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2024-2025学年第二学期期末学业质量监测试题
八年级语文答案
1.
(2分)厦踊
(2分)AB项是病句，句式杂糅，应改为“本次活动将分为‘图书馆设计图纸大赛’及‘图书馆标
志设计大赛’两部分”或“由…两部分组成”；C项标点无误；D项格式无误
3.
(2分)【评分标准：每空1分，要求能简要概括后文，字数一致即可。】
参考示例：A室内设计或美学设计或审美提升、空间改造、空间利用等（体现设计、美学或审美即可）
B.科技赋能或人工智能或AI赋能等（体现科技、技术或智能即可）
4.(4分)【评分标准：准确描述一个环节1分，三个环节共3分，语言流畅1分】
参考示例：各位同学，大家好，班级拟参与图书馆提案征集活动，工作思路如下。首先，同学们自由
组建团队，确定分组。其次，每组同学将分为调查组、资料组和编辑组，调查组成员的主要任务是调
查现状：资料组的同学负责搜集相关资料：编辑组的同学负责筛选资料。最后，三组同学交流研讨，
共同撰写提案。
5.(2分)【评分标准：围绕“功能优化”的具体内容来提问，问句形式，每个问题1分。】
参考示例：请问你对目前图书馆的书架和座椅摆放有何建议呢？
请问你对目前图书馆的借阅规定满意么？为什么？
6.(3分)【评分标准：观点1分，结合序1分，具体的阅读体验1分，只写观点无理由0分。】
参考示例：不同意。朱自清在《经典常谈》（序）中呼吁读者把这本书“当作一只船，航到经典的海里
去”。以此为起点，走向更为广泛的经典的阅读。《经典常谈》无法替代经典的阅读。例如，《经典常谈》
只是概述了《诗经》的文学价值和社会功用，无法阐述《诗经》每首诗中蕴含的丰富情感，无法代替
每个人独特的阅读感受，我们仍需阅读《诗经》原本。
7.(3分)【评分标准：能体现阅读或书籍的特点或益处的雅号1分：围绕雅号进行说明和阐释2分。不
要求字数、句式与示例完全一致。】
参考示例：星海阁，万卷藏星河，开卷即遨游。
灯塔楼，书籍如灯塔，照亮光明途。
清风斋，书页如清风，拂去思维的焦躁。
8.
(2分)D(A项“服务对象为学生及老师”：B项大部分是“借还书”和“看书”；C项“所有现实问题”
有误。)
9.(4分)【评分标准：每条建议2分，其中建议内容1分，结合材料1分。】
参考示例：
建议1：将“购买大量动漫、笑话、经典文学作品”改为“购买经典文学作品及教师教育教学相关书籍”。
根据材料一，校图书馆的服务对象是教师和学生，且图书馆是学校教育教学和教育科学研究的重要场
所，还应发挥其教育科学研究的使命。
建议2：将“摆放黄色桌椅”改为“摆放白色、绿色或天蓝色桌椅”。根据材料三，白色、绿色和天蓝
色能够使阅读者情绪安定、舒畅，有助于放松，消除疲劳。
建议3：不要悬挂“谨防偷窃”的告示。根据材料三，“谨防偷窃”会使读者处于防范状态，影响阅读
心情。
10.(2分)【评分标准：活动1分，活动的主要内容1分，共2分。】
参考示例1：“经典名著人物书签展”，将经典名著中的人物做成书签，在图书馆中展览。
示例2：“21天亲子阅读挑战赛”，组织父母与孩子共读一本书，每日打卡，交流阅读感受。
11.(4分)【评分标准：诗歌主题2分，对同学们的精神引领作用1分，语言通顺1分。】
参考示例：这几句诗体现了杜甫心系苍生、舍己为人的崇高情怀。将其配于画像旁，能直观传达杜甫绝密★启用前
试卷类型：A
2024-2025学年第二学期期末质量检测
初二语文
2025.7
注意事项：
1.全卷共10页，考试时间120分钟，满分120分。
2.答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色宇迹的钢笔或签宇笔填写在答题卡指定的
位置上，并把条形码粘贴好。
3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息
点框涂黑。如需改动。用橡皮擦干净后，再选涂其它答素。作答非选择题时，用黑色
宇迹的钢笔或签宇笔把苍案写在答题卡指定区城内，写在本试卷或草稿纸上，其答素
一律无效。
4.考试结束后，请将答题卡交回。
学校开展“图书馆焕新”系列活动，请你参与完成任务。
一、完成征集令撰写(6分)
书香焕斯·未来可期
一学校图书馆焕新计划征集令
亲爱的校园造梦师：
当晨曦穿透雕花窗根，在泛黄书页上织就金色经纬：当幕色漫过阅览灯盏，
在寂静廊柱间流淌智慧清辉一这座承载着古今记忆的智慧宝库，这座叠立于我
们精神大①hà).的知识圣殿，这座陪伴无数青春的校园图书馆，即将在你
们的奇思妙想中焕发新生！本次活动将分为“图书馆焕新提案征集”及“图书馆
馆徽设计大赛”两部分组成。期待同学们②(yǒg)跃参与。
一、征集内容
1.功能优化：如图书馆的空间利用、借阅规定等：
2.③：如图书馆内部的颜色搭配、绿化景观设计等：
3.人文关怀：如无障碍设施完善、大字版图书和有声图书补充等：
4.④：如智能检索系统、数字机器人导航等。
二、征集对象
全校师生均可参与，以个人、小组、班级为主体提交作品。
三、参与方式
请于2025年8月30日前将图书馆焕新提素纸质版或图书馆馆徽设计图提交
至校团委办公室。
学校图书馆
2025年6月
初二语文第1页共10页
1.请写出征集令①②两处的汉字。(2分)
2.有关征集令的内容和格式，说法正确的是()(2分)
A画横线的句子是排比句，句式工整，强调了校园图书馆的重要地位和功能。
B.“本次活动将分为‘图书馆焕新提素征集'及‘国书馆馆徽设计大赛'两部
分组成。”此句是病句，应去掉“及”。
C.“全校师生均可参与，以个人、小组、班级为主体提交作品。”此句标点有
误，应将逗号改为分号。
D.征集令的落款格式有误，“学校图书馆”应与“2025年6月”调换位置。
3.请补充征集令③④处的文字。(2分)
③
④
二、请你参与图书馆焕新提案撰写活动，完成下列任务。(24分)
4.你所在的班级参与了此次征集活动。作为班长，请你参考以下图示，向同学们
讲述你的工作思路。(4分)
调查组：调查见状
组建团队
确定分组
资料组：收集资料
交流研讨
撰写提案
编样组：整理筛选
5.请围绕征集令中的“功能优化”一项，设计两个采访问题，征集同学们对图书
馆焕新的意见。(2分)
6.图书馆管理员发现，《经典常谈》上架后，《论语》《孟子》等经典作品借阅
量减少。部分同学认为，读了《经典常谈》就可以不用阅读“四书五经”了。
你是否同意这一观点？请结合《经典常谈》的《序》（节选）及你的阅读体验
发表看法。(3分)
《序》：我国经典，未经整理，读起来特别难，一般人往往望而生畏，结
果是敬而远之…我们理想中一般人的经典读本一一有些该是全书，有些只该
初二语文第2页共10页

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