2 《济南的冬天》课件(共32张PPT)

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2 《济南的冬天》课件(共32张PPT)

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第一章
预习检测
认字识词

响 晴
水 藻
贮 蓄
澄 清
济南
j
xiāng
zǎo
Chéng
xiǎng
zhù
暖和
髻儿
伦敦
晒太阳
huo

shài
dūn
第二章
梳理讲解
老舍
老舍先生写了一座城,是?
老舍先生写了这座城的一个季节,是?
所以合起来我们今天要欣赏经典写景散文是?
济南并不是老舍先生第一归乡,他为何要写济南呢,偏偏还写济南的冬天?听闻北方的冬天可干冷得很。
请同学们描绘你印象中的冬天,150字。
老舍笔下济南的冬天,是什么样子的呢?
请用自己的话进行描述。
老舍笔下济南的冬天,是什么样子的
呢?请选择文中的词进行概括。
一、描写景物之妙
妙在济南的天气。这里的天气与众不同。
为什么会有这样温晴的天气呢?
对于一个在北平 住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
一、描写景物之妙
妙在济南的位置。
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧 这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧 ”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
一、描写景物之妙
妙在济南的位置。
这里安全温暖舒适。除了济南,哪里会有这样温暖安适呢?济南真的是块宝地,是理想的境界。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界
一、描写景物之妙
最妙在济南的山水。
最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越睛,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水品里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
创作示例:
你要写济南的冬天,就不能只写冬天。
你要写……
攲斜
你要是写济南的冬天……
你就不能只写济南的冬天,
要写冬日的温晴
写等风唤醒的老城。
写小山环抱的摇篮
写粉色小雪害了羞
写山坡卧着些小村庄,写唐代名手的水墨画。
写缀满绿萍的蓝水晶,写蓝水晶映着红屋顶。
写红屋顶妆点黄草山,写黄草山绘出灰色的树影。
请同学们分小组进行创作,每个小组完成一首诗。
1-4小组:山
5-8小组:水
你要写济南冬天的山/水,你就不能只写山/水。
你要写……
收束全文
总写
“温睛”,是个“理想的境界”
重点写山
由水写到天空
小山围住济南,给人们带来温暖
雪后的小山
雪色与山色分明,秀丽动人
城外远山与
小村庄、屋顶上的一点
儿雪构成张“小水墨画“
水中有绿的水藻,与天空融合成一块“蓝水晶”
二、人的心境之妙。
济南人的闲适
济南人的心境是闲适的,旅居在济南的老舍心境更是闲适的,因为济南与他有着不解的情缘。
心中有闲适情,眼中有闲适意,笔下有闲适人,一切的美好流淌在文字中。
二、人的心境之妙。
老舍的情缘
“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。”
——老舍《济南的秋天》
背景知识
作者简介
老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名
作家。是语言大师,被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》
《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为
“东方舞台上的奇迹”
(1899年2月3日—1966年8月24日)
他把济南当成自己的第二故乡。在山东生活的七年时光里,尤其在济南的四年时光,老舍的生活是舒适稳定的,老舍写济南,包括《济南的冬天》《济南的秋天》共七篇,总题为《一些印象》。在《一些印象》里,老舍用了近乎诗的语言,把一个遥远的如梦如幻的老城济南,整个地由远而近地推到我们面前。老舍在这里还写成了长篇小说《大明湖》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》,以及收集在《赶集》中的十几部短篇小说。在这里,他收获了文学成就,还收获了爱情结晶,收获了朋友,他收获了太多的东西……他在《吊济南》一文中说:“在那里,我努力地创作,快活地休息……四年虽短,但是一气住下来,……便显明地在这一生里自成一段落,深深地印划在心中,时短情长,济南就成了我的第二故乡。”老舍对济南这座城心存感念,深情无限。他把对济南城的深情,和生活的闲适惬意的心境,付诸笔尖,流泻在字里行间。
三、写作技法之妙
选取物象之小。
小山、小摇篮、小宝贝、小雪、小水墨画、小团花、小灰色树影,一切都小巧可爱,妙不可言。在老舍的眼中,冬天的济南简直就是一个童话世界。
小小物象,款款深情
三、写作技法之妙
运用词句之温。
在老舍的心里眼中,济南就是可爱的宝贝,温情的母亲,害羞的少女,慈善的老人。
词句有温度,心灵有温度。
三、写作技法之妙
使用修辞之巧。
老舍在《关于文学的语言问题》中说:“我的文章写得那样白,那样俗,好像毫不费力。实际上,那不定改了多少遍!有时候一千多字要写两三天。”“不仅要考虑每一个字的意义,还要考虑每一个字的声音。”
甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。
甲:等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微
乙:快日落时,阳光斜射在山腰上,薄雪露了点儿粉色
甲:天儿越睛,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
乙:天儿很睛,水藻很绿,水也不结冰,垂柳的长枝倒映在水中。
比 拟
在一些作品中,花生仁可以“脱了它的红外套”,薄雪“好像忽然害了羞”……这种把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,我们称之为拟人,是比拟的一种。还有一种比拟,把人当作物来写,或把甲物当乙物来写,我们称之为拟物。例如:
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(老舍《济南的冬天》)
(2)我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(鲁迅《故乡》)
(3)还有一问,是:“公理”几块钱一斤 (鲁迅《“公理”之所在》)句(1)说济南躺在摇篮里、“小山”会低声说话,用的都是拟人的手法。句(2)把宏儿写成能“飞”的小鸟儿,句(3)把“公理”写成商品,问“几块钱一斤”,用的是拟物的手法。
恰当运用比拟,能让读者对所描绘的事物产生鲜明的印象,感受到作者对该事物强烈的感情,从而产生共鸣。
如何赏析一个拟人句?
明确修辞手法 :首先指出句子使用了拟人的修辞手法。
描述对象 :说明句子中将什么拟人化,即把什么当作人来写。
表现特点 :描述拟人化后的事物所具有的人的特征或情感。
表达效果 :说明这种修辞手法如何生动形象地表现了事物的特点,以及它如何表达了作者的思想感情。
示例如下:
这句话运用了拟人的修辞手法,将XX拟人化,生动形象地表现了XX的XXXX特点,表达了作者XXXX的思想感情。
敲重点
26
除了拟人,文中还用到了哪些修辞手法来表现老舍的情感?
请结合具体语句加以赏析。
27
作者不仅善用修辞将景物形象化,而且运用色彩词将景物描绘得五彩斑斓。
请结合具体语句加以赏析。
文章标题是“济南的冬天”,结尾却说“这就是冬天的济南”,这样写有什么作用 (3分)
答:文章以“济南的冬天”为题,表明所写的是济南这个特定环境的冬天,不同于其他地方的冬天。(0.5分)“这就是冬天的济南”是全文的结束语,既和开头“济南真得算个宝地”相照应,(1 分)抒发了作者对“冬天”这一特定时令里的济南的总的感受,(0.5分)表达了作者对济南的热爱和赞美之情,给读者留下了回味的余地。(1分)
内容小结
想一想:作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面?结合朱自清的《春》谈谈学习收获。
仔细观察
能绘形
用心揣摩
能显神
情感投入
能感人
同学们下课

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