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走进化学科学
第1章 认识化学科学
2.化学科学的主要特征是什么？
1.化学是什么？它的发展历程如何？它有什么特征？
3.我们为什么要学习化学？高中化学课程体系是怎样的？ 如何学好高中化学？
Chemistry
化学是什么？
化学是一门在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科。
1.古代的实用技术
元青花瓷器
火药
青铜器
人面鱼纹彩陶盆
一、化学科学的形成与发展
2.近代化学的诞生和发展
近代化学的诞生
英国 波义耳
1661年，提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。
2.近代化学的诞生和发展
1661年，波义耳提出化学元素的概念
法国 拉瓦锡
1777年，提出氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。
2.近代化学的诞生和发展
1661年，波义耳提出化学元素的概念
1777年，拉瓦锡提出氧化学说
英国 道尔顿
1803年，提出原子论，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。
2.近代化学的诞生和发展
1661年，波义耳提出化学元素的概念
1777年，拉瓦锡提出氧化学说
1803年，道尔顿提出原子论
意大利 阿伏加德罗
1811年，提出分子学说，系统地解决了在物质组成和原子量（现称相对原子质量）测定方面存在的混乱问题。
2.近代化学的诞生和发展
1661年，波义耳提出化学元素的概念
1777年，拉瓦锡提出氧化学说
1803年，道尔顿提出原子论
1811年，阿伏加德罗提出分子学说
门捷列夫
1869年，发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。
1965年：中国科学家成功合成结晶牛胰岛素；
1981年：中国科学家首次人工合成核糖核酸；
1996年：英国、美国化学家发现C60（足球烯、富勒烯），开辟了“富勒烯”化学的研究……
3.现代化学的贡献（注重结构理论的研究）
二、化学科学的主要特征
1. 创造性（认识分子和制造分子）
人们不但可以从自然界中认识、提取很多物质，或从已有物质出发制造这些物质，而且能够设计出具有特殊性质或功能的新分子，创造出自然界中不存在的物质。目前，在自然界中发现和由人工合成的有机化合物已经超过3000万种，而且新的有机化合物仍在不断地被发现和合成出来。
【交流与研讨】
阅读课本P5-6回答下列问题：
1.屠呦呦工作的主要创新点表现在哪里？
2.青蒿素的相关研究经历了怎样的过程？
3.青蒿素的研究有哪些基本内容？用到了哪些基本方法和先进仪器？
利用沸点更低的乙醚，既保留了青蒿素的性质稳定，又提高了提取效率。
青蒿素的相关研究经历
研究的缘起
提取有效成分
获得晶体
合成与修饰
广泛应用
确定组成
测定结构
方法：蒸馏、萃取、重结晶等基本方法。
仪器：
质谱仪
核磁共振仪
X 射线衍射仪
二、化学科学的主要特征
2.实用性
歼-20（中国单座双发隐形战斗机）
表面为具有良好吸波性能的碳纤维和超材料
高分子尼龙粉末
有机玻璃
聚丙烯
高分子人造血管
聚四氟乙烯
聚乙烯
PVC管材
塑料泡沫
据有关资料统计，新药物、抗生素的发明使人类平均寿命增加了25年。
化学与环境
化学学科特点
两大特点：
（一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，是一门以
实验为基础的自然学科。
（二）化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化学学科知识点
既多又分散，并且大量的知识需要识记的特点。
我们如何学好高中化学？
1.注意初高衔接和变化。
2.重视化学实验。
3.理论联系实际。
4.学练结合，要做适量的练习（在练习中“记忆”，在练习中“理
解”，在练习中“运用”）。
高中化学学习方法

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