资源简介

龙华区中小学2024-2025学年第二学期期末学业质量评估试卷
五年级科学
说明：
1.答题时间40分钟，满分100分；
2.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷上、草稿纸上作答的，其答案一律无效
答题卡必须保持清洁，不能折叠；
3.答题前，请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置；
4.选择题：用2B铅笔将答题卡选择题答題区内对应的答案标号涂黑，如须改动，用橡皮擦千净，再
涂选其他答案；非选择题：必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内。
一、单项选择题（每题2分，共40分)
1.龙龙在土壤里播种了十几粒花生种子，随后下了几场大雨，很多种子都泡在水里。几天后，
他发现多数种子没有发芽，原因可能是()。
A.土壤中缺少空气B.种子缺少阳光照射
C.土壤中缺少水分
2.龙龙在甲乙两个容器内分别放入10颗大致相同的花生种子，容器甲放入黑暗盒子中，容器
乙放入透明盒子中。他想要研究的问题是(
)
A.种子发芽和光照的关系
25℃
B.种子发芽和空气的关系
C.种子发芽和温度的关系
黑暗盒子
透明盘子
3.通过查阅资料，龙龙了解到在花生种子萌发过程中，花生瓣（子叶）的作用是(
)。
A.进行光合作用
B.储存营养供种子萌发C.发育成根，吸收水分
4.一个星期后，龙龙将观察的花生苗生长情况记录如下表：
植株高度
茎、叶特点
阳光处
6-~8厘米
茎为绿色、健壮，叶是绿色的
黑暗处
8-10厘米
茎为白色、较细，叶是黄色的
根据花生苗的生长情况记录表，下列说法不正确的是()。
A.花生苗在有阳光的地方生长得更好
B.黑暗处的花生苗茎较细的原因可能和其制造的养料不足有关
C.黑暗处的花生苗长得更高，说明其生长状态更健康
5,华华家中的鱼缸内生活着金鱼、小虾和水草等生物，鱼缸底部铺有小鹅卵石。下列关于该
鱼缸描述正确的是()。
A.这个鱼缸属于一个群落
B.鱼缸应该放置在有阳光的地方
C.增加水草的数量不会影响金鱼的生长
五年级科学试卷第1页共6页
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6.科学课上，华华和同学们用相同质量、相同材质的橡皮泥制作了小船，发现橡皮泥做成船
型后可以浮在水面上，下列说法正确的是()。
A.将橡皮泥捏成船型后质量变轻，所以能漂浮在水面上
B.橡皮泥船在水中的稳定性与重物放置的位置无关
C.捏成船型后，橡皮泥在水中受到的浮力变大，所以能漂浮在水面上
7.制作好载重量大的橡皮泥小船后，可以安装()让小船在静止的水面上动起来。
A.风力推进装置
B.甲板
C.船舵
8.华华想要继续改进自己的橡皮泥小船，下列做法不正确的是()。
A.先在设计图上进行修改
B.在船底粘一层泡沫片，增加浮力
C.在船底粘上几个小石头，增加船的载重量
9.华华和同学比赛谁的橡皮泥小船装载的垫圈多，下列摆放垫圈的方式有利的是（)。
A.将垫圈全部放在小船的船头
B.将垫圈全部放在小船的船尾
C.将垫圈均匀地摆放在小船里
10.2024年6月24日，我国自主设计建造的新一代破冰调查船“极地”号在广州交付，主体材
料为钢铁制成。下列关于破冰船的描述正确的是()。
A.主体材料选用钢铁是因为其硬度小，重量轻
B.尖型船首有利于提高航行速度，也有助于破冰
C.破冰船在制作过程中只要考虑性能，不需要考虑成本
在深圳市“每周半天计划”校外实践课中，龙龙和同学们一起参观了龙华区生活垃圾分
类科普馆，了解了生活垃圾主要分为四类：可回收物（蓝色垃圾桶)、厨余垃圾（绿色垃圾
桶)、有害垃圾（红色垃圾桶)、其他垃圾（灰色垃圾桶)。
11.通过参观，同学们知道了生活垃圾分类的主要目的是()。
A.让小区看起来更整洁美观
B.提高资源回收利用率，保护环境
C.方便环卫工人收集垃圾
12.下列有关生活垃圾的投放，做法正确的是()。
A.旧书本：投入灰色垃圾桶
B.用过的餐巾纸：扔进绿色垃圾桶
C.空牛奶盒：投入蓝色垃圾桶
13.从源头上减少垃圾数量的方法叫做减量化。下列垃圾处理方式属于减量化的是()。
A.光盘行动
B.用厨余垃圾进行堆肥
C.垃圾分类
五年级科学试卷第2页共6页
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