道德与法治统编版四年级上册(五四制)分层作业 6.弘扬优秀家风

资源下载
  1. 二一教育资源

道德与法治统编版四年级上册(五四制)分层作业 6.弘扬优秀家风

资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
道德与法治 统编版 四年级上册(五四制)分层作业
6.弘扬优秀家风
基础回顾
一、填空题
1.家风好,_____________兴。
2.我熟悉的家风家训中的名言警句是:__________________________,我家的家训或家风是(写一条)__________________________。
3.“言必行,行必果;学季布,诺千金”是有关_____________的名言。
4.“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的_____________、勤俭持家、知书达礼、_____________、_____________等中华民族传统美德,已铭记在我们心灵中,成为中华民族生生不息的重要_____________。
二、选择题
1.正能量的家风故事是( )。
A.在我家,用餐时不用等长辈
B.在我家,当天的事情可以改天做
C.在我家,不能说谎,要诚实守信
2.“羊羔跪乳,乌鸦反哺”的家训教育我们要( )。
A.孝敬父母 B.尊老爱幼 C.善待他人
3.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。
A.在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”
B.小航经常请病假逃避社区公益活动
C.家里来了客人,小刚对客人不理不睬
4.下列家风属于家国情怀的是( )。
①林觉民的《与妻书》 ②聂荣臻写给父母的家书
③静以修身,俭以养德 ④一粥一饭,当思来处不易
A.①②③④ B.①② C.①④
5.以下说法正确的是( )。
①《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。②“静以修身,俭以养德”,告诉我们要有家国情怀。③倪冬梅热心公益,乐于帮助别人,用行动诠释了最美家风。④中华民族自古就有“百善孝为先”的优秀家风。
A.①② B.①②③ C.①③④
6.小高的父亲遭遇车祸,几乎成了植物人,90后小高承担起照顾父亲的重任,她用无微不至的照料诠释了( )这一传统美德。
A.勤奋上进 B.百善孝为先 C.助人为乐
7.下列不属于优秀家风的是( )。
A.当天的事,当天做,不拖拉
B.助人为乐
C.教育孩子不能吃亏,谁打你,你就要打回去
8.百善孝为先,体现了( )。
A.爱国主义的家风 B.勤俭节约的家风 C.孝心敬老的家风
三、判断题
1.传承和弘扬优秀家风,一定要从大事做起。( )
2.进入新时代,每个家庭都要建立新的家风,以前的家风不用传承。( )
3.知书达理,勤俭持家都是优秀家风的内容。( )
4.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。我们都可以成为优秀家风的传播者。( )
5.《朱子家训》将中国几千年形成的道德思想教育,以名言警句的形式表达出来,只是到了今天,由于时代变迁,对我们的生活毫无用处。可见,优秀家风与时代的发展密切相关。( )
6.“天下之本在家”说明家风建设对国家建设的重要作用。( )
7.时代发展了,微信、视频聊天很方便,写家书,传承优秀家风是老一辈的做法,我们不用再传承了。( )
能力延伸
四、简答题
优秀家风是一种无形的力量,潜移默化影响着我们,我来分享我的家风故事。
要求:清晰简练描述一件事,从这件事中说明自己家的优良家风是什么。
家风故事:
优良家风:
五、综合题
家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气,在争当“优秀家风的宣传使者”活动中,同学们开展了哪些宣传优秀家风的创意活动?通过活动你对家风又有了哪些新理解?把它们写出来吧。
参考答案
一、
1.家道 2.家和万事兴 勤俭节约 3.诚实守信
4.尊老爱幼 邻里团结 遵纪守法 精神力量
二、
1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C
三、
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.×
四、
尊敬老人;勤俭节约。我的爸爸孝敬奶奶,平时勤俭节约,不浪费水,不浪费电,不浪费粮食。
五、(1)家风演讲;制作家风宣传板报;展示优秀家训;网络传递家书。
(2)家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围,有一种强大的感染力量,是家庭伦理和家庭美德的集中体现。家风是家庭成员道德水平的集中体现。家风作为一种精神力量,它既能在思想道德上约束其成员,又能促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览