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2024一2025学年度第二学期小学核心素养发展调研
六年级语文
密
(满分100分，时间120分钟)
注意事项：
1.请在答题卡指定的位置填写学校、姓名、班级、试室号、座位号。
p
2.请将答案填写在答题卡相应的位置上。
封
第一部分积累运用(45分)
一、读句子，根据拼音写词语。（11分)
di
ren
批
线
1.往昔，山河破碎，
列强铁蹄肆意践踏，先辈们无惧魔鬼般的
哪
kùxfng
yi
yan
bu
fa
怕遭受
也
他们为了解放事业勇于
内
gong xiàn
sheng
9a0
feng
不惜
自我，以坚定的意志攀登革命的
蟹
为国家的新生奠基。
不
bo
xue
tian
di
2.今朝，新时代少年
善思，于知识
遨游，他们在日常学
jing
ying
要
习的
汗水里，蕴含着对未来的憧憬。
面对科技难题，他们展现出
蜜
ling
yù
开拓者的勇气，立志以智慧和汗水铸就祖国的壮大，
以实际行动践
答
行心系家国的壮志。
二、选择题，把正确答案的字母填入括号里。(8分)
1.下列词语书写无误的一项是(
)。（2分)
A.鞭炮搅和通霄
死得其所
B.书藉
聊天
远跳
一视同仁
题
C.玻璃倒霉唯恐
涛涛不绝
D.明媚
惊惶
军阀
司空见惯
【六年级语文第1页共6页】
2.下面对古诗理解错误的一项是(）。（2分)
A.《采薇（节选）》是一首戎卒返乡诗，写出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。
B.《江上渔者》中作者通过写鲈鱼虽味美但捕捉艰辛的事实，表达出诗人对渔
人疾苦生活的同情，也深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
C.《游园不值》中园主人一直没有给诗人开门是怕诗人的木底鞋在苍苔上留
下印记。
D.《送元二使安西》表达了诗人对朋友的依依惜别之情。
3.下列各项中加点字的解释正确的一项是(
)。(2分)
A.纤纤擢素手（普通）
B.泣涕零如雨（落下）
C.中庭地白树栖鸦（家庭）
D.任尔东西南北风（任何）
4.下列题目和作者搭配有误的一项是(
)。(2分)
A.《北京的春节》-一老舍
B.《刷子李》--鲁迅
C.《匆匆》--朱自清
D.《腊八粥》--沈从文
三、在语段中填入和加点词意思相同但说法不同的词语。(3分)
在此次抗洪抢险的“战役”中，全省人民万众一心，共克时艰。社会力量
，
无私奉献；部队官兵
，勇挑重担；社区居民
顾全大局…
四、判断题。（对的打“√”，错的打“X”)(4分)
1.《学弈》选自《孟子·告子上》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道
理。
()
2.“卜算子”“西江月”“清平乐”“鸟鸣涧”都是词牌名。
()
3.习作《让真情自然流露》中，只能选择一种情感，通过具体事例和环境描写来
表达，不能同时表达多种情感。
()
4.为更好地理解名著，可以先了解作品梗概、作者、写作背景及相关书评等。()
五、照要求改写句子。（10分)
1.我们是为人民服务的。
我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
(用关联词将两个句于连成一句话)
2.这本书太有价值了，你一定要看。（改为双重否定句）
3.能否保持积极乐观的心态，是我们战胜自我、走出困境的重要因素。（用修改
符号在原句上修改病句)
【六年级语文第2页共6页】

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