面上，则占地面积最小为(）dm2。
三、挑战基本功，计算也轻松。
21.我是口算小能乎。（按试卷题目从左到右的顺序填写答案）
75
75
1
8.3.7.5
0.75+
12'12
88
4
158158
1.1
11
63
25
0.92
131
88
22.脱式计算，用你喜欢的方法计算下面各题。
@251
8126
②0.125-1+0.875
③
5
7
5
9
12
9
12
④1
5
12
1132
⑤2
94(
22525
57
23.解方程。
①2+X=1+0.75
②x-
3
2-5
四、探秘数与形，比比谁聪明。
24.学校科技节举办“创意积木拼搭赛”，要求参赛同学只能利用同样大小
的正方体积木搭建立体模型，裁判将从不同角度观察作品并打分。下图
是丽丽搭建出的参赛作品，请你在下列方格图中分别画出裁判从上面、
从前面以及从左面看到的平面图形。
从上面霜
从前面肴
从左面看
25.在五(1)班的数学实践课上，李老师提出一个有趣的问题：怎样测量
一块不规则石头的体积？经过热烈的讨论，小丽和本组成员一致决定利
用“排水法”来测量，于是他们设计了以下的实验：
①小丽测量出上涨后的水面到缸口的距离是0.5cm。
②明明将石头慢慢放入玻璃缸中，使缸中的水完全淹
没石头后，发现水面上涨但未溢出。
③小红准备了长方体的玻璃缸，从里面测量，底面是
边长为10cm的正方形，玻璃缸高20cm。
④小方往玻璃缸里慢慢倒入一些水，量出水面到缸口
的距离是3cm。
(1)请你将这个实验的操作过程按顺序排列。（填序号）》
(
)→()→(
)→()
(2)请你根据以上实验数据，计算出这块石头的体积。
26.请用铅笔画一画。
(1)画出图形①绕点0逆时针旋转90°后得到的图形②。
(2)画出图形②向右平移3格后得到的图形③
①
0

展开更多......

收起↑