资源简介

二、
2024-2025学年度第二学期期末学业质量检测
三年级语文试题
同学们，暑假是读书的好时光！每本书都像一般智慧小船。现在，你就是小
小探险家，快带上好奇的放大镜和积累的笔记本，一起寻找知识海洋里的惊喜吧
【活动一：书目整理趣发现】
2.
二齐齐被选为图书整理小助手，他将书目按照内容进行分类，并为各类图
书制作了宜传标签。

童话类：当冰雪听到咒语便慢慢rong hua(
),风儿chui fu(
3.
过魔法大地，花儿纷纷jùlǒng（
)成舞会方阵，pian pian qi wu
(
）的蝴蝶们用触须编织出了彩虹丝带。快跟随会说话的
hú1u(
)向导，走进这奇妙的童话sh1jiè(
)!
C
寓言类：在寓言故事中，我们能看到shou zhu dàitù(
)的
4.
A
长
宋国人，还会认识jiā0à0(
)的铁罐和giānxu(
)的陶
罐那简单的情节中蕴含着深刻的道理，给我们源源不断的启发与力量。
科普类：自然界藏着许多神奇的m1m1(
)！zheng qi dou yan
(
)的鲜花可以组成花钟，蜜蜂有bian ren(
)方向的能
5.
力，竹节虫看起来和树枝一模()一样，这是它们躲避天敌的“隐身术”……
历史类：走进历史的长廊，你会了解蔡伦是如何吸收了人们长期积累(
批
的经验而改进的造纸术，会领略承载着劳动人民zhi hu(
)的创举
赵州桥，它们都是中华文明的无价瑰宝。
输
1.齐齐在整理标签时有些字不会写，请你帮他在括号里写出正确的字。
2.文中两个加点字的读音，齐齐读不准。请帮他在括号里注音。
3.在检查历史类图书标签时，齐齐不理解“举”这个字的意思，请你帮他把正
确答案的序号填写到括号里。
御
汉字
汉字解释
词语（填序号）
①推选，推荐
创举(）
举
②举动，行为
举重(
③往上托，往上伸
推举(
三年级语文试题第1页（共6页)》
二、齐齐在阅读过程中遇到了许多难题，让我们帮他完成以下挑战。
1.下列词语加点字读音全部正确的一项是(
)
A.使劲(jing)
救援(yuan)
箱子(xiang)
炕头(kang)
B.陶罐(guàn)
芬芳(fen)
溶化(rong)
颤巍巍(chdn)
C.匀称(chèng)流淌(tng)
屠苏(tú)
翩翩起舞(pian)
D.铁锚(miáo)
铁匠（jiàng)
纸鸢(yuan)
船高(gāo)
2.“肤(q如)”这个字最有可能的意思是(
)
A.运送货物的马车
B.一种形状的谷仓
C.身体的某个部位
D.古代的一种货币
3.下列选项中，和下面这句话意思相同的一项是（)
裁缝对那位顾客说：“我要对您负责。”
A.裁缝说他要对自己负责。
B.顾客说裁缝要对他负责。
C.裁缝说他要对顾客负责。
D.顾客说他要对裁缝负责。
4.下列说法有错误的一项是()“
A.习作中，我们可以有意识地使用平时积累的好词佳句等语言素材。
B.复述故事就是借助表格、示意图等梳理故事的主要内容，把课文背下来。
C.我们可以用结合生活经验、联系上下文、查资料等方法对难懂句子进行理解。
D.横画和竖画比较多的字，书写时要考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤。
5.学校要组织一次“中国古代寓言故事会”下列故事不能入选的一项是（)
A.叶公好龙B.守株待免C.鹿角和鹿腿D.揠苗助长
【活动二：书海遨游觅真章】
三、书籍里藏着知识宝藏，让我们一起解锁古诗名句中的密码，在书海中寻宝！
1.诗中赏景。古诗集里藏着不少如诗如画的美景，在《惠崇春江晚景》中的
”让我们好像看到春天
来了，桃花开了，鸭子在水中嬉戏的场景：《三衢道中》“
”又让我们仿佛看到了江南梅子成熟季节时的明媚风光。
2.书中悟道。书中蕴含着许多做人的道理，俗话说：“近朱者赤，
”
我们要和品行端正的人做朋友；我们也要敢于正视缺点，要知错
就改，正如《左传》中所说：“人谁无过？
善莫大焉。”
“眼见为实，
”告诉我们不能轻信传闻，
要亲眼见证。
三年级语文试题第2页（共6页）

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