资源简介

龙华区中小学2024-2025学年第二学期期末学业质量评估试卷
八年级历史
说明：
1,答题前，请将学校、班级和姓名用规定的黑色字迹笔写在答题卡指定位置上。同时注意贴好条形码。
2.全卷分两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合运用题。共8页。满分100分。考试时长，共90
分钟.
3.考生必须在答题卷（卡）上按规定作答，凡在试卷、草稿纸上作答的，其答肇一律无效。
4.本卷选择题1~23题，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂
黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策；非选择题24~26题，答案必须使用黑色字迹笔，
按作答题目序号写在答题卡综合运用题答题区内，
第一部分选择题
一、下列各题的四个选项，只有一项最符合题意。请你选出正确选项，并用2B铅笔在答题卡
内将该题相对应的答案标号涂黑。共23小题，每题2分，共46分。
1.中国共产党成立后，不断探索基于统一战线的党派合作实践，视政党合作为建立和发展统
一战线的重要路径。下列能够体现这一实践的事件是
A.中国人民政治协商会议的召开
B.土地改革
C.西藏地区和平解放
D.抗美援朝
2.20世纪50年代的国内电影中，出现了大量阿玛尼（朝鲜语对长辈女性尊称）的形象，如
《三八线上》通过阿玛尼为志愿兵“小不点”缝制服、送打糕等日常生活细节，塑造出一
个亲切慈祥，为志愿军“操心如母”的女性形象。这一形象的塑造
A.提高了中国国际地位
B.捍卫中国国家安全
C.凸显抗美援朝正义性
D.激发人民建设热情
3.新中国在土地改革过程中的各个环节，基本都须经农民协会讨论、决议然后才能执行，农
民协会组织成为土地改革的主力军。这一现象说明土地改革
A.体现了人民当家作主
B.为国家工业化准备条件
C.促进农村生产力发展
D.使农民成为土地的主人
4.“一五”计划期间，我国钢材品种从170多种增加到370多种，复合不锈钢板、汽车用薄
钢板、无缝钢管等均可自主生产，钢材自给率由5%提高到86%。这反映出
A.国民经济恢复任务己经基本完成
B.我国已经成为了社会主义工业化强国
C.手工业的社会主义改造全面推进
D.以重工业为核心的建设方针取得成效
5,《新民主主义论》中提到，中国革命必须分两个步骤。其中第二步是，“使革命向前发展，
建立一个社会主义社会”。标志着中国共产党完成“第二步”的历史事件是
A.中华人民共和国成立
B.推行土地改革
C.促进农村生产力发展
D.完成三大改造
八年级历史试卷第1页共8页广东省深圳市龙华区 2024-2025学年八年级下学期期末
历史试题参考答案
一、单选题（每小题 2 分，共 48 分）
1-5：C A C B B 6-10：D A A C C 11-15：B B D B A 16-20：C C D C B 21-24：C D A C
二、非选择题（共 52 分）
25.（9 分）
情境一：
做法：主动承认错误并赔偿损失。（1 分）
理由：诚信是中华民族传统美德，也是民法基本原则，要对自己的行为负责。（2 分）
情境二：
做法：坚持参与，克服困难。（1分）
理由：社会实践能提升能力，磨砺意志，承担责任需要坚持和担当。（2 分）
情境三：
做法：遵守学校规定，不带智能手机进校园。（1 分）
理由：集体规则保障集体利益，个人意愿要服从集体规则，理解规则的合理性。（2 分）
26.（12 分）
（1）①提高辨别能力，不轻易相信或传播 AI 生成的信息；②合理安排时间，控制智能设备
使用时长；③理性参与虚拟社交，增强自我认知，遭遇欺凌及时求助；④保护个人数据隐私，
不随意泄露敏感信息。（6分，每点 2 分，答出三点即可）
（2）①权利与义务相统一，业主享有获得物业服务的权利，也有按时缴纳物业费的义务；
物业公司享有收取物业费的权利，也有提供合格服务的义务。（3 分）
②业主应按时缴费，同时监督物业改进服务；物业公司应提升服务质量，保障业主权益，双
方通过协商解决矛盾，共同维护小区环境。（3 分）
27.（6 分）
评析：小李观点错误，小肖观点正确。（1 分）宪法规定国家生活中根本性问题，食品安全
属于具体问题，应由《食品安全法》规定。（2 分）
区别：①宪法是国家根本法，具有最高法律效力；《食品安全法》是普通法律，依据宪法制
定。（2分）②宪法规定国家根本制度、公民基本权利等；《食品安全法》仅规范食品安全领
域的具体问题。（1 分）
28.（25 分）
（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终
代表最广大人民的根本利益；（2 分）②坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民为中
心的发展思想；（2 分）③坚持马克思主义指导思想，不断推进理论创新和实践创新；（2 分）
④带领人民建立和完善中国特色社会主义制度，创造了伟大成就。（1 分）
（2）①自由与法治相互联系，法治标定自由的边界，保障自由的实现。（2分）②摊主有经
营的自由，但不得占用公共道路、破坏环境卫生，需遵守法律法规和政府规定。（2 分）③
应配合政府整治，在规划区域规范经营，既维护自身权益，也维护公共利益。（2 分）
（3）①全民医保、精准脱贫体现了权利公平，让每个人平等享有生存和发展的权利；（2分）
②义务教育、“双减”政策体现了机会公平，保障公民平等接受教育的机会；（2分）③这些
举措维护了社会公平正义，促进社会和谐，让人民感受到幸福和尊严。（2 分）
（4）示例：
主题：《关于改善校园周边交通拥堵的提案》（1 分）
案由：上学、放学时段，校园周边机动车乱停乱放，非机动车逆行、闯红灯现象频发，导致
交通拥堵，存在安全隐患。（2分）
建议：①交警部门在高峰时段加强巡逻疏导；②学校实行错峰放学；③在周边划定临时停车
位，设置隔离护栏规范通行秩序。（3 分）

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