3.1 课时1 重力与弹力 课件(共25张PPT) 2025-2026学年人教版(2019)高中物理必修第一册

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3.1 课时1 重力与弹力 课件(共25张PPT) 2025-2026学年人教版(2019)高中物理必修第一册

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(共25张PPT)
第三章 相互作用——力
第1节 课时1 重力与弹力
力是一个物体对另一个物体的作用。
认识一个力,需要弄清以下几个问题:
1.谁受到的力,谁施加的力?
2.怎样量度它的大小?
3.它的方向如何?作用点在哪里?
分析空中人所受的重力。关于上述问题,
你知道哪些?
1.了解重力产生的原因,会确定重力的大小和方向。
2.知道重心的概念及均匀物体重心的位置。
3.会作力的图示及力的示意图。
4.了解弹力的产生条件及弹力的方向。
01 重力
问题:为什么熟透的苹果会下落到地面?
被抛出去的石子总要落到地面?
1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力
但由于地球自转的影响,重力一般不等于地球对物体的引力。与引力相比,重力大小稍微小一些(两极除外),方向稍微偏一些(两极和赤道除外).
g =9.8m/s2
2.重力的方向
重力的施力物体是地球,方向竖直向下。
重力的方向总是竖直向下的,不能说垂直向下。
G
G
3.重力的作用点
物体上各部分都受到重力作用
等效
重心重力的作用点
G
一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点, 这一点叫作这一点叫做物体的重心。
重心
G
重心可以看作是物体所受重力的作用点。
4.重心
(1)质量均匀分布的物体,重心的位置只跟物体的形状有关。
质地均匀、外形规则的物体的重心,在它的几何中心上。
形状规则的均匀物体的重心
c
c
c
均匀细直棒的重心在棒的中点,均匀球体的重心在球心,均匀圆柱体的重心在轴线的中点。
(2)质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。
c
c
G
G
质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用二力平衡的知识通过实验来确定形状不规则物体的重心位置。
先在 A 点把物体悬挂起来, 通过 A 点画一条竖直线 AB,由于A点悬线的拉力跟薄板的重力平衡,薄板的重心必定在AB连线上。
然后,再选另一处D点把物体悬挂起来,过D点画一条竖直线DE,薄板的重心必定在DE连线上。因此,AB和DE的交点C,就是薄板的重心。


A
B
C
D
E
确定不规则物体重心的方法
5.力的图示
步骤:
①选定合适的标度;
②从作用点开始沿力的方向画一线段,线段的长度由力的大小和所选标度确定。
③画上箭头(表示力的方向)
6.力的示意图:只画出力的作用点和方向
用一条有向线段来表示力的三要素
2N
力的大小:线段长度
力的方向:箭头方向
力的作用点:起点(终点)
G=4N
G=4N
02 弹力
1.定义
物体在力的作用下形状或体积会发生改变,这种变化叫做形变
3.分类
弹性形变 非弹性形变
2.形式
形状的变化 体积的变化
4.弹性限度
形变过大,超过一定的限度,撤去外力后不能恢复原状
5.弹力的产生
(1)弹力产生条件:①两物体接触 ②有弹性形变
二者缺一不可
(2)弹力是接触力:物体相互接触时才能产生的力
称为接触力
(3)弹力有无的判断方法:
①对于形变明显的情况:由形变情况直接判断
②对于形变不明显的情况:“假设法”和“替换法”
③有时要根据物体的运动状态直接判定
假 设 法 思 路 假设将与研究对象接触的物体解除接触,判断研究对象的运动状态是否发生改变,若运动状态不变,则此处不存在弹力,若运动状态改变,则此处一定存在弹力
例 证 细线竖直、斜面光滑,因去掉斜面体,
小球的状态不变,故小球只受重力与细
线的拉力,不受斜面的支持力
弹力有无的判断方法
替 换 法 思 路 用细绳替换装置中的杆件,看能不能维持原来的力学状态,如果能维持,则说明这个杆提供的是拉力;否则,提供的是支持力
例 证 轻杆AB、AC用绳替换AB,原装置状态
不变,说明AB对A施加的是拉力;用绳
替换AC,原状态不能维持,说明AC对
A施加的是支持力
弹力有无的判断方法
6.几种常见的弹力
支持力:垂直于支持面指向被支持的物体
压力:垂直于支持面指向被压的物体
沿绳指向绳收缩的方向
沿弹簧与弹簧形变量方向相反
绳的拉力
FT
弹簧的弹力
F
F
FN
FN
压力、支持力
7.弹力的方向
弹力的方向与物体的
形变方向相反
弹力的方向指向物体
恢复形变的方向
F
F
F
类型 方向的判定 举例
接 触 方 式 面与面 与接触面垂直
点与面 与接触面垂直且过“点”
点与点 与公共切面垂直
轻绳 沿收缩的方向
轻杆 拉伸时沿收缩的方向,压缩时沿伸长的方向
注意:特殊情况下杆的弹力的方向不一定沿杆的方向
2.一质量为2kg的手榴弹在空中飞行时主要受到重力的作用,其方向为 ——————。
1.重力是由于————的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是
————,重力的大小可用公式G=mg计算,重力的方向是________。
地球
地球
竖直向下
竖直向下
3.关于物体的重心,以下说法正确的是( )
A.物体的重心一定在该物体上
B.形状规则的物体,重心就在其几何中心处
C.重力只作用在物体的重心上
D.重心的位置与物体的形状以及质量分布情况有关
D
4.关于弹力的产生说法正确的是(  )
A.只要两物体接触就一定产生弹力
B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力
C.只要物体发生形变就一定有弹力产生
D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用
D
A
A
A
A
5.画出A物体受到的弹力示意图
FN1
FN
FN1
FN2
FN2
FT
FN
1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
2.重力大小与物体质量m的关系:
3.方向:竖直向下
G = mg
g =9.8m/s2
4.作用点——重心(重心位置的确定)
5.力的图示与力的示意图
6.弹力的产生条件及弹力的方向

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