2024-2025学年云南省昆明市五华区教科版六年级下册期末考试科学试卷(含答案)

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2024-2025学年云南省昆明市五华区教科版六年级下册期末考试科学试卷(含答案)

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五华区 2024—2025 学年度第二学期小学期末学习质量监测卷
六年级科学
【考试时间:60 分钟满分 100 分】
考生须知:
1.考生务必在每张答题卷上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚。
2.判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂;其他题要书写工整、字迹清楚,务必在指定答题区
作答,超出黑色框区域的答案无效。
3.试卷保持平整,不要折叠。
一、选择题(把正确答案的字母涂黑,每题 2 分,共 50 分)
1. 新房装修完毕后,小五发现白天在客厅就算不开灯,依然光线充足,说明新房的( )做得好。
A. 供电系统 B. 采光系统 C. 供暖系统 D. 排水系统
2. 港珠澳大桥建设面临伶仃洋复杂海况与航运繁忙的双重挑战,工程团队采取的关键解决措施是( )。
A. 建造海底隧道与跨海桥梁结合体 B. 强制改变过往船只航线
C. 缩小桥梁跨度以降低施工难度 D. 大量使用化学药剂稳定海底泥沙
3. 塔台模型测试中,不属于核心指标 是( )。
A. 高度 B. 颜色 C. 承重能力 D. 抗风抗震能力
4. 现在的人们能够知道霸王龙长什么样是因为( )。
A. 科学家通过想象画出来的
B. 科学家结合了其他现在生物的样子创造出来的
C. 科学家重新培育了霸王龙
D. 科学家通过霸王龙的化石复原出了它的样貌
5. 同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时,我们应该( )。
A. 宣告塔台模型制作失败,终止塔台模型制作
B. 将问题记录下来,研讨后改进
C. 直接修改塔台模型的外观,使之符合要求
D. 修改测试数据,使之符合要求
6. 植物的茎中木质部不发达,通常较柔软,易折断,外表常呈绿色称为草质茎;茎中木质化细胞较多,茎
的质地坚实而通常高大的称为木质茎。以下植物的茎属于木质茎的是( )。
A. 韭菜 B. 薄荷 C. 凤仙花 D. 蓝花楹
7. 小华在进行校园生物大搜索时,正确的做法是( )。
第 1页/共 10页
A. 从校园飞走的鸟可以不记录
B. 为了更好地观察蚜虫,可以把植物叶片摘下
C. 不知名的生物可以采用画图、拍照方式记录
D. 遇到不认识 小动物应该用手抓起来带回教室仔细观察
8. 对昆明鱼化石的科学研究证实,昆明鱼属于( )。
A. 无脊椎动物 B. 脊椎动物
C. 哺乳动物 D. 两栖动物
9. 古代用“天狗食日”来描述日食,“天狗”实际上是( )。
A. 月球 B. 地球 C. 金星 D. 彗星
10. “龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”描述的是( )现象。
A. 遗传 B. 变异 C. 遗传和变异 D. 繁殖
11. 下面是亮亮给动物的分类,你认为正确的是( )。
A. 麻雀和蝙蝠都属于鸟类 B. 蚂蚁和蜘蛛都属于昆虫
C. 牛和兔都属于哺乳动物 D. 鲤鱼和鲸鱼都属于鱼类
12. 随着科技的发展,人们的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是
( )。
A. 现金支付 B. 密码解锁 C. 刷脸支付 D. 刷卡支付
13. 大熊猫的毛色通常是黑白两色,但大熊猫七仔却是棕白两色,这种现象属于( )。
A. 环境影响 B. 遗传 C. 人工染色 D. 变异
14. 如图所示:根据北斗七星寻找北极星。据图判断下列说法错误的是( )。
第 2页/共 10页
A. 图中北斗七星属于大熊座
B. 图中北极星属于仙后座
C. 北极星基本不随季节而移动
D. 将天璇天枢两颗指极星之间的距离延长 5 倍即可找到北极星
15. “七月流火,九月授衣”出自《诗经·豳风·七月》。“火”指星名,即大火星,也就是心宿二。每年农
历六月,大火星出现在正南方且位置最高,而到了七月,它逐渐偏西下沉,因此称为“流火”。星宿二所
在的星座是( )。
A. 天琴座 B. 小熊座 C. 天蝎座 D. 狮子座
16. 银河系的形状类似于( )。
A. 球体 B. 盘子 C. 圆锥 D. 圆柱
17. 小华发现家里的铁锅生锈了,以下方法中不能阻止铁锅继续生锈的是( )。
A. 使用完铁锅后,及时清洗并擦干 B. 铁锅洗干净后,在表面涂上一层食用油
C. 长时间将铁锅浸泡在水中 D. 不使用时将铁锅放置在干燥通风的地方
18. 小华妈妈制作了以下美食,制作过程中只发生了物理变化的是( )。
A. 烤面包 B. 煮鸡蛋 C. 榨果汁 D. 蒸馒头
19. 生物多样性的重要价值是( )。
A. 调节气候 B. 维持生态平衡
C. 为人类提供丰富的自然资源 D. 以上都是
20. 下列活动中,没有发生化学变化的是( )。
A. 烧制瓷器 B. 燃烧煤炭 C. 海水蒸发 D. 石油制成塑料
21. 图片中的篮球架虽然很高,但是却不容易倒。这是因为篮球架( )。
A. 采用了“金字塔”结构 B. 采用了上大下小的结构
C. 采用了上轻下重的结构 D. 底部加入了弹簧
22. 下列做法不利于保护环境的是( )。
第 3页/共 10页
A. 塑料矿泉水瓶使用后随意丢弃 B. 倡导绿色出行,发展公共交通
C. 减少使用化石能源,多使用清洁能源 D. 积极植树造林,共同保护森林
23. 下列变化中,属于物理变化的是( )。
A. 植物的光合作用 B. 筷子折断成两截 C. 蚕变成蛹 D. 种子萌发成幼苗
24. 地球大气层中氧气的主要来源是( )。
A. 火山喷发 B. 绿色植物光合作用
C. 动物呼吸 D. 工业生产
25. 全球卫星导航定位系统中,( )是中国自主研发 。
A. GPS 系统 B. GLONASS 系统
C. 北斗卫星导航系统 D. 伽利略卫星导航系统
二、实验探究题(共 50 分)
26. 小小工程师
为了举行运动会,学校决定在操场建造一个塔台,用来观测学生的训练以及比赛情况,科学小组的同学们
承接了设计塔台的任务。
(1)在设计前,小五和小华来到学校足球场实地考察,拟订了四个候选位置。如图,你认为塔台的位置在
( )最合适。
A. 球场正中央 B. 中线外围 C. 球门后面 D. 边角位置
(2)要使塔台更坚固,可以在塔台模型中大量使用( )结构,因为这种结构具有稳定性且承重能力好。
A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 多边形
(3)在制作模型过程中,搭建顺序一般从搭建________(填“底座”或“侧面”)开始。
(4)在设计的过程中需要考虑众多因素,首要考虑的是( )。
A. 主体安全 B. 建造成本 C. 功能多样 D. 美观
(5)学校旁边有一条大路,常有卡车驶过,地面剧烈震动,他们提出要增强塔台的抗震能力,以下措施不
能增加抗震能力的是( )。
A. 加大底部面积 B. 减轻底部的重量 C. 在底部加滚珠 D. 大量使用三角形
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27. 生物多样性
2025 年国际生物多样性日主题为“万物共生,和美永续”。结合这一主题,科学小组针对本地鸟类资源减
少的原因展开调查,并将相关数据整理成如下统计图:
(1)生物多样性包括( )。
A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 以上都是
(2)分析统计图,鸟类多样性面临的最主要威胁来自( )。
A. 外来物种 B. 偷猎 C. 栖息地被破坏 D. 其他原因
(3)偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响了( )的多样性。
A. 生态系统 B. 物种 C. 植物 D. 微生物
(4)以下对生物多样性的认识,正确的是( )。
A. 生物多样性只与动植物有关,与微生物无关
B. 保护生物多样性就是禁止开发自然资源
C. 外来物种入侵不会破坏生物多样性
D. 生物多样性对人类的健康与生存至关重要
(5)为了保护生物多样性,我们可以( )。
A. 建立自然保护区 B. 建立植物种子库和花粉库
C 建立动物精子库 D. 以上都对
(6)为了保护生物多样性,我们可以( )。
A. 不乱丢垃圾,生活垃圾分类 B. 不食用野生动物、不购买野生动物制品
C. 与自然和谐相处 D. 以上都对
28. 宇宙
为了探究日食形成的原因,科学小队找来大小不同的纸片分别模拟地球、月球和太阳(甲:地球、乙:
月球、丙:太阳),并将它们摆放在一条直线上,在甲纸片的中间打一个观察孔。
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(1)从观察孔中观察,刚好出现了图 2 的情况,我们说发生了______(选填“日环食”、“日全食”或“日
偏食”);若将乙纸片往甲纸片方向移动,则会看到______(选填“图 3”或“图 4”)中的现象。
(2)像太阳这样能自己发光发热的天体属于( )。
A. 行星 B. 卫星 C. 恒星 D. 彗星
(3)发生日食的当天晚上,__________(选填“能”或“不能”)观察到满月月相。
(4)下列天体不属于太阳系大家庭的是( )。
A. 木星 B. 小行星带
C. 海尔-波普彗星 D. 北极星
(5)如图所示是课堂上我们用陀螺纸片、米粒、胶水等制作的银河系模型。纸片上的米粒用来模拟银河系
中的( )。
A. 卫星 B. 行星 C. 恒星 D. 彗星
(6)下图中的“夏季大三角”的三颗亮星,它们离地球的远近__________(填“相同”或“不同”),其
中天津四所在的星座是_________。
29. 物质的变化
山楂糖葫芦是传统小吃,制作分四步:选材、串果、熬糖、裹糖定型。选材需浸泡去核、消毒;串果数颗;
白砂糖与水按 2:1 调配,熬糖至琥珀色;裹糖需倾斜糖锅快速滚动果串,再放在刷油案板冷却定型,美味
的糖葫芦就做好了。
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(1)糖葫芦的制作步骤中,发生化学变化的是( )。
A. 用水清洗山楂 B. 白砂糖加水加热至沸腾
C. 用竹签串起山楂 D. 糖液熬至呈琥珀色
(2)下列关于裹糖定型的说法正确的是( )。
A. 糖浆冷却变硬属于化学变化 B. 糖浆冷却变硬属于物理变化
C. 糖浆冷却变硬既有物理变化又有化学变化 D. 无法判断
(3)熬糖时若火候过大,糖浆会变黑并产生苦味,这是因为( )。
A. 糖浆蒸发了 B. 白砂糖熔化了
C. 糖浆变成了巧克力 D. 糖发生了化学变化,产生了像炭一样 物质
(4)下列制作山楂过程中发生的变化和“冰块融化”属于同种变化的是( )。
A. 山楂去核 B. 糖浆熬焦 C. 糖液散发焦香味 D. 山楂切开变色
(5)下列变化都伴随着颜色改变,其中与另外三种变化有本质区别的是( )。
A. 虾被煮熟后变红 B. 把红墨水加入水中
C. 铁钉生锈 D. 削了皮的苹果放置后变色
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五华区 2024—2025 学年度第二学期小学期末学习质量监测卷
六年级科学
【考试时间:60 分钟满分 100 分】
考生须知:
1.考生务必在每张答题卷上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚。
2.判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂;其他题要书写工整、字迹清楚,务必在指定答题区
作答,超出黑色框区域的答案无效。
3.试卷保持平整,不要折叠。
一、选择题(把正确答案的字母涂黑,每题 2 分,共 50 分)
【1 题答案】
【答案】B
【2 题答案】
【答案】A
【3 题答案】
【答案】B
【4 题答案】
【答案】D
【5 题答案】
【答案】B
【6 题答案】
【答案】D
【7 题答案】
【答案】C
【8 题答案】
【答案】B
【9 题答案】
【答案】A
【10 题答案】
【答案】A
【11 题答案】
第 8页/共 10页
【答案】C
【12 题答案】
【答案】C
【13 题答案】
【答案】D
【14 题答案】
【答案】B
【15 题答案】
【答案】C
【16 题答案】
【答案】B
【17 题答案】
【答案】C
【18 题答案】
【答案】C
【19 题答案】
【答案】D
【20 题答案】
【答案】C
【21 题答案】
【答案】C
【22 题答案】
【答案】A
【23 题答案】
【答案】B
【24 题答案】
【答案】B
【25 题答案】
【答案】C
二、实验探究题(共 50 分)
第 9页/共 10页
【26 题答案】
【答案】(1)B (2)A
(3)底座 (4)A (5)B
【27 题答案】
【答案】(1)D (2)C (3)B (4)B (5)D (6)D
【28 题答案】
【答案】(1) ①. 日环食 ②. 图 4 (2)C
(3)不能 (4)D (5)C
(6) ①. 不同 ②. 天鹅座
【29 题答案】
【答案】(1)D (2)B (3)D (4)A (5)B
第 10页/共 10页

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