广东省肇庆市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题(含答案)

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广东省肇庆市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题(含答案)

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广东省肇庆市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
一、选择题
1.钱穆在《国史大纲》中写道:“隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。自汉以来,丁口之蕃息,仓廪府库之盛,莫如隋。”隋朝经济取得如此成就的原因不包括( )
A.隋的统一,结束了长期分裂的局面
B.隋初统一了南北币制和度量衡,加强了中央集权
C.开通了贯通南北的大运河
D.屡次发动战争,三次征辽
2.下面是《隋朝大运河示意图》。大运河是在已有天然河道和古运河基础上开凿的,贯通了不同水系之间的水路交通。对其解读正确的有( )
①以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭②连接了淮河、长江等五大水系
③加强南北地区交流,有利于国家统一④直接推动隋朝海外贸易的发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.唐太宗即位后,把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行;进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行。材料说明唐太宗( )
A.提倡节俭 B.虚心纳谏 C.重视生产 D.轻徭薄赋
4.据统计,唐诗有作者3600余人,诗作55000余首,其中农事诗不少于800首。宋诗约有11000多名作者,创作了20余万首诗,其中涉及农业的有10万余首,约占全诗的一半。这说明( )
A.商品经济发展推动诗歌繁荣 B.宋诗在文学中具有较高地位
C.劳动生活是诗歌创作的重要来源 D.唐宋统治阶级十分重视农业生产
5.下图是中国古代时间轴,关于②阶段特征表述正确的是三国两晋( )
A.政权分立与民族交融 B.统一多民族国家的建立
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
6.“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”,为了实现文中所说的“常须达”,日本政府采取的措施是( )
A.派商人与唐朝通商 B.派僧人到唐朝传播佛教
C.派遣唐使到唐朝学习 D.派倭寇侵略我国沿海地区
7.王谠在《唐语林》中写到“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”对史料的理解,不正确的是( )
A.“留心理道”的“上”即皇帝唐玄宗 B.“河清海晏”指贞观年间政治清明
C.“天下大理”的局面被誉为开元盛世 D.“革去弊讹”指玄宗完善法律
8.唐朝末年,翰林学士刘允章上《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理,屈不得申”“冻无衣,饥无食”“病不得医,死不得葬”等“八苦”。上述材料反映的应该是( )
A.安史之乱爆发的原因 B.藩镇节度使拥兵自重
C.唐末农民起义的原因 D.五代十国导致的混乱
9.据记载,北宋后期全国镇市1900有余,草市作为乡村定期集市更加普遍,初步形成了江南、川陕、北方、西北几个较大的区域市场。这反映出宋代( )
A.农业进步 B.文教昌盛 C.手工业发达 D.商业繁荣
10.北宋的皇家林苑,每年三月一日至四月八日,都会对外开放,“许士庶游行”,“其在京官司(即政府部门),不妨公事,任便宴游”。这表明,北宋( )
A.都市人口众多 B.官民自由平等 C.中央集权加强 D.社会氛围宽松
11.宋代是中国学术史上的重要时期。许多数学、工艺、医药和科技著作的问世,大型类书和丛书的编印都在这一时期。材料所述现象的出现直接得益于( )
A.蔡伦改进了造纸术 B.政府传播古典文化
C.印刷术的改良和推广 D.市民精神生活丰富
12.宋代在知州以外,于诸府州设“通判某州军事”一官,知府知州的公文命令必须经通判的联署方能生效,通判还可直接向朝廷奏事,这表明通判的作用是( )
A.制约地方长官 B.控制财政大权 C.提高行政效率 D.牵制中书门下
13.“只怕河湟陷夷狄”“今岁西戎背世盟,直随秋风寇边城”出自苏舜钦的《庆州败》,还有范仲淹写的“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”这些诗都写了( )
A.北宋与西夏的战争关系 B.北宋与辽国的友好外交关系
C.北宋与金朝的经济文化往来关系 D.北宋与南宋的澶渊之盟关系
14.围棋是发源于中原的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼《契丹国志》记载:“辽人……夏月以布易毡帐,藉草围棋……”据此可知( )
A.辽宋间商品交换频繁 B.契丹族受汉文化影响
C.契丹习俗受汉人喜爱 D.女真族学习中原文化
15.元朝扩展了汉唐交通网,在全国遍设驿站,构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿站交通网。“陆则以马、以牛,或以驴,或以车,而水则以舟。”这些举措旨在( )
A.适应广阔疆域的统治需求 B.削弱中央对地方的控制
C.促进交通工具的进步 D.消除边疆与内地差距
16.湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西;江西行省也同样跨过南岭而有广东;河南江北行省则合淮水南北为一……元代的行省如此划分意在( )
A.方便文书传递 B.防范地方割据 C.缓和民族矛盾 D.实行地方分权
17.忽必烈在《中统建元用》中称:“稽列圣之洪规,讲前代制定制。法《春秋》之正始。体大《易》之乾元。”材料体现了他
A.放弃蒙古民族文化 B.推动蒙古文明融入中原文化
C.实行民族歧视政策 D.参照中原文化创立元初体制
18.《明太祖实录》载:“元氏之有天下,固由世祖之雄武,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”由此,他采取的措施是( )
A.取消行中书省,设“三司” B.设厂卫特务机构,加强检察
C.废除丞相制度和中书省,权分六部 D.实行文字狱,禁锢人们思想
19.明代科学家徐光启撰写的《农政全书》全书分成12目,共60卷,其中包括农本3卷,田制2卷,农事6卷,水利9卷,农器4卷,树艺6卷,蚕桑4卷,蚕桑广类2卷,种植4卷,牧养1卷,制造1卷,荒政18卷。由此可见,此书( )
A.是当时农耕经济高度繁荣的表现 B.是农业手工业生产技术的集大成者
C.标志着北方农业的成熟 D.集中体现了重农抑商的政策
20.明中叶以后,江南地区的盛泽镇鼎盛时期拥有人家万户,其中机工、曳花有数千人,炼坊、染坊等的雇佣工人又有近千人,几乎可以说至少有一半人家以此为生。这说明江南地区( )
A.传统经济结构解体 B.官营手工业规模庞大
C.生产关系出现变革 D.生产经营区域化初现
21.下表是部分原产美洲的物种向中国传播的情况。据此推断,明清时期引进美洲的物种( )
时间 人均耕地亩
康熙二十八年 27.92
乾隆十八年 6.89
乾隆三十一年 3.56
A.解决了农业大国的粮食问题 B.促进了中外贸易的不断扩大
C.导致了资本主义萌芽的出现 D.增加了人们生活的食物来源
22.明宣宗时,内阁大学士互不统属,可对各类奏章提出处理意见;雍正时期的军机处,来自各部门、各品级的官员如走马灯似地轮流值班,上传下达,照章办事。这些做法意在( )
A.使中央政府机构不断得到完善 B.加强了权力金字塔顶端的皇权
C.提高中央政府机构的办事效率 D.致力于构建政府权力制衡机构
23.广锅,明代对广东铁锅的称谓,在北方“山程险远之地,铁锅鲜至,亦多用广锅”,而“潞(今山西潞安)锅比之广锅价贱三倍”据此判断当时( )
A.广锅铸造工艺先进 B.广锅价格低廉易得
C.粤商足迹遍布全国 D.海外贸易兴盛发达
24.如表为“清朝前期人均耕地面积变化情况简表”。清朝前期人均耕地面积发生变化的原因是( )
时间 人均耕地/亩
康熙二十年(1681年) 27.92
乾隆十八年(1753年) 6.89
乾隆三十一年(1766年) 3.56
A.北方人口南迁 B.耕地面积大量减少 C.政府严禁垦荒 D.人口数量快速增长
25.从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了( )
A.统治阶级文化生活的需要
B.不断壮大的市民阶层文化生活需要
C.中央集权不断加强的需要
D.儒家思想正统地位逐步提高的需要
26.康熙二十-年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照高丽外国之例,称臣奉贡”。康熙帝表示台湾不可与高丽外国比”.拒绝郑氏的请求。对以上材料中康熙帝的做法评价正确的是
A.挫败了外来势力的入侵
B.加速了闭关锁国的进程
C.有利于维护国家的统一
D.加强了与少数民族政权的联系
27.乾隆年间,英国使臣马戛尔尼来华,看到中国景象后断定:“中国社会已经被卡住无法前进”“它的繁荣已经结束”“在这里可以轻而易举地登陆”。这说明当时清朝( )
A.对内实行重农抑商政策 B.盛世的繁华背后隐藏着危机
C.对外厉行闭关锁国政策 D.遭到白莲教起义的沉重打击
28.元朝设立宣政院管辖西藏地区和宗教事务,尊奉喇嘛教首领为帝师;明朝制定了“多封众建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面。材料反映出明清时期对西藏治理的特点是
A.政教合一 B.因俗而治 C.严密控制 D.册封首领
29.徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成新剧种“皮黄戏”,后被称为“京剧”。据此可知,京剧得以迅速发展的主要原因是( )
A.贴近生活,联系百姓 B.政策鼓励,题材广泛
C.文武兼修,角色齐全 D.博采众长,兼收并蓄
30.清乾隆时期,广州引入欧洲画珐琅技术,融合中西文化与工艺技术,发展出全新的广州“名牌”——广珐琅,畅销欧美和亚洲市场。这说明当时广州( )
A.引领了制瓷业的新风向 B.推动了中外文化交流
C.是清朝指定的对外窗口 D.率先开启近代化进程
二、非选择题
31.民族关系发展。
材料一 唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物,它建立的统一封建王朝国家亦是在前代民族融合的基础上形成。唐统治者具有少数民族血统,如唐高祖之母为鲜卑化的匈奴独孤氏,皇后长孙氏亦是鲜卑人。李唐统治集团与少数民族接触、融合,更容易吸取历史的经验与教训,发展进步的民族观,推行较为开明的民族政策。
——摘编自范香立《唐代和亲研究》
材料二 契丹、女真等民族建立的王朝,跟汉唐时期某些游牧民族建立的部落联盟制国家(如匈奴、突厥等)有了非常大的不同。一方面,在政治、经济、军事各个方面都可以和中原王朝相提并论;另一方面,同时又始终将位于内陆亚洲的“祖宗根本之地”视为各自领土结构的重要部分以及族属、文化认同的珍贵资源。
——摘编自邓小南《忧患与繁荣:北族政权的兴衰》
材料三 宋辽为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄。宋辽以白沟河为界,双方撤兵。宋每年向辽提供岁币,银十万两,绢二十万匹。边境设置榷场,开展互市贸易。
——《澶渊之盟》
(1)依据材料一,指出唐代民族政策的特点。分析唐朝推行此民族政策的原因。
(2)在表格中补充“契丹、女真”的政权名称。结合材料及所学,说一说这些民族的政权特点。
民族 政权名称
契丹 ①
女真 ②
(3)依据材料三并结合所学,分析《澶渊之盟》对辽宋双方社会经济与民众生活的影响。
32.阅读材料,完成下列要求。
材料一
隋朝 唐朝 宋朝 明朝
隋炀帝时,①的创立标志着科举制的正式确立。 武则天统治时期,创立②制度,亲自面试考生。 增加科举录取名额。在全国范围营造读书风气。 考试答卷由八个部分组成,每部分有两股对仗文字,称之为③。
材料二
山东省青州市博物馆藏明朝赵秉忠殿试卷(局部)
明朝万历二十六年,赵秉忠因为参加殿试而一举成名。文中提出了“天民说”,认为皇帝必须爱护人民,否则就是违背天意。这一观点体现了儒家思想的内涵。明朝的学校教育已经完全成为科举考试储备人才的地方。考试内容为儒家经典,文体上的严苛要求虽然方便评分阅卷,但也限制了人们的思维。
——摘编自张宇辰《刍议明朝状元折射的中国科举制度》
(1)请将材料一中的①②③处补充完整。
(2)从一手史料和二手史料的角度看,越秉忠状元卷属于哪一史料类型?根据材料二分析明朝科举制的特点。
33.中国有着五千多年的文明史,经济发展是中华文明不断传承发展的基础。阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐宋两朝南北方人口对比表
时间 南方 北方
时间 人口/万人 占全国人口比例/% 人口/万人 占全国人口比例/%
唐朝天宝年间(742—756年) 2080 40 3120 60
北宋元丰年间(1078—1085年) 5500 65.5 2900 34.5
材料二 在古代,经济发展主要取决于农业发展。……南方利用间歇轮作等方式,使一年内农业丰收三次,提高了农作物产量。后来,南方修复水利,大面积增加种植,开始围水造田,进一步扩大农业生产。……在唐朝江南地区,农作物生产主要工具包括碌碡、砺、耙、犁等,土地经过犁田处理后,将土块用耙碾碎,并拔掉杂草,最后用犁将地面压平,使土地达到种植标准。后来又引进……农作种植变为先耕地,然后耙田……农作生产效率也得到了提高。
(1)材料一中的数据反映了唐宋时期南北方人口出现了怎样的变化趋势?说明唐宋时期我国经济格局发生的变化及具体表现。
(2)根据材料二、概括唐朝南方农业发展的原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识,在唐宋历史中任选一个史实(材料中出现的和示例除外),参照示例说明生产力的发展是如何促进经济和社会的发展的。
【示例】在唐朝时期发明的曲辕犁结构完备,轻便省力,适合于精耕细作,提高了耕作效率,促进了唐朝农业的发展。
参考答案
1.【答案】D
【详解】根据题干和所学知识,隋炀帝时期屡次发动战争,三次征辽,劳民伤财,更被视为暴政的表现之一,因此不是隋朝经济取得如此成就的原因,D项符合题意,选择D项;隋朝统一结束了长期分裂的局面,有利于社会安定,进而有利于经济发展,A项不符合题意,排除A项;隋初统一了南北币制和度量衡,加强了中央集权,有利于各地经济交流和社会稳定,B项不符合题意,排除B项;隋炀帝下令开通贯通南北的大运河,有利于南北经济交流,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
2.【答案】A
【详解】根据所学可知,隋朝大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了淮河、长江等五大水系,加强南北地区交流,有利于国家统一,①②③正确,A项正确;大运河间接推动隋朝海外贸易的发展,排除④,排除BCD三项。故选A项。
3.【答案】C
【详解】根据材料“唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行;进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行”,结合所学知识可知,材料体现了唐太宗的民本思想,改在“十月举行”“冬闲时进行”是为了避免干扰生产,C项正确;唐太宗重视“太子成年礼这一重大礼仪”,无法体现他提倡节俭,排除A项;虚心纳谏的表现是善于听取谏臣的意见,材料没有体现,排除B项;轻徭薄赋的表现为减轻人民的劳役负担,材料也没有体现,排除D项。
4.【答案】C
【详解】根据题干“唐诗有作者3600余人,诗作55000余首,其中农事诗不少于800首。宋诗约有11000多名作者,创作了20余万首诗,其中涉及农业的有10万余首,约占全诗的一半”可知,唐宋诗歌中农事题材占比较大(唐诗农事诗800余首,宋诗农业相关占一半),说明诗人创作与劳动生活密切相关,这说明劳动生活是诗歌的重要来源,C项正确;“商品经济发展”与农业主题无关,排除A项;题干未涉及宋诗与其他文学形式的比较,无法得出其地位高低,排除B项;“统治阶级重视农业”在题干中无直接依据,属于过度推断,排除D项。故选C项。
5.【答案】C
【详解】根据题干时间轴和所学可知,②处是581年到907年,581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,唐朝末年,统治腐败,农民起义不断发生,907年,原为农民起义军将领的朱温,建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,故阶段③是隋唐时期,隋朝统一了南北,唐朝政治开明,经济发展,实行对外政策,与世界各国交流频繁,科技、艺术方面都有很大建树,隋唐是中国历史上繁荣与开放的时代,C项正确;政权分立与民族交融为三国两晋南北朝时期的时代特征,排除A项;统一多民族国家的建立为秦朝的时代特征,排除B项;民族关系发展和社会变化为辽宋夏金元时期的时代特征,排除D项。故选C项。
6.【答案】C
【详解】根据题干信息“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”,意思是大唐这个国家,法律完备,是个珍贵的国家,应该常常去,结合所学知识可知,唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”,C项正确;派商人与唐朝通商,与史实不符,因为日本是派遣使节到中国,排除A项;派僧人到唐朝传播佛教,不符合史实,而是唐玄宗时期,鉴真东渡日本传授佛法,排除B项;明朝时期日本派倭寇侵略我国沿海地区,与唐朝时期史实不符,排除D项。故选C项。
7.【答案】B
【详解】本题是逆向选择题,根据题干信息“开元初”并结合所学知识可知,“河清海晏”形容天下太平,这里对应的是开元年间的盛世景象,而非“贞观年间”。“贞观”是唐太宗李世民的年号,贞观年间的治世被称为“贞观之治”,与唐玄宗的开元时期无关,B项符合题意,选择B项;“开元”是唐玄宗李隆基的年号(713年—741年),史料中“开元初,上留心理道”的“上”指皇帝,即唐玄宗。他在位初期励精图治,开创了“开元盛世”,A项不符合题意,排除A项;“天下大理”指社会秩序安定、治理良好,这正是唐玄宗开元初年推行改革后形成的“开元盛世”特征,即经济繁荣、社会稳定的局面,C项不符合题意,排除C项;“革去弊讹”意为革除弊端,唐玄宗在开元年间确实对法律、制度等进行了整顿和完善,例如修订《开元律》《开元令》等,以巩固统治、清除积弊,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
8.【答案】C
【详解】根据材料中的内容“老百姓有‘官吏苛刻’‘赋税繁多’‘冤不得理,屈不得申’‘冻无衣,死不得葬’等‘八苦’”,可知反映出的是唐末农民起义的原因,是由于官吏苛刻,赋税繁多等,C项正确;安史之乱爆发在唐玄宗统治后期,并不是唐朝末年,排除A项;安史之乱造成藩镇节度使拥兵自重,与题干信息不符,排除B项;唐朝灭亡后,进入五代十国时期,与题干信息不符,排除D项。故选C项。
9.【答案】D
【详解】结合所学知识,宋代商业繁荣:打破了唐以来的坊市制度,出现了早市和夜市,出现了草市、市镇等各类商贸区,D项正确;农业进步,与材料反映的商业繁荣无关,排除A项;文教昌盛,与材料反映的商业繁荣无关,排除B项;手工业发达,与材料反映的商业繁荣无关,排除C项。故选D项。
10.【答案】D
【详解】根据材料“都会对外开放”“许士庶游行”“其在京官司(即政府部门),不妨公事,任便宴游”分析可知北宋社会氛围宽松,D项正确;材料反映北宋社会氛围宽松,未体现都市人口众多,排除A项;材料反映北宋社会氛围宽松,未体现官民自由平等,排除B项;材料反映北宋社会氛围宽松,未体现中央集权加强,排除C项。故选D项。
11.【答案】C
【详解】根据“许多数学、工艺、医药和科技著作的问世,大型类书和丛书的编印都在这一时期”可知,北宋毕昇发明了活字印刷术,提高了印刷的效率,促进了书籍的发展。C正确;蔡伦改进造纸术是在东汉,A错误;政府传播古典文化与大型类书和丛书的编印无关,B错误;材料反映的是印刷业繁荣促进了文化的发展。市民精神生活丰富与主题无关。D错误。综上故选C。
12.【答案】A
【解析】本题考查通判的作用。根据“知府知州的公文命令必须经通判的联署方能生效,通判还可直接向朝廷奏事”并结合所学可知,其作用主要是监督制约地方长官,加强中央集权,A正确。材料没有涉及财政,排除B;从材料看,并不利于地方行政效率的提高,排除C;中书门下是中央机构,不是通判牵制的对象,排除D。故选A。
13.【答案】A
【详解】根据材料“河湟陷夷狄”“今岁西戎背世盟”等分析可知河湟指的是河西、陇右之地,“西戎”指的是西夏,因此材料反映的是北宋与西夏之间的战争,A项正确;辽位于北宋北部,与材料“西戎”等不相符,排除B项;“人不寐,将军白发征夫泪”反映的是战争的苦难,没有体现经济文化往来,排除C项;北宋与辽签订澶渊之盟,排除D项。故选A项。
14.【答案】B
【详解】根据题干“辽代玛瑙双陆棋”和结合所学可知,围棋是源自中原的游戏,但是在辽的墓葬中发现了双陆棋,说明建立辽政权的契丹族受到了汉族文化的影响,B项正确;题干中没有体现商品的交换,排除A项;围棋是源自中原的游戏,题干中没有提到契丹习俗,排除C项;建立辽政权的使契丹族,排除D项。故选B项。
15.【答案】A
【详解】结合所学知识可知,元朝是我国历史上疆域版图最大的朝代,为适应广阔疆域的统治需求,元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,用以加强对地方的管理。因此,这些举措旨在适应广阔疆域的统治需求,A项正确;元朝加强交通建设的目的是加强中央对地方的控制,排除B项;元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,促进交通的发展,仍是采用牛马、驴车等,不是促进交通工具的进步,排除C项;消除边疆与内地差距,表述错误,排除D项。故选A项。
16.【答案】B
【详解】根据材料并结合所学可知,元朝为了管辖辽阔的疆域,改变了前代按山川形便原则划分区域的原则,采用犬牙交错的原则设置行省,将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,其目的是防范地方割据,加强中央对地方的控制,B项正确;题干材料没有涉及文书传递,并且这也不是元朝实行行省制度的目的,排除A项;题干反映的是元朝的行省制度的设置方式,没有涉及民族矛盾是否缓和,排除C项;元朝实行行省制度是为了加强中央集权,设置行省不是为了地方分权,排除D项。故选B项。
17.【答案】D
【详解】“稽列圣之洪规……体大《易》之乾元”,就是以继承祖宗的制度为前提,附会汉法,建立专制主义中央集权制的封建国家,体现了忽必烈参照中原文化创立元初体制,D项正确;AB项材料信息无法体现,排除;材料信息没有涉及忽必烈实行民族歧视政策,排除C项。故选D项。
18.【答案】C
【详解】材料中朱元璋认为元灭亡的原因是大臣权力过大从而导致专权,所以明太祖为巩固统治,借胡惟庸案废除宰相制度,裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责,C项正确;取消行中书省,设“三司”是朱元璋在地方采取的措施,材料没有反映,排除A项;设厂卫特务机构,加强检察是朱元璋采取的措施,但材料没有反映,排除B项;清朝时期实行文字狱,排除D项。故选C项。
19.【答案】B
【详解】根据所学知识可知,明朝农学家徐光启编著的《农政全书》是一部实用性很强的农业百科全书,是一部集古代农业之大成并吸收了西方科技知识的农学专著,书中记载了我国古代有关农业的理论和科学方法,基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面,而其中又贯穿着一个基本思想,即徐光启的治国治民的“农政”思想。还介绍了欧洲的水利技术,这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍,B项正确。所给题干设计到这本说内容丰富,但是不能体现当时农耕经济高度繁荣,排除A项;题干所给信息也没有涉及到南方北方分区的问题,排除C项;题干所给信息没有涉及抑制商业问题,排除D项。故选B项。
20.【答案】C
【详解】据材料“雇佣工人又有近千人,几乎可以说至少有一半人家以此为生”可知,盛泽镇劳动力市场已经形成,劳动力成为了一种商品,这是雇佣关系的产生,说明此地区已经出现了资本主义萌芽,生产关系发生变革,C项正确;传统经济结构解体是在鸦片战争后,排除A项;材料所描述手工业形态为私营手工业,排除B项;生产经营的区域化现象在唐宋时期已经出现,排除D项。故选C项。
21.【答案】D
【详解】根据题干表格信息“人均耕地亩”可知,题干表格显示,康熙至乾隆年间人均耕地大幅减少,但人口持续增长。玉米、甘薯等高产作物的引进适应了山地、贫瘠土地的种植,增加了粮食总产量和食物种类,缓解了耕地不足的压力,增加了人们生活的食物来源,D项正确;“解决”过于绝对,粮食问题未完全消除,排除A项;B项与史实不符,作物传播主要通过殖民而非贸易扩大,排除B项;资本主义萌芽与生产关系相关,与作物无直接联系,排除C项。故选D项。
22.【答案】B
【详解】根据所学明清君主专制加强的知识可知,内阁和军机处的设立都是为了加强皇权,题干所示内容是具体表现,B项正确;内阁始终都是皇帝的内侍机构,军机处也不是中央的行政机关,排除A项;内阁和军机处都不是正式的中央政府机构,因此,材料中的做法与提高中央政府机构办事效率无关,排除C项;内阁和军机处的设立体现了官员之间的制衡机制,但这样做也是为了加强皇权,排除D项。故选B项。
23.【答案】C
【详解】根据题干“广锅,明代对广东铁锅的称谓,在北方‘山程险远之地,铁锅鲜至,亦多用广锅’”可知,广州的铁锅在偏远地区都有使用,说明粤商足迹遍布全国,C项正确;题干强调的是广锅的传播,与铸造工艺无关,排除A项;广锅价格低廉易得与题干“潞(今山西潞安)锅比之广锅价贱三倍”无关,排除B项;题干强调的是广锅在国内的使用情况,与海外贸易无关,排除D项。故选C项。
24.【答案】D
【详解】结合所学知识可知,清初统治者十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,农业生产的发展,有利于社会的稳定和繁荣,导致人口数量快速增长,D项正确;北方人口南迁主要发生在魏晋南北朝时期,排除A项;清朝大力推行垦荒政策,耕地大量被开垦出来,排除B项;清朝大力推行垦荒政策,排除C项。故选D项。
25.【答案】B
【详解】
根据所学可知,随着市民阶层不断壮大,适应市民阶层文化生活需要,从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说,B项正确;统治阶级文化生活、中央集权不断加强、儒家思想正统地位均要求文化的官方化,不利于世俗文化的发展,排除ACD项。故选B项。
26.【答案】C
【详解】根据题干“康熙二十一年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照……高丽外国之例,称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与…高丽外国比”,拒绝郑氏的请求。”可知,康熙帝不承认台湾作为一个国家之存在,对以上材料中康熙帝的做法评价正确的是此种做法有利于维护国家统一。台湾是中国领土一部分,C符合题意;材料康熙帝不承认台湾作为一个国家之存在,台湾是中国领土的一部分,挫败了外来势力的入侵的说法错误,不符合题意,排除A;材料康熙帝不承认台湾作为一个国家之存在,台湾是中国领土的一部分,与闭关锁国无关,排除B;材料没有反映与少数民族的关系,排除D。故选C。
27.【答案】B
【详解】结合所学知识可知,乾隆时期正处在中国的康乾盛世时期,而根据题干“中国社会已经被卡住无法前进”,“它的繁荣已经结束”,“在这里可以轻而易举地登陆”可以看出盛世的繁华背后隐藏着危机,B项正确;对内实行重农抑商政策与题干内容无关,排除A项;题干重在强调盛世下的危机,与闭关锁国无关,排除C项;题干中没有涉及到白莲教的影响,排除D项。故选B项。
28.【答案】B
【详解】
根据“明朝制定了‘多封众建,尚用僧徒’的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面”可知,材料反映出明清时期对西藏治理的特点是因俗而治,B符合题意;ACD项题干没有体现,排除。故选择B。
29.【答案】D
【详解】据“徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成新的剧种皮黄戏,后被称为京戏或京剧”可知,京剧形成的特点是吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,博采众长、兼收并蓄,D项正确;题干反映的是京剧兼收地方戏的优点,才使京剧得以迅速发展,不能体现贴近生活,联系百姓,排除A项;材料没有体现京剧的题材和政策鼓励,排除B项;材料没有反映京剧的特点,反映的是迅速发展的主要原因,排除C项。故选D项。
30.【答案】B
【详解】根据材料“清乾隆时期,广州引入欧洲画珐琅技术,融合中西文化与工艺技术,发展出全新的广州‘名牌’——广珐琅”可知,材料反映了广珐琅是中西文化交流的成果, 这说明当时广州推动了中外文化交流,B项正确;材料中没有体现广州引领了制瓷业的新风向,排除A项;清朝实行闭关锁国政策,只开放广州一处作为对外通商口岸,但与材料主旨不符,排除C项;19世纪60年代至90年代中期进行的洋务运动,是中国近代化的开端,排除D项。故选B项。
31.【答案】(1)
特点:开明的民族政策
原因:唐统治者具有少数民族血统;李唐统治集团与少数民族接触融合,吸取历史经验;巩固统治的需要。
(2)
名称:①辽;②金
政权特点:统治区域兼有内地和边疆,保留本民族文化制度,政治经济军事发展程度较高。
(3)
影响:促进经济交流与民族交融;加重人民负担。
【详解】(1)特点:根据材料一“推行较为开明的民族政策”可知开明的民族政策。
原因:根据材料一“唐统治者具有少数民族血统”可知唐统治者具有少数民族血统;根据材料一“李唐统治集团与少数民族接触、融合,更容易吸取历史的经验与教训”可知李唐统治集团与少数民族接触融合,吸取历史经验;根据材料一“它建立的统一封建王朝国家亦是在前代民族融合的基础上形成”可知巩固统治的需要。
(2)名称:①:结合所学知识可知,契丹建立的政权是由耶律阿保机于公元916年建立的辽朝(或称大契丹国)。
②:结合所学知识可知,女真族建立的政权是由完颜阿骨打于1115年建立的金朝。
政权特点:根据材料二“一方面,在政治、经济、军事各个方面都可以和中原王朝相提并论”“另一方面,同时又始终将位于内陆亚洲的‘祖宗根本之地’视为各自领土结构的重要部分以及族属、文化认同的珍贵资源”和所学知识可知,契丹建立的辽朝、女真建立的金朝等政权,统治范围不仅涵盖北方草原、东北边疆等本民族传统聚居地,还通过扩张占据了华北平原、黄河流域等中原内地。辽朝推行“南北面官制”,北面官以契丹旧制管理游牧民族,南面官以汉制治理汉人;金朝初期实行“猛安谋克”制度,将女真族军事组织与地方行政结合,均体现了对本民族制度的延续。同时,这些政权也效仿唐宋王朝建立中央集权制度,既维护民族认同,又适应中原统治需求。这些政权都具备成熟的国家治理能力,发展农耕经济的同时保留游牧经济特色,战斗力强盛。所以特点是:统治区域兼有内地和边疆,保留本民族文化制度,政治经济军事发展程度较高。
(3)影响:根据材料三“边境设置榷场,开展互市贸易”可知促进经济交流与民族交融;根据材料三“宋每年向辽提供岁币,银十万两,绢二十万匹”可知加重人民负担。
32.【答案】(1)①进士科②殿试③八股文。
(2)角度:一手史料;特点:考试内容出自儒家经典;科举文章对皇帝起到劝诫作用;学校教育普遍;八股取士禁锢了人们思想,造成思想僵化。
【详解】(1)补充:①根据材料“标志着科举制的正式确立”和结合所学可知,隋炀帝时创立进士科,标志科举制的正式确立;②根据材料“武则天”和结合所学可知,武则天统治时期,创立殿试制度,皇帝亲自面试考生;③根据材料“科举考试答卷由八个部分组成,每部分有两股对仗文字”和结合所学可知,明朝时期,科举考试答卷由八个部分组成,称为八股文。
(2)类型:结合所学可知,一手史料是指历史事实发生时留下的史料,有实物、文献或口述史料等,因此材料二“赵秉忠状元卷”属于一手史料。
特点:根据材料二“考试内容为儒家经典”反映的特点是考试内容出自儒家经典;“文中提出了‘天民说’,认为皇帝必须爱护人民”体现了科举文章对皇帝起到劝诫作用;“明朝的学校教育已经完全成为科举考试储备人才的地方”反映的是学校教育普遍;“文体上的严苛……限制了人们的思维”反映的是八股取士禁锢了人们思想,造成思想僵化。
33.【答案】(1)变化趋势:南方人口不断增多,北方人口不断减少。格局变化:经济重心南移。表现:农业上,“苏湖熟,天下足”手工业上,制瓷中心、丝织业中心、造船业中心都在南方;商业上,南方出现世界上最早的纸币;海外贸易港口多在南方;中央财政收入主要来自南方。
(2)种植技术的进步(耕作方式的改进)水利工程的兴建;农业生产的扩大;生产工具的改进;精耕细作;等等。
(3)示例:宋代复种技术得到推广,耕地利用率提高,大大增加了粮食产量。
【详解】(1)变化趋势:据材料一“唐宋两朝南北方人口对比表”表格信息可知,南方人口不断增多,北方人口不断减少。
格局变化:结合所学经济重心南移的知识可知,唐朝到两宋时期出现了经济重心南移。
表现:结合所学宋代经济发展的知识可知,农业上,“苏湖熟,天下足”手工业上,制瓷中心、丝织业中心、造船业中心都在南方;商业上,南方出现世界上最早的纸币;海外贸易港口多在南方;中央财政收入主要来自南方。
(2)原因:据材料二“南方利用间歇轮作等方式,使一年内农业丰收三次,提高了农作物产量”可知,种植技术的进步(耕作方式的改进);据材料二“南方修复水利,大面积增加种植,开始围水造田,进一步扩大农业生产”可知,水利工程的兴建,农业生产的扩大;据材料二“农作物生产主要工具包括碌碡、砺、耙、犁等……用犁将地面压平,使土地达到种植标准”可知,生产工具的改进,精耕细作;等等。
(3)说明:本小题相对开放,参照示例说明生产力的发展促进经济和社会的发展即可。首先,选择一个时期,如选择宋朝,其次进行说明,如据材料二“南方利用间歇轮作等方式,使一年内农业丰收三次”可知,宋代复种技术得到推广,耕地利用率提高,大大增加了粮食产量。
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