资源简介 襄州区2024—2025学年度下学期期末学业质量调研监测八年级数学(试卷共6面 时限:120分钟 满分:120分)注意事项:1.答题前,请将学校、姓名、考试号填写清楚,使用2B铅笔填涂考试号,并在规定位置贴好条形码.2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清楚.3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,答题错位,超出答题区域书写以及在草稿纸、试题卷上答题的答案一律无效.4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破.一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.1.中华人民共和国第十五届运动会将于2025年11月9日至21日在粤港澳三地共同举行.两名运动员进行了10次某运动项目的测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名运动员的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的( )A.中位数 B.众数 C.方差 D.以上都不对2.要使式子有意义,则x的值可以是( )A.-2 B.0 C.1 D.23.已知某植物园的成人票每张50元,学生票每张20元,设植物园已收门票的总费用为y元,植物园内有成人x名和学生1名,则y与x之间的函数解析式为( )A. B.C. D.4.如图,在矩形ABCD中,AC、BD交于点O.若OC=5,则BD的长为( )A.2.5 B.5 C.10 D.12.55.下列各组数为勾股数的是( )A.7,12,13 B.3,3,4C.0.1,0.2,0.3 D.9,12,156.下列各式化简后,能与合并的是( )A. B. C. D.7.如图,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC=8,将△ABC折叠,使点C落在AB边上的点E处,AD是折痕,则△BDE的周长为( )A.6 B.8 C.12 D.148.已知点,都在直线上,则大小关系是( )A. B. C. D.不能比较9.中国结寓意团圆、美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴,小芳家有一个菱形中国结装饰,可抽象成如图所示的菱形ABCD,测得BD=8cm,AC=6cm,则该菱形的周长为( )A.16cm B.20cm C.24cm D.28cm10.如图,在菱形ABCD中,∠B=46°,取大于的长为半径,分别以点A,B为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交BC边于点E(作图痕迹如图所示),连接AE、AC.则∠CAE的度数为( )A.21° B.23° C.46° D.67°二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡的对应位置的横线上.11.式子有意义的x的取值范围是 .12.已知一次函数的图象如图所示,则关于x的方程的解为 .13.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面10处折断倒下,倒下部分的树梢到树的距离为24,则这棵大树折断处到树顶的长度是 米.14.已知一次函数的图象经过点,且与轴交点的纵坐标为,则它的解析式为 .15.如图,已知矩形的对角线与相交于点,,将沿着直线翻折,使点的对应点落在原图所在平面上,连结.若,则的长为 .三、解答题(本大题共9个题,共75分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.16.(本小题满分6分)计算:(1)(2)17.(本小题满分6分)已知:如图,四边形是平行四边形,、是对角线上的两个点,且.求证:,.18.(本小题满分6分)已知,求代数式的值.19.(本小题满分8分)植树造林是生态文明建设的重要一环,2025年4月3日,习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调绿化祖国必须坚持“三绿”并举、“四库”联动,要更加注重“提质”“兴业”“利民”.某校组织学生参加植树活动,要求每人植树4-7棵,活动结束后随机调查了部分学生植树的棵数,并将结果绘制成如下不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图,所抽取学生植树棵数的中位数是 棵,众数是 棵;(2)求所抽取的学生平均每人植树的棵数;(3)若该校共有500名学生参加此次植树活动,请你估计该校此次活动植树的总数.20.(本小题满分8分)如图,一架长2.5的梯子斜靠在一面竖直的墙上,这时,梯子的底端距墙底0.7.如果梯子的顶端沿墙下滑0.4,那么梯子的底端将滑出多少米?21.(本小题满分8分)我们知道:菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.点△ABC的顶点都在格点上.(1)请观察图形,利用菱形的性质,只使用无刻度直尺在图中通过构造菱形ABCD,作出线段AC的垂直平分线BD;(2)在图(1)所作的菱形ABCD中,AM平分∠BAC交BC于点M,CN平分∠ACD交AD于点N,求证:AN=CM.22.(本小题满分10分)点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0),设△OPA的面积为S.(1)用含x的式子表示S,并直接写出x的取值范围.(2)当点P的横坐标为5时,△OPA的面积为多少?(3)△OPA的面积能大于24吗?为什么?23.(本小题满分11分)在一次数学活动课中,小明对“折纸中的数学问题”进行探究.【活动1】折叠矩形纸片:第一步:如图1,把矩形纸片ABCD对折,使AD与BC重合,折痕为EF,把纸片展平;第二步:点M在AD上,再次沿BM折叠纸片,使点A落在EF上的点N处.【活动2】折叠正方形纸片:第一步:如图2,把正方形纸片ABCD对折,使AD与BC重合,折痕为EF,把纸片展平;第二步:点M在AD上(不与点A,D重合),再次沿BM折叠纸片,使点A落在EF下方的点N处,延长MN交CF于点P.(1)在活动1中,求证:;(2)在活动2中,若正方形ABCD的边长为8,,求AM的长.24.(本小题满分12分)综合与探究【模型建立】(1)如图1,等腰Rt中,,,直线ED经过点C,过点A作于点D,过点B作于点E,求证:.【模型应用】(2)如图2,在图1中建立平面直角坐标系,使点E与坐标原点O重合,ED和EB所在直线分别为x轴、y轴,若,,请解答下列问题:①点C的坐标是 ,点A的坐标是 ;②在x轴上存在点M,使得以O、A、B、M为顶点的四边形的面积为4,请求出点M的坐标;(3)如图3,已知直线:与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线绕点B旋转至直线,求直线的函数表达式.襄州区2025年春八年级期末质量监测1.CDCCD CCCBA11. 12.-1 13.26(带了单位不扣分) 14. 15.16.(本小题满分6分)【详解】(1)解:;······3分(2)解:··············6分17.(本小题满分6分)【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴,,···············2分∴.在和中,,············4分∴,∴,,∴,即,∴,∴,.……6分18.(本小题满分6分)【详解】当时,……3分==……6分19.(本小题满分8分)【详解】(1)解:∵植树5棵的有8人,占40%,∴调查的总人数为:(人),植树7棵的人数为:(人),补全条形统计图如下:中位数是第10、11个的平均数,第10、11个数是5,中位数为,5出现的次数最多,众数是5,……4分(2)解:所抽取的学生平均每人植树的棵数:(棵),答:所抽取的学生平均每人植树的棵数是5.3棵.………6分(3)解:5.3×500=2650(棵),答:该校500名学生此次活动植树的总数是2650棵.……8分20.(本小题满分8分)【详解】解:由题意得:,在Rt△AOB中,,………2分∴,……………4分在Rt△COD中,,………6分∴,…………8分答:梯子的底端将向外移0.8米.21.(本小题满分8分)解:(1)………4分(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD,,∠ABC=∠ADC,∴∠BAC=∠ACD,∵AM平分∠BAC,CN平分∠ACD,∴∠BAM=∠DCN,∴△ABM≌△CDN(ASA),∴BM=ND,∵AD=BC,∴AN=CM.…………8分(此题有多种证明方法,请参照给分)22.(本小题满分10分)解:(1)∵A和P点的坐标分别是(6,0)、(x,y),∴△OPA的面积=,∵点P在第一象限,y>0,∴S==3y.∵x+y=8,∴y=8-x.∴S=3(8-x)=24-3x;∵S=-3x+24>0,解得:x<8;又∵点在第一象限,∴,即的范围为:;∵,是的一次函数,…………4分(2)∵,∴当时,.即当点的横坐标为5时,的面积为9;…………7分(3)的面积不能大于24.理由如下:∵,,∴随的增大而减小,又∵时,,∴当,.即的面积不能大于24.…………10分23.(本小题满分11分)【详解】(1)证明:如图,连接.由图形折叠的特征可得:,,,∴是线段的垂直平分线,∴,即是等边三角形,∴,∴;…………4分(2)解:如图,连接.设,则.由图形折叠的特征可得:,,,..............6分,,,,,,,,,在中,由勾股定理,得,即,............9分解得,即...........11分24.(本小题满分12分)【详解】模型建立:(1)解:①,,,,又,;...........3分(2)解:①,,,,,点的坐标为,,点的坐标为;…………5分②如图所示,当在原点右边时,连接,,以为顶点的四边形的面积为,,点的坐标为;…………7分如图所示,当点在原点左侧时,连接,,,,点的坐标为;…………9分综上所述,点的坐标为或;(3)如图所示,过点作交于点,过点作.轴∵直线:与轴交于点,与轴交于点,∴当时,∴∴当时,解得∴∴,∵将直线绕点旋转至直线,∴∵∴∴是等腰直角三角形∴∵∴又∵∴∴,∴设直线表达式为解得设直线表达式为.............12分 展开更多...... 收起↑ 资源预览