资源简介

2024-2025学年第二学期三年级道德与法治学业质量检测
(时间：30分钟，满分100分卷面分5分)
三年级的生活像五彩画卷：课堂讨论，放学街巷，和伙伴游戏的
操场，还有打电话、坐公交的新漸鲜事…点点滴滴都温暖有趣。翻开
日记，一起重温这段旅程吧！
【日记一多彩生活】（32分)
1.下面与诚信有关的名言是（
)。
A.言必信，行必果
B.勤能补拙
C.少壮不努力，老大徒伤悲
2.每年3月5日是“学雷锋”纪念日，下面()惫合纪念日
当天进行。
A.三年级一班去烈士陵园扫墓。
B.三年级二班去运河博物馆研学。
C.三年级三班到社区做志愿者服务。
3.马上就到暑假了，李鸣一家想到西藏去感受一下布达拉宫的壮
观，但是妈妈只有四天假期，最适合他们的交通工具是(
A.飞机
B.轮船
C.汽车
4.三(2)班正在为“爱心传递”主题板报选择素材，请你帮他
们选出适合的内容。(
)
①捐赠书籍
②帮助同学
③关爱老人
④在家做家务
A.①②④B.②③④C.(
①②③
5.昨天，你在大润发自助机结账回家后，发现一块面包未扫上，
你应该（
)。
A.工作人员未发现，感到幸运。
B.立即返回超市补交费。
C.三块钱而已，没关系。
6.公共设施作为我们生活中朋友，我们应该（)。
A.不敢管破坏公共设施的行为。B.在公共设施上画画。
C.从小事做起，爱护公共设施。
7.我们在享受通信带来的便利时，也应遵守通信中的道德规范，
注意通信礼仪。下列做法正确的是(
A.
B
8.楼上张阿姨每天晚上7点都要在客厅跳健身操，影响了楼下做
作业的玲玲，你同意玲玲（
)的做法。
A.让爸爸妈妈马上去楼上去理论。
B.写张“吵死了！别跳了！”的纸条贴到张阿姨家门上。
C.请爸爸妈妈跟张阿姨心平气和地沟通。
9.子曰：君子和而不同。学会接纳不同，欣赏别人，我们的生活
更精彩。交流以下“不同”的同学应该如何交往吧！(8分)
我喜欢
我天生
安静，特爱搞
活泼好动，尤
小研究，也喜
其喜欢踢球。
欢踢球。
我认为这两位同学可以
乌儿多自由
老师讲课
妈妈说
我整天胡思
特别有意思，
乱想，上课不
我每节课都能
专心，可我想
认真听讲。
象力丰富啊！
我觉得这两位同学可以
【日记二我是辨析小能手】（12分)
1.学校举办手工作品竞赛，李鸣对自已缝制的十字绣不满意，便
买了一件成品去参赛。你认为李鸣的做法对吗？为什么？(6分)
2.姐姐因学业压力大，长期严重失眠，却在与母亲通话时主动告
知“一切顺利”，隐瞒实情以免家人担忧。你赞同姐姐的做法吗？说
说理由。(6分)
【日记三我是家乡小导游】（21分)
1.在图片下方写出家乡对应的景点名称。(9分)
佛雪
2.作为家乡小导游，如果让你向游客介绍一处景点，你会怎样介
绍？（可以介绍图中的也可以介绍自己喜欢的景点。）(6分)
3.请你为家乡设计一句宣传语，吸引更多的朋友到我们家乡来。
(6分)2024-2025 年三年级下册道德与法治学业质量检测题
答案
【日记一 多彩生活】（32 分）
1. C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B
9. ①不同的学生可以寻找共同点，两位同学都爱踢球，可以“球”
会友。
②两位同学可以相互学习，一个学习上课认真听，一个学习发挥
想象力，两位同学共同进步。
【日记二 我是辨析小能手】（12 分）
1. （6 分）我认为李鸣的做法不对。李明没有践行诚信的价值
观，我们应该做一个诚实守信、实事求是的人。
2.（6 分）我不完全赞同姐姐的做法，但非常理解她背后的善意
和压力，这体现了她对家人的爱和责任感，但从长远来看，隐藏真实
的困境可能会带来更大的风险。真正的亲密关系需要适度的坦诚，允
许自己脆弱，也给予家人陪伴的机会。
（答案不唯一，学生根据理解写出自己的理由即可。）
【日记三 我是家乡小导游】（21 分）
1. （9 分）摩天轮 光岳楼 聊城铁塔
2.（6 分）（答案不唯一，学生根据自己掌握的知识简单介绍出
熟悉的景点即可。）
3.（6 分）（答案不唯一，学生根据聊城的特色撰写宣传标语，
语言精炼，让人读后对聊城充满期待即可。）
【日记四 安全每一天】（35 分）
1.（8 分）我想说说高铁带给我的出行体验。高铁速度不仅快而
且行驶平稳，且具有很高的安全性。高铁列车配备宽敞的座椅，长时
间旅途更加舒适。高铁上还提供多种餐饮选择，乘客可以根据个人喜
好选择。
（答案不唯一，学生根据生活经验说出体验感即可。）
2.（18 分）①私家车多了，容易导致城市交通拥堵；②汽车尾
气的排放加重雾霾、温室效应；③增加了城市噪音；④交通发展破坏
了湿地的生态环境。
应对措施：①生产使用无污染的电动车，减少尾气污染；②提倡
尽量乘坐公共交通工具，缓解拥堵；③出门尽量步行或者骑车，既健
身又环保；④加强噪音隔离带建设，减少对居民的影响；⑤修路时避
开生态保护区，采用环保材料和技术。
（答案不唯一，学生根据课本内容和拓展资料说明即可。）
3.（9 分）①通过互联网平台实现了网络购物，足不出户，随时
随地可以买想要的东西。②用手机还可以查天气预报、看电影、看电
视剧、查阅资料。③随时给亲朋好友打电话，还能视频聊天，拉近彼
此的距离。
（答案不唯一，学生根据课本内容和拓展资料列举即可。）

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