山东省东营市利津县2024-2025学年二年级下学期6月期末教学质量评估语文试题(PDF版 含答案)

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山东省东营市利津县2024-2025学年二年级下学期6月期末教学质量评估语文试题(PDF版 含答案)

资源简介

2024-2025学年度第二学期期末教学质量调研
二年级语文试题
(时间:60分钟)
瓜号








卷面
等级
成绩评定
评卷人
一、写下面的字,看谁写得规范、工整。(3分)
匹围




二、读拼音,写词语。(16分)
cai jian
mfnzú
chǎofdn
yuan yi
bang zhtùrong yi
shui jiào
chong xin
三、比一比,再组词。(8分)
蓝(
传(
购(
)
该(
篮(
转(
)
赔(
刻(
四、词语积累(14分)
1.按要求写词语,
二年级语文试题第↓页共4页
(1)形容难过的词语:
(2)表示快的词语:
(3)表示慢的词语:
(4)含有“笑”字的词语:
2.将下列词语补充完整。
()()力尽
亡()补()()()飞船
视而()()一()无(
()(
)勃勃
五、选一选,把正确答案的序号填在括号里。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(),
①吆喝(hè)规律(gui)
②磨坊(fǎng)·.扫帚(sao)
③炸酱面(zh)的确(d1)
④荆棘(jin)
沟渠(qú)
2.看偏旁,猜一猜“祈”字可能与(
)有关。
①衣服、布料
②祭祀、礼仪
③金钱
④心情
3.“和颜悦色”中“颜”字的意思是指()。
①面容
②颜色
③颜料
④色彩
4.“粽香艾香满堂飘”描写的是(
)节日,
①清明节
②端午节
③中秋节
④元宵节
5.按照十二生肖的顺序,今年是蛇年,明年是()年,
①鸡
②龙
③马
④虎
六、照样子,写句子。(9分)
1例:李明很着急,风风火火地跑进了教室,
小鸟
_飞向天空。
2.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3,例:他在田边焦急地转来转去,
同学们在操场上
玩游戏。
七:、背诵积累。(12分)
二年级语文试题第2页共4页
1.诗中的每个季节都有一种灵动的美:孩子们在春天里放飞风筝:
忙趁东风放纸鸢。”小草在春天也顽强地露出了头:
“野火烧不尽,
”:夏天的西湖风光更与众不同:
映日荷花别样红。”;秋天是收获的季节:“春种一
粒粟,
”。诗中还有奇异美妙的河上夜景:“微微风簇浪,
2.满天的乌云,
树上的叶子一动不动,
3.唯
唯才艺,
当自砺。
4.
夏满芒夏暑相连。
5.“平时肯帮人,
。”这句话告诉我们:帮助别人的人,
自己也能得到别人的帮助。我们要做讲信用的人,《左传》中是这样说的
。”
八、阅读短文,完成练习。(13分)
下过一阵雨以后,太阳又出来了。我看见一只蜻蜓在阳光里飞
翔。它的翅膀亮得像被镀(dù)上了一层金子一样漂亮。
我眯(mT)着眼睛看着它飞来飞去。它一点儿也不怕我还追着
我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。我猜想:它一定是要落
在我的草帽上,它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶
吧!
我停下脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草
帽上。唉,可惜它飞走了。我又想:它一定是没有看见我的微笑,要
不然,它准会又飞回来,落在我尖尖的草帽上。
目录
1.这篇短文选自《一起长大的玩具》这本书。
长长的街树/30
根据短文内容并结合目录,你推测短文选
尖尖的草帽/32
会飞的枯叶/34
自目录中《
》故事,
会走动的红玛瑙/36
放河灯的日子/38
二年级语文试题第3页共4页二年级语文试题答案及评分标准
一、抄写下面的字,看谁写得规范、工整。(3 分)
答案:按照题目要求正确抄写“匹、围、堵、特、扇、通” 六个字,书写规范、工整、美观。
评分标准:
每个字 0.5 分,共 3 分。
书写规范、工整,无错别字、无涂改,笔画清晰、结构合理可得满分。
字迹潦草、笔画不规范、有涂改现象酌情扣分。
二、读拼音,写词语。(16 分)
答案:裁剪、民族、炒饭、愿意、帮助、容易、睡觉、重新
评分标准:
每个词语 2 分,共 16 分。
拼写正确、字迹清晰可得满分。
拼写错误、字迹模糊不清的词语不得分。
三、比一比,再组词。(8 分)
答案示例:
蓝(蓝天)传(传说)购(购买)该(应该)
篮(篮球)转(转动)赔(赔偿)刻(立刻)
评分标准:
每个空 1 分,共 8 分。
组词合理、正确可得满分。
组词错误、不符合词义的不得分。
四、词语积累(14 分)
1. 按要求写词语。(8 分)
答案示例:
(1)形容难过的词语:伤心、难过、悲痛、泪流满面
1
(2)表示快的词语:迅速、快速、立刻、马上
(3)表示慢的词语:缓慢、迟缓、慢慢、徐徐
(4)含有 “笑” 字的词语:微笑、大笑、欢笑、哈哈大笑
评分标准:
每个小题 2 分,共 8 分。
写出符合要求的词语即可得分,每小题至少写2 个词语,写对1 个得 1 分,写对 2 个及
以上得满分。
2. 将下列词语补充完整。(6 分)
答案:筋疲力尽、宇宙飞船、亡羊补牢、生机勃勃、一望无际、视而不见
评分标准:
每个空 1 分,共 6 分。
填写正确可得满分,填写错误不得分。
五、选一选,把正确答案的序号填在括号里。(10 分)
1. 答案:③
解析:①中 “吆喝(hè)” 应为 “吆喝(he)”,“规律(guǐ)” 应为 “规律(lǜ)”;②中 “磨
坊(fǎng)” 应为 “磨坊(fáng)”;④中 “荆棘(jīn)” 应为 “荆棘(jīng)”。只有③读音
完全正确。
2.答案:②
解析:“祈” 字的偏旁是“礻”,“礻” 一般与祭祀、礼仪有关。
3.答案:①
解析:“和颜悦色” 形容态度和蔼可亲,“颜” 指面容。
4.答案:②
解析:“粽香艾香满堂飘” 描写的是端午节吃粽子、插艾草的习俗。
5.答案:③
解析:十二生肖的顺序为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。今年是蛇
年,明年是马年。
评分标准:每小题 2 分,共 10 分。选对答案得满分,选错不得分。
六、照样子,写句子。(9 分)
2
1. 答案示例:小鸟快乐地飞向天空。
评分标准:3 分。在 “飞向天空” 前加上合适的修饰词,使句子通顺、合理即可得分。
2. 答案示例:红红的太阳就像火球一样挂在天空中。
评分标准:3 分。运用比喻的修辞手法,句式与例句相似,句子通顺、合理即可得分。
3. 答案示例:同学们在操场上开心地玩游戏。
评分标准:3 分。在 “玩游戏” 前加上合适的修饰词,使句子通顺、合理即可得分。
七、背诵积累。(12 分)
1.答案:春风吹又生;儿童散学归来早;接天莲叶无穷碧;秋收万颗子;散作满河星
评分标准:4 分。每空 0.5 分,填写正确可得满分,填写错误不得分。
2.答案:黑沉沉地压下来;蝉一声也不出
评分标准:2 分。每空 1 分,填写正确可得满分,填写错误不得分。
3.答案:德学;不如人
评分标准:2 分。每空 1 分,填写正确可得满分,填写错误不得分。
4.答案:春雨惊春清谷天
评分标准:2 分。填写正确可得满分,填写错误不得分。
5.答案:急时有人帮;失信不立
评分标准:2 分。每空 1 分,填写正确可得满分,填写错误不得分。
八、阅读短文,完成练习。(13 分)
1.答案:尖尖的草帽;32
解析:短文中多次提到“尖尖的草帽”,结合目录可知选自《尖尖的草帽》,该故事从第
32 页开始。
评分标准:4 分。每空 2 分,填写正确可得满分,填写错误不得分。
2.答案:蜻蜓;阳光里
解析:强调 “看见什么在飞翔”,重读 “蜻蜓”;强调 “在哪里飞翔”,重读 “阳光里”。
评分标准:2 分。每空 1 分,填写正确可得满分,填写错误不得分。
3.答案示例:我想到了一只蜻蜓在阳光的照耀下,翅膀闪烁着金色的光芒,自由自在地飞翔的
画面。
3
评分标准:3 分。能根据画线句子描述出合理的画面即可得分,语言表达清晰、生动可酌
情加分。
4.答案:②;①
解析:当蜻蜓追着“我” 飞时,“我” 认为它想落在“我” 的草帽上;当蜻蜓飞走时,“我” 认
为它没看见“我” 的微笑。
评分标准:4 分。每空 2 分,选对答案得满分,选错不得分。
九、写话。(15 分)
评分标准:
一等(13-15 分):能清晰地写出故事的名字,详细描述印象最深的人物或故事情节,收
获感悟深刻,语言流畅、生动,标点符号使用正确,无错别字。
二等(10-12 分):能写出故事的名字,比较清晰地描述人物或故事情节,收获感悟比较
深刻,语言比较流畅,标点符号使用基本正确,错别字较少。
三等(7-9 分):能写出故事的名字,简单描述人物或故事情节,有一定的收获感悟,语
言基本通顺,标点符号使用有少量错误,错别字较多。
四等(6 分及以下):不能写出故事的名字,人物或故事情节描述不清晰,没有收获感悟,
语言不通顺,标点符号使用错误较多,错别字很多。
4

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