资源简介 2024一2025学年度第二学期期末六年级历史试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分50分,考试时间60分钟。考试结束后,将试卷和答题纸交回。第I卷(选择题共15分)说明:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将正确答案涂在答题卡相应的位置。1.与此前的选官制度相比,隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知,这一制度A加强了中央集权B促进了民族交融C推动了教育发展D扩大了选官范围2,唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系,强调“水能载舟,亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是A.兴建皇家宫殿B创立科举制度C.减免农民租税D.加强军备建设3右图是《中国古代经济发展趋势图》。图中②处出现的我国古代盛世局面是A.文景之治济B.光武中兴展①C.开元盛世指D.康乾盛世18458975496012791368年份4下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列,其中的女骑俑束着典型的汉式头饰,身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑,印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是A动荡与变革B.繁荣与开放C.封闭与危机D.侵略与反抗2024一2025学年度第二学期期末六年级历史试题共8页第1页5.“他通过天文观测捌定了《大衍历》,子年线长度。他的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值”材料中他”是D.孙思邈A.玄奘B.僧行C鉴真6.宋湖时,“士常出于农民之秀者,,C签统治阶级不断目农村中来”,如政治改革家王两孵“世为农家,本人是人定儿.,”。这一现象出现的主要原因是,宋朝实行A重农抑商政策B.奖励军功制度D.科举取士制度7某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上致权并立局面示意图,其中绘制正确的兔C.重文抑武政策西囊辽北魏西夏金西晋东晋南宋吴南宋D.AB.C.8.133年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝A.奉行民族歧视政策B.已经完全实现汉化C科举考试更加公平D.民族交融趋势加强9.下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国骷代战国时期的铁农具汉代的耧车唐朝的曲辕犁宋朝的秧马A农业用具的创新B交通工具的演变C.社会习俗的变化D纺织技术的进步10.中国古代历史上有两位彪炳史册的人物,一位“血战歼倭,勋垂阖浙”,位驱除荷虏,一代英雄”。他们的共同贡献是A.巩固清朝统治B.促进经济发展C.反抗外来侵略D.推动社会变革2024-2025学年度第二学期期末六年级历史试题共8页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览