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20242025学年第二学期高二年级期末学业诊断
政治参考答案及评分建议
一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分）
1
3
45
9
⊙
11
12
13
14
15
16
A
A
D
A
C
B
D
D
B
二、非选择题（本题包括5小题，共52分）
17.(16分)
(1)(8分)
①山西文旅用概念、判断、推理等抽象思维加强战略定位，以严谨的思维表达传播山西历史文化，推动文旅业
高质量发展。(4分)②运用联想、想象和幻想等形象思维，通过开辟大型实景演艺、再现演奏场景、古建文
创、VR复原等多种路径，使人们身临其境地体验山西文化。(4分)
(2)(8分)
①甲正确。(1分)这是有效的联言推理。前提真实且分解式结构正确，因此各个联言支也是真的。(3分)
②乙错误。(1分)这是无效的必要条件假言推理。前提的前件是“拥有特色的文旅产品和配套的服务保障”，
后件是“出圈出彩”，前提真实：肯定前件式结构无效，结论不能保真。(3分)
18.(6分)（每点1分，共6分）
①中项不周延②中项在前提中至少周延一次
③大项不当扩大④前提中不周延的项，在结论中不得周延
⑤双否定前提
⑥两个否定的前提不能必然推出结论
19.(9分)
①分析是综合的基础，综合是分析的先导：分析为综合做准备，综合的结果指导人们对事物进行新的分析。在
分析与综合的对立统一中，推动认识不断发展。(3分)②J县在分析自身资源优势的基础上，因地制宜综合考
虑，发展藜麦产业：(3分)在推动藜麦产业与旅游业融合发展的指导下，建成种植、生产加工、储运、科研、
观光等项目，打造全产业链模式。(3分)
20.(12分)
①在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。针对科普面临的新形势、新要求，通过完善法
律解决新问题，推动科普工作与时俱进。(4分)②遵循质量互变规律，以统一性的观念正确把握渐进性与飞
跃性、连续性与间断性的关系。持续推动建立健全体制机制，促进科普事业高质量发展。(4分)③坚持辩证
否定观，不作简单肯定或否定。加强与相关法的衔接，既体现继承性，又体现新时代新要求。(4分)
21.(9分)
①运用逆向思维，突破传统认知，将生态劣势转化为发展优势，为可持续发展提供新范式。(3分)
②运用超前思维，通过调查研究，制定前瞻性保护规划，增强生态文明建设的系统性效能。(3分)
③运用联想思维，将优秀生态文化与现代生态文明相联结，以文化力量助推生态文明建设。(3分)

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