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六年级下册语文试卷答案
1. 漫长 微风 清脆 明媚 忧伤 徘徊 机遇
2.D 3.A 4. D 5.C 6.B 7. A 8.C 9.D
10.（1）世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。
（2）示例：过去的时间一去不复返，就像泼出去的水，无法收回。（答案不唯一，写文中的原句不得分）
（3）示例：烧开水，把饺子下到锅里，看着这些白胖胖的饺子争先恐后地在水中冒出来，沉下去，真让人垂涎欲滴。(把小葱、大蒜、虾仁放进锅中，让虾仁在平底锅里跳舞似的煸炒着，不一会锅里的虾仁就给自己换上了红色的外衣，光是看到这鲜艳的红色，闻闻葱花的香味，就够吃掉两碗以上的米饭了。)
11.（1）千锤万凿出深山 重于泰山 轻于鸿毛 快走踏清秋
（2）随风潜入夜 春城无处不飞花 迢迢牵牛星 不知秋思落谁家
（3）西出阳关无故人 忠言逆耳利于行 路遥知马力 千万和春住
12.（1）竖折折钩（2分）
（2）示例：弘扬国学经典，与时俱进 （弘扬民族精神，与时俱进）（2分）
（3）示例：同学们，不知不觉，活动已接近尾声，我深刻地体会到了只有爱上诵读，爱上经典，才能在学习中华传统文化的路上获得不断的进步。让我们阅读经典，改变自我，提升我们自身的魅力吧!（2分）
13.(1)这样。（1分） (2)烧。（1分）
14.张溥从小就热爱学习，他读过的书一定要亲自抄写。（2分）
15.（1）虽与之俱学，弗若之矣。（1分）
（2）右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。（2分）
16.专心致志 三心二意 把自己读过的书抄写六七遍，直到熟记。（3分）
17.（2）1951年一个夜晚，通信线被炸断，爷爷奋不顾身修电线，保证线路通畅；（2分）
（3）后来当了警卫员，执行弹药补给任务，每次都坚持送两大箱弹药。（2分）
18.动作描写，运用“趴”“推”“勾”“贴”“匍匐”“穿越”等一系列动词，生动形象地写出了爷爷运输弹药的场景，表现出当时情况的危险，衬托出爷爷英勇无畏的献身精神。（3分）
19.对离开家人的难过与不舍，爷爷的叮嘱给了“我”前进的力量和勇气，坚定了“我”前行的脚步。（2分）
20.题目点明文章的主要内容，暗含文章的主旨，一方面表达了对以爷爷为代表的老兵的敬仰，另一方面也表达了“我”对军人这份职业的热爱，对尽忠报国的执着坚守。（2分）
21.B。（2分）
22.习作评分说明:
1．按五个等次评分。
2．对于特别优秀的作文可给满分，个性化的作文可提升一个档次。
评分标准:
一等（30-27分）
1．围绕话题拟习作题目，格式正确。
2．内容具体，段落层次分明。
3．真实自然地表达自己内心的感受。
4．语句通顺，书写规范、整洁，正确使用标点符号，错别字少。
二等（27-24分）
1．围绕话题拟习作题目，格式正确。
2．内容比较具体，段落层次比较分明。
3．较好地表达了自己内心的感受。
4．语句比较通顺，书写比较规范、整洁，正确使用标点符号，错别字少。
三等（24-18分）
1．围绕话题拟习作题目，格式正确。
2．内容比较具体，分段表述。
3．能表达自己内心的感受。
4．语句基本通顺，书写欠工整，标点符号使用大体正确，错别字较多。
四等（18-11分）
1．围绕话题拟习作题目，格式正确。
2．内容不够具体，层次不分明。
3.没有写出自己的真情实感。
4．语句不通顺，书写不工整，标点符号使用不当，错别字较多。
五等（11-0分）
1．习作题目与话题不符。
2．内容很简单，记流水账，或跑题，字数少。
3．语句不通顺、不完整，不会使用标点符号。字迹潦草，辨识困难，错别字多。
特殊作文扣分标准
1．只写习作题目，得3分。
2．有证据证明抄袭某篇文章的，得5-10分。
3. 作文未写完的，如字数已经超过200字，结构基本完整，只差结尾部分的，酌情再扣1-3分。

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