《暑假必刷题》高一数学人教A版暑期作业十 统计(PDF版,含答案)

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《暑假必刷题》高一数学人教A版暑期作业十 统计(PDF版,含答案)

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快乐学习把梦圆
数学
假期作业十统计
要有问必答
成绩在60分以下的学生所占比例为30%
》固双基
>25%,
1.分层随机抽样中,若每层个体数较多,则也
所以25%分位数一定位于[50,60)内.
可以再用分层随机抽样.对吗?
由50+10×0.25-0
0.30-0
=58.3,可以估计
参赛学生的成绩的25%分位数为58.3;
2.分层随机抽样就是简单随机抽样的一种抽
成绩在80分以下的学生所占比例为
取样本的方法.对吗?
30%+40%+15%=85%<90%,
成绩在90分以下的学生所占比例为
30%+40%+15%+10%=95%>90%,
所以90%分位数一定位于[80,90)内.
3.样本量越大,估计得越准确.对吗?
由80+10×89g-8g=85,可以估计
参赛学生的成绩的90%分位数为85.
4.频率分布直方图的纵轴表示频率.对吗?
【方法指导】频率分布表和频率分布直
方图与原始数据相比,它们损失了一些信息.
计算第p百分位数的值,根据累计频率先推
典例精析
算这个值所在的区间,再把区间内的数据看
拓思维
成均匀分布,估计这个值
【例】某中学举行电脑知识竞赛,现将
高一参赛学生的成绩进行整理后分成五组绘
厚积薄发,勤演练
制成如图所示的频率分布直方图.
1.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼
频率组的时
梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典
0.n4
小说四大名著.某中学为了解本校学生阅
0.030
读四大名著的情况,随机调查了100位学
生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学
0.015
生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有
0.010
0.005-
80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》
0506070090100分数(份)
的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》
估计参赛学生的成绩的25%,90%分位数.
的学生人数与该校学生总数比值的估计值
【解】由直方图得,从左到右的第一、二、

(
三、四、五小组的频率分别是0.30、0.40、0.15、
A.0.5
B.0.6
0.10、0.05.
C.0.7
D.0.8
26
很期作业
过好假期每一天
2.从某网络平台推荐
B表示乙的空间能力指标值为3,则下列
的影视作品中抽取
叙述正确的是
400部,统计其评分
A.乙的记忆能力优于甲
数据,将所得400个
B.乙的观察能力优于创造能力
评分数据分为8组:
C.甲的六大能力整体水平优于乙
[66,70)、70,74)、…、[94,98],并整理得到
D.甲的六大能力比乙较均衡
如下的频率分布直方图,则评分在区间
6.某学校有高中学生500人,其中男生320人,
[82,86)内的影视作品数量是
(
女生180人,为了了解全体高中学生身高的
A.20
B.40
信息,按照分层随机抽样原则抽取了男生32
C.64
D.80
人,女生18人.通过计算得到男生身高样本
3.以下数据为参加数学竞赛决赛的15人的
均值为173.5cm,女生身高样本均值为
成绩(单位:分):
163.83cm,则所有数据的样本均值为
78,70,72,86,88,79,80,81,94,84,56,98,
cm.(精确到0.01cm)
83,90,91,
7.我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在
则这15人成绩的第80百分位数是(
经停某站的高铁列车中,有10个车次的正
A.90
B.90.5
点率为0.97,有20个车次的正点率为
C.91
D.91.5
0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经
4.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学
停该站的高铁列车所有车次的平均正点率
随机抽取30名学生参加环保知识测试,得
的估计值为
分(十分制)如下图所示,假设得分值的中
8.某校甲班、乙班各有49名学生,两班在一
位数为m.,众数为m。,平均值为x,则
次数学测验中的成绩(满分100分)统计如
下表:

1
班级
平均分
众数
中位数
标准差
甲班
79
70
87
19.8
乙班
79
70
3
5.2
810行
根据上述表格,对比甲、乙两班的成绩,对
A.m.=m。=x
B.m。=mo甲班提出的教学建议是
,对乙班
C.m.D.mo提出的教学建议是
5.(多选题)某综艺节目
9.某单位有职工800人,其中具有高级职称
为比较甲、乙两名选
手的各项能力(每项
的有160人,具有中级职称的有400人,具
表加可
能力的指标值满分均
有初级职称的有240人.为了解职工月收
为5分,分值高者为
入情况,决定采用分层随机抽样的方法,按
优),绘制如图示的六维能力雷达图,图
职称分为3层,得到具有高级职称、中级职
中点A表示甲的创造能力指标值为4,点
称、初级职称的平均月收入分别为8000
元、6400元、5600元.参考答案
过好假期每一天
参芳答案
假期作业一
为AB与DA的夹角为60°,所以AB与DA的夹角为120°,
有问必答·固双基
所以A店.DA=1A1DA1·cos120=4×3×(-号)
1.不是,向量既有大小又有方向,因此不能比较大小
-6.
2.不对,它们的终点构成的图形是圆,
个性飞扬·培素养
3.不对,因为零向量与任意向量平行,所以平行于零向量的两
1.提示:△ABC为等腰三角形,
个向量不一定平行.
4.不是,当A=0时,b=0,此时b的方向任意,不能得出a与b
由(OB-OC)·(OB+OC-2OA)=0,可得CB·(AB+
的方向相同或相反.
AC)=0.
厚积薄发·勤演练
1.ACD若a=b,则a与b大小相等且方向相同,所以a∥b:
又因为AB-AC=CB,所以CB·(AB+AC)=(A店-AC)·
若a=b,则a与b的大小相等,方向不确定,因此不一定
(AB+AC)=AB2-AC2=ABI2-AC2=0,PpABI=
有a∥b:方向相同或相反的向量都是平行向量,若a与b方
|AC引,由此可得△ABC是等腰三角形.
向相反,则有a∥b:零向量与任意向量都平行,所以若a
2.提示:△ABC为直角三角形.
0或b=0,则a∥b.
因为OB+OC-2OA=OB-OA+OC-OA=AB+AC
2.DD项中,PA十AB-BQ=PB-BQ≠PQ,故选D.
OB-OC=CB=AB-AC,所以|AB+ACL=|AB-ACI,所
3.BC对于A,OA+OC+OB=OA+AB+OB=2OB,故选
项A错送:对于B,(OA-AF)·(EF-DC)=(OA-OE)·
以AB+AC|2=|AB-AC12,即AB·AC=0,从而AB⊥
AC.故△ABC为直角三角形.
(EF-EO)=EA·OF=0,故选项B正确:对于C,由平面向
假期作业二
量公式可知,(OA·AF)BC=OA(AF·BC),故选项C正
有问必答·固双基
确:对于D.|OF+OD=|OF+FE=|OE1,FA+OD-
1.可以,因为e1e2是不共线的向量,所以a和b为不共线的
CB|=|FA-OA十OD=|FO+OD|=IFD|,显然|OE|≠
向量,所以《a,b}可以作为一个基底.
|FD|,故选项D错误.故选:BC
2,不可以,只有不共线的两个向量才可以作为一组基底。
4.D由AC=AB十AD得AD=BC,即AD=BC,且AD∥BC
3.不对,向量AB,BC的夹角为∠ABC的补角.
所以四边形ABCD的一组对边平行且相等,故四边形AB
4,对,由平面向量基本定理可知
CD为平行四边形.
厚积薄发·勤演练
5.C因为a·(a十b)=a2十a·b=4十2cos(a,b)=3,所以cos
1.C选项A中,由平面向量基本定理知1e1十A2e2与e1,
《a,b>=-号,又因为(a,b)∈[0,],所以(a,b)=2
共面,所以A项不正确:选项B中,实致入1,入2有且仅有一
对,所以B项不正确;选项D中,实数入]2一定存在,所以
6.【解析】向量a在向量e上的授影向量是|a|cose=
D项不正确;很明显C项正确.
4c0se=一2e.因为与向量a方向相同的单位向量为a
2.ACAD与AB不共线,DA∥BC,CA与DC不共线,
=日,所以向量e在向量a上的投影向量是00。
OD∥OB,所以A,C可以作为孩平面内所有向量的基底
=cos
3.D 'OP=OP+PP=a+PP2=a+(OP2-OP)=
ta--0.
a+A(b-OP),∴.OP=
【答案】-20-日a
4.B如图,过点C作CM∥OB,CN∥OA
7.【解析】O币=OA+AP=OA+号A店=OA+号(O成-OA〉
=-i+号0成
则OC=OM+ON,设1ON1=x,则1OM=2x,OC=2x·
【答案】
-0i+号成
O十x·0=x0i+5:O店,所以m=,m=,所
8.【解析】根据题意得a·b=a·bc0s号=1,因为
IOAI
OBI
3
(3a十b)⊥a,所以(3a十b)·a=√3a2十a·b=3+入
以==
0,所以A=一3.
2
【答案】一√3
5.BAM=2Ai=2(AB+Bi,因为AH LBC.∠ABC
9.【解】ED=EO+OD=EO-DO=c-d:
AD=AO+OD=-0A-DO--a-d.
60,所以BH=1,所以BH=号BC,故AM=号AB+号Bi
DB=DC+CB-FA+EF=0A-OF+OF-OE=0A+EO
=a十-c.
=合A+合BC=合A店+合(C-A)=号A店+AC,
10.【解】(1)(a十2b)·(a十3b》
=a·a十5a·b+6b·b
故=子以=日
=|a2+5a·b+6b|2
6.B如图所示,利用平行四边形法则,将OP分解到OP,和
=lal2+5lal blcos 60*+61b13
=62+5×6X4Xc0s60°+6×42=192.
OP2上,有OP=OA+OB,则OA=mOP1,OB=nOP2,很明
(2)①因为AD∥BC,且方向相同,所以AD与BC的夹角是
显OA与OP1方向相同,则m>0:OB与OP2方向相反,
则n<0.
0°,所以AD·BC=|AD|BC引·c0s0°=3X3X1=9.②因

35

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