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(共20张PPT)
1.公元前202年， 建立汉朝，定都_____，史称_____。刘邦就是____ __，他采取___ ____的政策，轻____ _（十五税一）；对匈奴采取_ _____政策。
2.________和________在位时继续推行休养生息政策，_____为本，轻徭薄赋(三十税一)，______治国,这一系列措施使汉朝出现了政治清明,经济发展,人民生活安定,被称为______ ____。
【温故知新】
长安
西汉
汉高祖
休养生息
徭薄赋
和亲
汉文帝
汉景帝
以农
勤俭
“文景之治”
刘邦
第12 课
大一统王朝的巩固
【课程标准】1.通过了解西汉削藩和尊崇儒术，知道统一多民族国家早期发展的过程；
2.通过了解汉武帝的大一统，知道西汉发展到国力强盛的变化及原因。
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
概念解释
“大一统”：不仅仅是地域上的“大统一”，是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
汉朝巩固
秦朝确立
秦始皇
汉武帝
史料1：今诸侯或连城数十，地方千里……
—《史记·平津侯列传》
史料2：豪党之徒，以武断于乡曲。——《史记·平准书》
史料3：（富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》
史料4：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同……
———《汉书·董仲舒传》
史料5：(景帝）匈奴五次入边,杀掠人口，动以万计。
——《史记·匈奴列传》
研读史料，分析汉武帝即位之后面临着哪些问题？
诸侯势大
豪强横行
私商暴利
思想混乱
匈奴犯境
政治(P67-68)
经济(P68-69)
思想(P69)
军事(P70)
诸位爱卿，快来帮帮朕~
汉武帝
思考：为了解决“诸侯势力强大和豪强横行”两大难题，汉武帝采取了什么措施？
①采纳主父偃的建议，实行推恩令；
②酎金削爵、夺地甚至除国；
③迁徙、打击地方豪强；
④建立刺史制度。
加强中央集权
政治统一
1.农业:
①注重发展农业生产，重视兴修水利；(六辅渠、白渠等)
②发明新型播种工具耧车，大大加快了播种速度。
2.手工业:
纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。
汉代耧车（模型）
满城汉墓出土的长信宫灯
读材料，思考：汉武帝时期商业出现了什么问题，采取了什么措施去解决？
材料：（富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。
——《史记》
私人铸币
盐铁
私营
富可
敌国
唯利
是图
释义：富商大贾冶铁铸币煮盐，家财积累到万金，而不帮助解决国家急难，黎民百姓陷于重困之中。
如何解决？
五铢钱
①将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；
②实行盐铁和酒的官营、专卖；
③统一调配物资，平抑物价；
④下令对商人征收车船税。
作用：这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
3.商业:
经济统一
罢黜百家，独尊儒术（董仲舒）
材料：诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书·董仲舒传》
表现： ①把儒家学说立为正统思想；
②在长安兴办太学，教授儒家经典；
③儒士进入各级政府机构。
思想统一
作用：儒学成为国家的统治思想，居于主导地位为历代王朝所推崇，影响深远。
“焚书坑儒” “罢黜百家，独尊儒术”
相同点 目的 实质 不同点 （方式和结果）
都是为了统一思想，巩固统治
思想文化专制
秦始皇焚书坑儒，激化了社会矛盾，加速了秦朝的灭亡。
汉武帝尊崇儒术，以儒学为正统思想，促进了大一统局面的形成和巩固。
思考：汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”和秦始皇的“焚书坑儒”的异同点”。
读图，思考：西汉受到哪个少数民族的侵略？为此，汉武帝采取什么措施？
秦末汉初，匈奴首领冒顿单于统一了漠北地区，并不断南下袭扰。
实行和亲政策
大举反击匈奴
①经过“文景之治”，西汉强盛起来；
②汉武帝组建强大的骑兵队伍，开始反击匈奴。
为什么？
西汉初期：
汉武帝：
（1）时间：
（2）将领：
（3）结果：
（4）影响：
结合教材，了解关于“漠北战役”的概况。
经过数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域；西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
公元前119年
卫青、霍去病
汉军大获全胜
匈奴遭到了沉重打击，再无力与西汉对抗
军事统一
大一统王朝的巩固
政治
思想
军事
经济
实施“推恩令”（主父偃），削爵夺地除国，郡国豪强迁往京师一带，建立刺史制度；（加强了中央对地方的控制）
“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒），兴办太学；（确立了儒家学说的正统地位）
统一铸造五铢钱，实行盐铁和酒的官营，平抑物价，对商人征收车船税；
（控制了国家的经济命脉）
北击匈奴 （卫青、霍去病），设置河西四郡
（基本上解除了匈奴的威胁）
西汉进入鼎盛时期
1．西汉时期，汉武帝为打破“今诸侯或连城数十，地方千里……强而合以逆京师”的困局，采取的措施是（ ）
A．颁布“推恩令” B．实行盐铁专卖
C．罢黜百家，独尊儒术 D．设置西域都护
2.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道:“秦代重在'禁’,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在'尊’,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是( )
A. 统一思想,加强中央集权 B.以法治国,巩固统治
C.顺应自然,保障民生 D.选贤任能,反对攻伐
A
A
3.汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商大贾唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此，汉武帝(　　)
A．颁布推恩令 B．统一度量衡
C．实施盐铁官营专卖 D．命张骞通西域
4.汉武帝时期，朝廷在长安兴办太学，设立教授《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的五经博士，地方也建立郡国学校，推广儒学。这一做法（ ）
A．解决了王国问题 B．促进了思想凝聚
C．保障了经济繁荣 D．延续了百家争鸣
C
B
5.汉武帝时，将京畿以外地区分为十三州部，设刺史，每年定期巡视所部郡国。汉武帝此举是为了(　　)
A．分化王国力量 B．提升儒学地位
C．监察地方势力 D．拓展统治范围
6.汉武帝在经济上采纳桑弘羊的主张，由政府直接经营运输和贸易；同时军事上任用卫青、霍去病为大将，解除了匈奴的威胁。这些措施旨在（ ）
A．减轻农民负担 B．削弱诸侯王实力
C．加强君主专制 D．巩固国家大一统
C
D
【课后作业】比较秦始皇、汉武帝的大一统措施：
人 物 措 施 作用
政治 经济 思想文化 军事 秦始皇
汉武帝
①建立皇帝制度；②中央：三公九卿制；
③地方：郡县制
①实施“推恩令”
②以各种理由削爵、夺地除国；
③将一些郡国豪强迁往京师一带；
④建立刺史制度。
①统一货币；
（圆形方孔半两钱）
②统一度量衡
①统一铸造五铢钱；
②盐铁官营；
③平抑物价；
④征收车船税。
罢黜百家，独尊儒术；
兴办太学。
焚书坑儒；
统一文字。
（小篆）
统一岭南和东南沿海地区；蒙恬北击匈奴，修建长城(临洮-辽东)
派卫青、霍去病北击匈奴
（漠北之战）
巩固统一，促进了经济、文化的交流与发展。
巩固了大一统的局面，使西汉进入鼎盛时期。
请同学们以“事件陈述”的形式，概括对本课主要内容。
（提示：谁 做了什么事？有何影响？）
【事件陈述：大一统王朝的巩固】
由于汉初的休养生息政策取得了显著成效，雄才大略的汉武帝在政治上实行“推恩”政策，消除了诸侯国对中央的威胁，巩固了中央集权；经济上，加强朝廷对经济的掌控，统一铸造五铢钱，实行盐铁和酒的官营，控制了国家的经济命脉；思想上，尊崇儒术，确立了儒学的主导地位；军事上，北击匈奴，基本上解除了匈奴的威胁。这些巩固大一统的措施，使西汉的国力强盛，疆域拓展，统一多民族封建国家得到巩固。
读图，思考：汉初实行的地方行政制度是什么？有何危害？
西汉初期行政区划图（局部）
西汉初年中央和封国力量对比
郡国并行制
诸侯势力强大
七国之乱
材料：强宗豪右，田宅逾制，倚强凌弱，以众暴寡。
——《汉书·百官公卿表》
地方豪强发展起来
危及国家统一的离心力量
思考：为了解决“诸侯势力强大”这一难题，汉武帝采取了什么措施？
所有儿子共同继承
封地
封地
封地
封地
封地
封地
嫡长子继承制
结果：诸侯国数量变___，势力变___，加强了___________。
多
小
中央集权
①采纳主父偃的建议，实行推恩令；

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