专题十 文化传承与文化创新 A卷(PDF版,含答案)-2026版《高考解码》高三一轮单元检测示范卷·思想政治

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专题十 文化传承与文化创新 A卷(PDF版,含答案)-2026版《高考解码》高三一轮单元检测示范卷·思想政治

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物质财富和精神财富,是社会变革的决定力量。福建地
域一方水土养育了一方人,一方人又造就了一方文化
专题十文化传承与文化创新
当地的绘画艺术家们从地域形态实际出发,演绎了“闽
人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的
A卷高频考点练清卷
发展方向。
1.D①错误,文化自信的根本价值追求是对中国特色社会
19,解析:“中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国
主义文化的自信:②不合题意,材料中的贵州“村超”特
具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了
色,没有涉及提供精神动力;③④符合題意,贵洲“村超”
马克思主义中国化时代化的三次飞跃。这些理论成果
成功在于其融道当地历史积淀的体育文化和多彩的少数
衣现出鲜明的中国特色、中国风格,激活了中华民族历
民族文化、自蝶体等多元主体的立体传播、“以文塑旅、以
经几千年创造的伟大文明。”这可从社会存在决定社会
旅彰文”文化和旅游的深度融合等不同资源,着眼于人民
意识角度,说明“两个结合”是正确的社会意识,是立足
群众文化需求;贵州“村超”的成功在于依托自身当地历
中国国情与发展的实际、连循社会发展客观规律,把握
史积淀的体育文化和多彩的少数民族文化等资源禀赋推
时代大势的要求。“坚持‘两个结合’,不断推动马克思
动文化与经济融合发展。
主义中国化,开辟了马克思主义的新境界,有利于更好
2.C①不合题意,材料未涉及对外传播中华文化,不涉及
地回答时代之问,把握历史主动,完成时代任务,引领中
提高中华文化的国际影响力,也没有体现载体:②③正
华民族伟大复兴的实践。”这从先进的社会意识能够正
确,在古诗词中,很多描写天气的词语、比喻和意象都蕴
确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起促进作用
含了深刻的文化内涵和哲理思考,说明人们在实践中创
角度,说明坚持“两个结合”,有利于加强实践创新、理论
造文化,享用着文化:④错误,文化自信要坚定对中华优
创渐,体现中国特色、激活中华文明:有利于不断推进马
秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化的自信。
克思主义中国化时代化,开醉马克思主义的新境界,更
3.C①错误,选项中的“冠绝天下”夸大了中华文化的地
好地回答时代之问,把握历史主动,完成时代任务,引领
位:②③正确,汉代的“司禾府印”见证西域屯田成边的开
中华民族伟大复兴的实践。
拓,唐代的“过所文书”印证西城同中原的往来,这说明中
答案:①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在
华文明璀璨浩瀚,中华文化博大精深、源运流长,具有深
的反映。社会意识具有相对独立性,社会意识对社会存
厚的文化底蕴和文化魅力,具有旺盛的生命力和强大凝
在具有能动的反作用,落后的社会意识对社会的发展起
聚力:④错误,文化具有多样性,选项中“同一”说法错误。
阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的
4.A①正确,“蓉宝”的耳朵、眼睛、尾巴皆呈现火挡形态,
方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
将悠态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体,全
②“两个结合”立足中国国情与发展的实际、遵循社会发展
方位多视角地凸显了“火”这一天府文化中的重要标签
客观规律,把握时代大势的要求,是正确的社会意识。坚持
可见这一设计蕴含着中国人民朝气蓬勃的体育精神:②
“两个结合”,有利于加强实践创新、理论创新,体现中国特
错误,“蓉宝”的设计是中华传统文化传承的物化形式之
色、激活中华文明;有利于不斯推进马克思主义中国化时代
一,并没有拓宽地方特色文化发展的基本路径;③正确,
化,开辟马克思主义的新境界,更好地回答时代之问,把握
“蓉宝”是以大熊猫“芝麻”为原型创作的,“蓉宝”面部构
历史主动,完成时代任务,引领中华民族伟大复兴的实践。
思参考了传统艺术瑰宝,川剧的脸谱样式,这是川剧这一
20,解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定
中国非物质文化遗产与大运会的地方特色创斯体现,可
和作答角度。本题要求分析“新时代是一个英雄辈出的
见“蓉宝”是中华传统文化传承的物化形式之一;④错误,
时代,青年人正逢其时”,知识角度限定为价值的创造与
文化创新应融通古今中外各种优秀文化资源。
实现,可用的知识要点有人生的真正价值、价值的创造
5.D以茶与酒的文化交融启示我们要雏护文化多样性,加
与实现,解答时,获取材料信息,结合知识要点作答。第
强交流,相互学习、相互借鉴:坚持求同存异、取长补短,
二步,审材料,捉取关键词,链接数材知识。关键词①:
推进不同民族文化的交流,②④正确;要认同本民族文
百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹糜续红色血
化,尊重其他民族文化,①错误:通过吸收外来有益文化
脉,担当时代重任→可联系人生的真正价值,价值的创
促进本国文化发展,③错误。
造与实现。关键词②:新时代广大青年立报国强国大志
6,C各国人文交流必须立足本国国情,而不是必须走中国
向,奋楫鸢行,勇担使命,以青春之我、奋斗之我,为强国
特色社会主义文化发展道路,①不符合题意:我们愿同阿
建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥→可联系创造和实
方共倡多对话、多包容、互学互鉴,弘扬全人类共同价值,
现人生价值的主规因素。第三步,整合信息、组织答案。
启示世界各国开展人文交流必须坚持胸怀天下,保持开
答案:人生的真正价值在于对社会的责任与贡献,投身
放的心态,尊重差异,理解个性,相互借鉴,求同存异,②
为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,我们应
④符合題意:材料没有涉及要坚守中华文化立场,而且各
在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现
国国情不同,各民族文化一律平等,不能要求各国坚守中
价值,在砥砺自我中走向成功,广大青年坚定理想信念,
华文化立场,③排除。故本题选C
立报国强军大志向,自觉践行社会主义核心价值观,勇
7.A①正确,“中华优秀传统文化基因渗透进中国共产党
担使命:努力增长才干,全面提升个人素质,把握机遇,
人的血液”说明了中国共产党是中华优秀传统文化的忠
为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间:发挥顽
实传承者和弘扬者;②正确,“革命文化的发展使社会主
强拼搏,自强不息的精神,紧跟时代步伐,自觉投身于国
义先进文化形成了更为鲜明的中国特色”说明了要挖据
家和人民的伟大事业中,在奋斗中实现人生价值。
和弘扬苹命文化的价值功能,传承苹命文化基因;③错
182专题十文化传承与文化创新
A卷
高频考点练清卷
考点2中华优秀传统文化
【关键能力与必备知识】
3.习近平总书记曾走进新疆维吾尔自治区博物馆,在
考点1文化的内涵与功能
这里,汉代的“司禾府印”,见证西域屯田戍边的开
1.贵州榕江“村超”的火爆离不开当地历史积淀的
拓:唐代的“过所文书”,印证西域同中原的往来;平
体育文化和多彩的少数民族文化加持;离不开自
定准噶尔勒铭伊犁碑,斑驳的文字镌刻了不容置疑
媒体等多元主体的立体传播;更离不开“以文塑
的事实…从中可以感悟到中华文化
(
旅、以旅彰文”文化和旅游的深度融合。贵州“村
①多元一体,具有冠绝天下的文化形式和内容
②博大精深,具有深厚的文化底蕴和文化魅力
超”的成功在于
(
③源远流长,具有旺盛的生命力和强大凝聚力
①把体育运动作为文化自信的根本价值追求
④包容万象,能够推动人类各族文明融合同一
②文化服务社会,为乡村振兴提供精神动力
A.①②
B.①④
③融通不同资源,着眼于人民群众文化需求
C.②③
D.③④
④依托自身资源禀赋推动文化与经济融合发展
4.成都大运会吉祥物“蓉宝”是以大熊猫“芝麻”为
A.①②
B.①③
原型创作的。“蓉宝”面部构思参考了传统艺术
C.②④
D.③①
瑰宝,川剧的脸谱样式,这是川剧这一中国非物
2.中国自古以来就有着丰富的气象文化,早在三千
质文化遗产与大运会的地方特色创新体现。“蓉
多年前的商周时期,人们就开始记录天文气象,
宝”的耳朵、眼睛、尾巴皆呈现火焰形态,将憨态
用来预测天气变化和农时。而古诗词则是这一
可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体,全
文化的重要载体之一。在古诗词中,很多描写天
方位多视角地凸显了“火”这一天府文化中的重
气的词语、比喻和意象都蕴含了深刻的文化内涵
要标签。这一设计
()
和哲理思考。通过阅读古诗词,我们可以了解古
①蕴含着中国人民朝气蓬勃的体育精神②拓
代人们对自然界的认知和感悟,也为我们了解古
宽了地方特色文化发展的基本路径③是中华
代气象文化提供了珍贵的资料。由此可以看出
传统文化传承的物化形式之一④融通了古今
(
中外各种各样的文化资源
①提高中华文化的国际影响力离不开载体
②中华优秀传统文化源远流长、博大精深③人
们在实践中创造文化,也享用着文化④文化自
信要以认同中华传统文化为前提
A.①②
B.①④
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
C.②③
D.②④
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