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(共35张PPT)
8
梦
彩色的
“彡”的笔画注意纵向平行排列，最下的丿稍长。
cǎi
“采”的捺笔变成点。
mènɡ
“林”写扁一点儿。
撇画穿插在两个“林”中间。
(1)自由朗读儿童诗，遇到不认识的字拼一拼。争取把每个字读准，每句话读通顺。
(2)想一想，为什么梦是彩色的
精灵 叮咛
qiān bǐ hé liáo tiān cǎo pínɡ
铅笔盒 聊天 草坪
葱郁 烟囱 一般
cōnɡ yù yān cōnɡ yì bān
jīnɡ línɡ dīnɡ nínɡ
精灵 叮咛
铅笔盒 聊天 草坪
葱郁 烟囱 一般

绿 蓝
紫 彩色
聊天 叮咛
跳蹦 滑过
小屋 太阳
烟囱 溪水
草坪 森林
野花 雪松
（彩色）的梦境 （苹果般）的大阳
（葱都）的森林 （大森林）的精灵（大块）的草坪 （紫葡萄）的叮咛

·他们躺在铅笔盒里聊天。
·在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
·我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
朗读要求：
1.读出标点符号的语气。
2.读出自己喜欢的感觉。
思考：笔尖滑过的地方，会有什么神奇的变化呢 圈一圈
大块的草坪，绿了。
草坪
形旁“土”+声旁“平”
表示平坦的土地。
大朵的野花，红了。
野花
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
天空
“脚尖滑过”的地方，还能画出什么来
大片的稻田，黄了。
大朵的棉花，白了。
大串的葡萄，紫了。
紫——得——诱——人。
你想用彩色铅笔画什么？课后仿照第二小节，请你写一写。
彩色 脚尖
森林 苹果 梦
第二课时
默读思考：彩色铅笔还画了什么 用横线画出来。
葱郁的森林
葱郁
草木青翠茂盛。
葱郁的森林里，雪松在干什么？
烟囱
结
jiē
太阳像苹果——苹果般的太阳
眼睛像星星——星星般的眼睛；
葡萄像宝石——宝石般的葡萄
当彩色的铅笔跳蹦到“热闹的池塘边”,“丰收的果园里”,“碧绿的田野上”时，我们又会看到什么 仿照第3小节，请你写一写。
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动……
我想象中的精灵长着一双轻盈的小翅膀，还有一根神奇的魔法棒。
水果香
香香的梨
甜甜的菠萝
酸酸的橘子
四季风
熟透了的葡萄
紫葡萄的叮咛
想一想，紫葡萄会叮咛些什么呢？
葡萄会叮咛我们要好好读书。
秋天到了，葡萄会叮咛我们多加衣服。
节末省略号表示什么？
“我”的彩色梦境还有很多内容，就像小溪水一样源源不断。
拉
结
般
精
lā
jiē
bān
jīnɡ
学写字
bān
提右边不出头。
横折弯。
重难点字书写指导
jiē
此处是“士”，上横长，下横短。

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