第1章 物质及其变化 单元测验(含解析)

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第1章 物质及其变化 单元测验(含解析)

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第一章物质及其变化单元测验2025-2026学年浙教版九上科学
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题:本大题共15小题,共60分。
1.物质发生变化常伴随着出现气体、颜色改变等现象,下列现象是由于物理变化引起的是()
A. 阳光下的金鱼藻叶表面产生气泡 B. 手握试管一会儿后导管口产生气泡
C. 切开的苹果暴露在空气中变黄色 D. 浸过氯化钴溶液的蓝色试纸遇水变色
2.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图所示,这是某密闭容器中氢气燃烧的微观示意图(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子)。下列说法错误的是( )
A. 变化Ⅰ是化学变化,变化Ⅱ是物理变化 B. 变化Ⅰ反应的基本类型为化合反应
C. 变化Ⅰ反应前后原子的种类和数目均不变 D. 变化Ⅱ前后分子的化学性质发生了改变
3.把氯化氢、食盐、熟石灰分别溶于水,往它们的溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液呈现的颜色依次是( )
A. 红色、紫色、蓝色 B. 红色、蓝色、紫色 C. 红色、无色、蓝色 D. 蓝色、紫色、红色
4.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是()
A. 氢气用于填充气球 B. 镁粉用于制作烟花和照明弹
C. 干冰用于人工降雨 D. 铜丝用于制作电线
5.下列说法错误的是()
A. 酸中一定含有氢元素 B. 人的胃液是酸性的
C. 酸电离时一定产生氢离子 D. 酸性物质都属于酸
6.根据下列四种物质的电离方程式,可以判断出哪种物质属于酸()
①CH3COOH=CH3COO-+H+
②KCl=K++Cl-
③LiOH=Li++OH-

A. CH3COOH B. KCl C. LiOH D. ZnSO4
7.小科同学用如图所示装置实验,打开止水夹,观察到烧瓶内形成美丽的喷泉。则小科同学加入的固体物质可能是()
A. 镁粉 B. 氧化铁 C. 木炭 D. 硫酸钡
8.下列几种气体,不能用氢氧化钠固体干燥的是()① H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥HCl
A. ①② B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③④⑥
9.下列物质久置于空气中,它的pH会增大的是()
A. 浓盐酸 B. 石灰水 C. 纯净水 D. 浓食盐水
10.如图,广口瓶内盛有气体X,胶头滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管的胶头,使液体滴入瓶中,振荡,套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起,则气体X和液体Y可能是()
A. X是SO2,Y是NaOH溶液 B. X是CO,Y是Ca(OH)2溶液
C. X是O2,Y是Ca(OH)2溶液 D. X是CO2,Y是硫酸溶液
11.用石灰浆抹墙,墙面逐渐变硬的原因是()
A. 石灰浆跟空气中氧气反应生成了氧化钙
B. 石灰浆跟水反应生成了碳酸钙
C. 石灰浆逐渐变成生石灰
D. 石灰浆跟空气中二氧化碳反应生成了碳酸钙
12.一定温度下,向含有适量酚酞试液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是()
A. M点时溶液呈红色 B. N点时溶液pH最小 C. 该化学反应放热 D. P点时溶液呈酸性
13.“松花蛋”(又称“变蛋”)是大家很喜欢的一种食品,因其在制作过程中使用了碱性的物质而带有苦涩味。为减少苦涩味,在吃“松花蛋”时,最好蘸点下列哪种物质()
A. 白酒 B. 食醋 C. 食盐 D. 白糖
14.如图是酸与碱溶液反应的示意图,下列关于酸碱反应说法正确的是()
A. 酸碱反应的实质是H++OH-=H2O
B. 生成盐和水的反应,都是酸碱反应
C. 当酸碱完全反应时,两者所用质量一定相等
D. 当酸碱完全反应时,所得盐溶液pH等于0
15.下列可用于配制无土栽培营养液的物质中,属于氮肥的是()
A. KCl B. NH4NO3 C. MgSO4 D. Ca(H2PO4)2
二、填空题:本大题共6小题,共36分。
16.向氯化铁溶液中滴入硫氰化钾溶液,会生成________色物质,因此,可以用硫氰化钾溶液检验________的存在。白色硫酸铜粉末遇水会呈________色,因此,白色硫酸铜粉末可以作某种物质是否含有________的检测剂,或少量水分的________剂。
17.硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有_________性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式。
①与铁粉反应:____________________________________。
②与碳酸钠溶液反应:______________________________。
③与氯化钡溶液反应:______________________________。
(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替的是_________(填序号)。
①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH
18.将洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入小玻璃杯中,然后加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋壳表面_______,该反应的化学方程式是____________________________,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会儿,便可观察到澄清石灰水_______,该反应的化学方程式是___________________________________。
19.科学实践小组在学习酸和碱的反应后,从不同角度开展实验活动,验证氢氧化钠和盐酸能发生反应。
(1)方案1:从反应物减少或消失的角度进行验证。
在实验1中,用滴管缓慢滴入稀盐酸,并不断搅拌。观察到________________现象时,证明了盐酸和溶液发生了化学反应。
(2)方案2:从能量变化的角度进行验证。
在实验2中,将稀盐酸全部注入试管中,立即固定活塞。观察到氢氧化钠固体全部消失,U形管的液面左低右高,部分同学由此认为氢氧化钠和盐酸发生了反应。但有的同学不认同,他们认为仍利用此装置,再补充一个实验才能达成实验2的目的,实验时,针筒内需要的试剂及用量为________。
(3)方案3:从有新物质生成的角度进行验证。实验3是利用无水醋酸与氢氧化钠固体进行的三个实验,其中硅胶具有吸水性,吸水后由蓝色变为红色。若醋酸与氢氧化钠能反应,你预测的实验现象是________________。
20. 农作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量,某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KNO3。
(1) KNO3属于 (选填“N肥”“P肥”“K肥”或“复合肥”)。
(2) KNO3的式量为 。
(3) KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为 。
(4) 配制150g该营养液,需要KNO3 g,需水 g,若在实验室配制少量此种溶液,需要的仪器有 。
21.将稀硫酸逐滴加入到滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,直至过量。如图是实验操作和反应的微观示意图,请回答下列问题。
(1)图中甲表示的微粒是________(填符号)。
(2)为验证反应后的溶液中含有稀硫酸,可行的操作是________。
A.取样,滴加少量紫色石蕊试液 B.取样,滴加少量CuSO4溶液
C.取样,加入少量Na2CO3粉末 D.取样,滴加少量Ba(NO3)2溶液
三、实验探究题:本大题共6小题,共48分。
22.某同学进行实验,其过程如下:
a.研磨:将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末;
b.混合:将1 g铁粉与1 g硫粉混合均匀;
c.加热:将上述混合物加热一会儿,产生强光、放热现象,冷却后得到一种黑色的固体。
请回答:
(1)小明认为b是物理变化过程,你认为a是__________变化过程,c是__________变化过程。
(2)证明b是物理变化过程的方法是______________________________________________________________________________。
(3)证明c是化学变化过程的方法是______________________________________________________________________________。
23.查阅资料可知:酸能使紫色石蕊试液变红色。但是结合HCl的电离方程式HCl=H++Cl-,我们知道稀盐酸中有H2O、H+、Cl-三种粒子。到底是哪一种粒子使紫色石蕊试液变红色的呢?探究过程如表所示(实验探究中可能需要用到的仪器和药品:试管、胶头滴管、玻璃棒、盐酸、硫酸、硝酸、氯化钠、氯化钾、紫色石蕊试液、蒸馏水)。
实验操作 实验现象 实验结论
取少许紫色石蕊试液于试管中,在其中滴入蒸馏水 试液仍为紫色 _____________ _____________
取少许紫色石蕊试液于试管中,在其中滴入NaCl溶液 试液仍为紫色 _____________ _____________
结论:盐酸中使紫色石蕊试液变红的粒子是________。
24.某次实验中,某同学在3毫升氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钙溶液后,没有观察到红褐色沉淀。什么原因导致没有沉淀出现呢?他进行了进一步的探究。
【建立猜想】猜想1:氯化铁溶液呈酸性。
猜想2:氢氧化钙溶液变质,导致溶液碱性消失。
(1)请你再提出一个合理猜想:________________________________________________。
(2)该同学想利用实验室的相关药品来验证猜想2,请你帮他完成实验设计,并描述预期的实验现象。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)经过相关实验验证,发现氢氧化钙溶液没有变质,且猜想1正确。据此,在该同学的实验中,你认为如何操作可以看到有红褐色沉淀生成的现象:_______________________________________________________________________________(写出一种方法即可)。
25.螺壳中含有碳酸钙,小明认为可以利用如图甲所示装置进行检验。往容器中放入螺壳并注入稀盐酸,如果观察到有气泡产生、涂在玻璃片下表面的澄清石灰水变浑浊,就可以证明螺壳中含有碳酸钙。请评价小明的检验方法是否正确,并说明理由:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。小明收集螺壳与稀盐酸反应产生的二氧化碳,并用如图乙所示装置验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应。在广口瓶中先加入适量氢氧化钠溶液,再加入适量稀盐酸,预期观察到的现象是____________________________________________________________。
26.小明学习了盐的性质,通过参阅资料得知氯化铵(NH4Cl)溶液是呈酸性的,能使紫色石蕊试液变红,他想酸溶液可以使石蕊变红,是因为酸在水溶液中解离出了H+,那么是NH4Cl溶液中的哪种粒子可以使石蕊试液变红呢?
于是他设计以下实验进行探究。
(1)通过实验Ⅰ可以发现石蕊试液不变色,则此实验证明:______________________________________________________________________________。
(2)有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他的理由是______________________________________________________________________________。
(3)通过上述实验,小明可以初步得出结论是:NH4Cl溶液中的_______可以使石蕊试液变红。小明与老师交流上述结论时,老师说:“其实NH4Cl溶液能使石蕊试液变红也是由于溶液中存在H+。”于是小明继续探究……
27.果蔬洗涤盐是一种洗涤剂,主要成分是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠等,是一种无机盐,呈白色,可以用于洗净蔬菜、水果等,能够去除农药残留。
(1)小江探究该洗涤剂中含有氯离子的实验方法是_______________________________________________________________。
(2)小浙探究该洗涤剂含有碳酸根离子(碳酸钠)的方法是:取该洗涤液少量滴加稀盐酸,观察到有气泡产生,并且把产生的气体通入澄清石灰水,观察到有浑浊现象,由此他得出结论:该洗涤剂中一定含有碳酸根离子(碳酸钠)。请你评价小浙的结论是否正确并说明理由:_______________________________________________________________________________。
四、分析计算题:本大题共2小题,共16分。
28.某研究小组实验测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
(1)小金设计了如图所示的实验装置。称取15g样品与足量的稀盐酸充分反应,将生成的二氧化碳通过装有试剂X的乙装置,并利用测量乙装置增加的质量,求得样品中碳酸钠的质量分数。该方法中试剂X不可选用________(填字母)。
A.氢氧化钠 B.氢氧化钡
C.氯化钡 D.饱和碳酸氢钠溶液
(2)小金通过测得乙装置增重4.4g,从而求得工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。请你复刻小金的计算过程。(计算结果保留一位小数)
29.10克碳酸钙与稀盐酸反应,加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。
(1)当加入73克稀盐酸时,稀盐酸与碳酸钙恰好完全反应。求:反应生成的气体的质量是多少?反应后溶液中溶质的质量分数是多少?
(2)当加入120克稀盐酸后,经充分反应,溶液中的溶质是____________________________。
第1页,共1页答案
1. B 2. D 3. A 4. B 5. D 6. A 7. A
8. D 9. A 10. A 11. D 12. B 13. B 14. A
15. B
16. 血红三价铁离子蓝水吸收
17. (1)吸水
(2)①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
②Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
③H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
(3)②③
18. 有气泡产生 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
19. (1)溶液的红色褪去( 2)蒸馏水 (3)试管丙中的硅胶由蓝色变成了红色,而试管甲和乙中的硅胶没有变化
20. 【小题1】
复合肥
【小题2】
101
【小题3】
39:14:48
【小题4】
10.5
139.5
天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒
21. (1)Na+ (2)AC
22. (1)物理化学( 2)用磁铁对混合物进行吸引,然后称量吸引铁粉的质量,发现仍为1 g (3)用磁铁对黑色固体进行吸引,发现固体不被吸引
23. 水分子不能使紫色石蕊试液变红色氯离子不能使紫色石蕊试液变红色 H+(或氢离子)
24. (1)氢氧化钙溶液浓度过低导致看不到红褐色沉淀生成
(2)实验设计:取少量氢氧化钙溶液于试管中,向试管内滴加无色酚酞试液,观察溶液是否变色;预期实验现象:试管内的溶液不变红 (3)向氯化铁溶液中加入过量的氢氧化钙溶液
25. 不正确;滴加稀盐酸,若有气体生成,且能使澄清石灰水变浑浊,则证明该物质中含有碳酸根离子,不能证明含有钙离子气球先膨胀,后变瘪
26. (1)不是NH4Cl中的Cl-使石蕊试液变红 (2)石蕊试液或NaCl溶液中已经含有水 (3)
27. (1)取少量洗涤盐加水溶解后,滴加稀硝酸,再滴加硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀产生(合理即可)( 2)不正确,因为碳酸氢钠(碳酸氢根离子)和稀盐酸反应也会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
28. (1)CD
(2)设碳酸钠的质量为x,则:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 4.4g
,解得 x=10.6g,
故样品中碳酸钠的质量分数为。
29. (1)4.4克 14.12% (2)HCl、CaCl2
第2页,共2页

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