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道德与法治 统编版 五年级上册（五四制）分层作业
10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利
基础回顾
一、填空题
1．“红军不怕远征难，万水千山只等闲”描写的是红军历经艰难险阻，胜利完成_____________的壮举。
2．1931年，日本发动_____________，开始侵华战争。中国人民奋勇反抗，这是十四年抗日战争的开端，它也揭开了__________________________的序幕。
3．1937年12月13日，南京失陷，日本侵略者制造了惨绝人寰的南京大屠杀，_____________生灵惨遭杀戮。
4．_____________年9月2日，日本在投降书上签字，正式宣告日本帝国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的_____________。
二、选择题
1．抗日战争展示了中国人民伟大的抗战精神，以下不属于抗战精神的一项是（ ）。
A．视死如归、宁死不屈的民族气节
B．不畏强暴、血战到底的英雄气概
C．热爱祖国、勇于创新的实践精神
2．抗日战争以来，（ ）是中国军队在正面战场取得的最大胜利。
A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．百团大战
3．《“满洲事变”是这样策划的》中写道：“在北大营，一无所知的中国军队，多数人还睡在梦乡……黎明时，奉天（沈阳）全城都落到我们手里”这段文字记载的事件是（ ）。
A．九一八事变 B．七七事变 C．南京大屠杀
4．每年的（ ）为南京大屠杀死难者国家公祭日。
A．7月7日 B．12月13日 C．12月31日
5．1945年9月2日，日本在投降书上签字，标志着历时（ ）年的抗日战争取得胜利。
A．8 B．14 C．12
6．翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约》的民族危机，历史留给我们怎样的思考（ ）。
A．历史上的屈辱，我们永志不忘；自强不息才能立于不败之地
B．屈辱中的抗争精神，我们要永远继承
C．全部都是
7．中国工农红军长征的故事有（ ）。
①血战台儿庄 ②飞夺泸定桥 ③四渡赤水④ ④巧渡金沙江
A．①②③ B．②③④ C．①③④
三、判断题
1．周恩来写下了《纪念白求恩》这篇文章。（ ）
2．黄继光、邱少云等志愿军被誉为“最可爱的人”，他们的英雄壮举发生在解放战争中。（ ）
3．毛泽东率领的党中央在西柏坡指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。（ ）
4．1945年9月2日，日本在投降书上签字， 9月3日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。（ ）
5．1937年，日军制造卢沟桥事变，中国人民奋勇反抗，这是抗日战争的开端。（ ）
6．我们生活在和平年代，日子过得安定而幸福，不用传承和弘扬抗战精神。（ ）
7．我们要铭记九一八事变、南京大屠杀屈辱的历史，勿忘国耻，自强不息。（ ）
8．遵义会议的召开，是中国近代史上开天辟地的大事。（ ）
9．抗日战争共历时10年，到1945年9月，日本宣布无条件投降。（ ）
10．1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，扣留蒋介石，并通电全国，提出停止内战、一致抗日等八项主张。（ ）
能力延伸
四、简答题
1．抗日战争，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的正义战争。当时，中国人民反抗侵略主要采用哪些游击战形式？（至少写出3种）
2．请将下列历史事件按时间顺序标注在中国近代史年代尺上，标注序号即可。
①解放战争 ②抗日战争 ③第二次鸦片战争 ④中华人民共和国成立 ⑤中华民国成立 ⑥中共十一届三中全会
（ ③ ） ( ) ( ) ( ) ( )( )
五、辨析题
“不曾忘记烽烟起，心中长鸣警钟声”的诗句，使你会想起92年前的1931年9月18日，日本开始侵略中国这刻骨铭心的屈辱事件……有人说：92年了，那么久了还想它干什么？该忘记的就忘记吧！这种观点正确吗？针对这种观点，请发表你的见解。
围绕着纪念9·18事变，请把你们班举行主题队会的活动目的写下来。
六、综合题
1．某小学开展“红色文化研学游”实践活动，学生在老师的带领下，来到北京天安门广场参观人民英雄纪念碑，了解到人民英雄纪念碑碑文如下：
三年以来。在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽！
站在高大雄伟的人民英雄纪念碑前，回望百年历史，你有怎样的感受？
2．“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。”
（1）这段话中，两个强盗分别指的是谁？
（2）圆明园的遭遇使你认识到了什么道理？
（3）如今，经过改革创新，祖国越来越强大。我国在科技、文化、生活等各个领域取得了不少辉煌成就，请你至少列举两点。
（4）作为新时代的好少年，你想怎样做？你想为未来的世界发明什么样的科技？请用你的笔写下来，或画出来。
参考答案
一、
1．二万五千里长征 2．九一八事变 世界反法西斯战争 3．30万
4．1945 最后胜利
二、
1．C 2．B 3．A 4．B 5．B 6．C 7．B
三、
1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．× 10．√
四、
1．地道战、地雷战、麻雀战。
2．⑤ ② ① ④ ⑥
五、
（1）资料中的观点不正确。九一八事变是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史、勿忘国耻、永保和平。
（2）活动目的：为深入了解中国历史，纪念9.18事变92周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
六、
1．百年屈辱，百年抗争，我们要永远铭记这段历史，更要记住这些人民英雄，传承革命精神。
2．（1）英国和法国；
（2）圆明园的遭遇使我感到十分屈辱，明白了落后就要挨打的道理。
（3）科教兴国战略取得重大成就，C1919大型客机首飞、天宫二号、“五G”技术、深海蛟龙等都是著名的“中国创造”；实际九年义务教育，义务教育期间免收学费；经济发展迅速，中国已是世界第二大经济体。这些发展与成就使我们的国家更加富强，国际地位大幅提高。人们的生活更加幸福，交通的发展让人们的出行更加便捷，互联网的发展改变了人们的生活、工作、学习的方式。
（4）作为一名小学生，我感到了责任的重大，“少年强则国强”，我们要牢记历史，勿忘国耻，为了祖国的独立与强盛，一定努力学习！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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