资源简介 四川省内江市隆昌市 家镇桂花井初级中学2024-2025学年度九年级下册三模试题历史(时间: 60分钟 满分: 100分)第Ⅰ卷(选择题,共 40分) 、选择题(本 题共 20 题,每 题 2分,共 40分)1. ( 2023四川 安) 1819年,玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说: “ 委内瑞拉 直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是 主权、分权、公 由和取消奴 制,以及废除君主制和特权阶级。” 这表明他深受( )A.启蒙思想和美国独 战争的影响B.《共产党宣 》和巴黎公社的影响C. 命和苏维埃政权建 的影响D.印度的 暴 不合作运动的影响2. ( 2024河南驻 店 模)以往印度 向存在着 化统 和地区割裂。 起义之后,英国政府取代了东印度公司在印度的统治,这种强加于印度半岛的前所未有的统 促进了 族主义的诞 。材料表明( )A.印度 族 起义唤醒了 族意识B.英国政府帮助印度摆脱殖 统治C.殖 统治导致印度 化割裂D.英国直接向印度传播 族主义学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司3.彼得 世要求朝 剃须,穿 式服装,要求俄罗斯贵族后裔学习欧洲礼仪和思想。他这样做使俄国( )A.成为世界霸主 B. 上资本主义道路C.废除农奴制 D.开启近代化的进程4.我不愿农奴过得优厚,但我要防 俄国的暴动。我认为,我们把农奴同 地割裂就会点燃俄国。在当时看来, “ 我” 能做的应是( )A.解放农奴并剥夺其 地B.解放农奴并分给其 定 地C.强化农奴制以巩固统治D.发动 命以求彻底解放农奴5.某宣 规定: “ 1863年 1 1 起……为 占有 做奴 的 们都应在那时及以后永远获得 由。” 该宣 的颁布( )A.宣告了美国获得独 B.扭转了南北战争战局C.解放了国内所有奴 D.加速俄国近代化进程6. ( 2023 东) 1869年,美国建成第 条横亘 陆的铁路,后来 修建了 4条南北 向的铁路。到 19世纪末,铁路 度 之前增加了 9倍,促进了全国性市场形成。这些铁路的修建( )A.促进经济全球化 B.消除了种族歧视C.有利于关税降低 D.加速了经济发展学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司7. ( 2024 江 哈尔)“ 明治天皇政府把全国分成 3府 72县,县知事由中央任命;承认 地私有和买卖;建 了 批 ;仿照欧美设 了新式学校。” 材料反映了明治维新的( )A.背景 B.经过 C.性质 D.内容8. ( 2023 东 州)下图是 本某学者在 19世纪中期提出的部分观点。这些观点在 本产 了极 影响,推动了( )“ 国家的富强,在于贸易的发达”“ 脱亚 欧”“ 官 调和”“ 当今之急固属富国强兵,然富国强兵之本,唯在专 培育 才”A. 化改新 B.锁国时代到来C.明治维新 D.彼得 世改 9. ( 2023四川内江)“ 为世界装上轮 ”的亨利· 福特先 被评为“ 20世纪商业巨 ” ,他成功的秘诀只有 个,为 众制造 都买得起的好 。其“ 好 ” 的驱动源于( )A.蒸汽机 B.内燃机C.电动机 D.珍妮机10. 19世纪后半期的美国进 了“ 发明的时代” 。1860年 1890年,美国国家专利局登记的专利证达 44万件。美国的经济以前所未有的速度发展, 业产量超过英国、德国成为世界第 。19世纪后半期,美国 业总产量增 了 12倍。材料说明( )A.英国经济没有任何发展学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司B.美国科技始终领先英国C.德国经济跃居世界第 D.科技是经济发展的动 11. 19世纪 60年代,普鲁 学龄 童 学率达 97. 5%; 1900年,英国初等学校在校 1870年增加了 5倍; 1903年,法国已婚男 和 的 盲数量分别降 4. 4%和 6. 3%。这主要是由于( )A.资产阶级 命的推动B. 快速增 C. 业化的推动D. 素质提 12.作品展示了法国社会的整个 貌,其社会历史内容可以归纳为——贵族衰亡、资产者发迹、 钱罪恶,被称为三 主题。这部作品应该是( )A.莎 亚的《哈姆雷特》B.达· 芬奇的《最后的晚餐》C.巴尔扎克的“ 间喜剧” 说集D.托尔斯泰的《战争与和平》13.综合分析下列图表能得出的认识是( )学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司 业 产量排名变化表项 英国 法国 美国 德国1860年世界 业 产量 1 2 3 41910年世界 业 产量 3 4 1 2A.第 次 业 命导致各国实 对 发 变化B.主要资本主义国家拥有的殖 地均有所增 C.国家的经济实 决定了其拥有殖 地的多少D.资本主义国家间的政治经济发展不平衡加剧14. ( 2023四川泸州)对于第 次世界 战,有这样的评价:“ 这场战争既是 个结局,也是 个开端。……迟早将出现独 的中国、 治的印度、代议制的埃及、 洲 的( 不仅仅是供他 进 商业剥削) 洲。” 这表明第 次世界 战( )A.给 类社会造成了巨 的灾难B.促进殖 地半殖 地国家的 族觉醒C.直接导致第 次世界 战爆发D.彻底结束了列强 分世界的历史学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司15.于沛在《 命和世界历史进程——纪念 命 百周年》 中指出:“ 如果说 1919年爆发的反帝反封建五四爱国运动是 命在中国的直接反映,那么 1921 年中国共产党的建 ,则是 命对中国影响的集中体现。” 由此可 , 命 ( )A.使 克思主义成为新 化运动的主流B.成为五四运动爆发的导 线C.促进了中国共产党的诞 D.改变了中俄关系的性质16.第 次世界 战后,为了促进国际合作,保证国际的和平与安全,1920年国际联盟正式成 。下列关于国际联盟的说法不正确的是( )A.巴黎和会上决定建 国际联盟B.苏维埃俄国被排斥在国际联盟之外C.实际是维护凡尔赛体系的 具D.国际联盟被英、法、美三 国操纵17.到 战结束时, 本已崛起为东亚地区国际关系格局中的“ 枝独秀”……因此,在巴黎和会上,威尔逊真切希望通过促成 东问题有利于中国的解决……维护美国的“ 户开放” 政策。材料认为威尔逊 持中国收回 东是为了( )A.维护凡尔赛—华盛顿体系B.遏制 本在中国乃 东亚的扩张C.帮助中国政府维护领 主权D.维持美国在欧洲的优势地位学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司18. ( 2023江苏徐州)列宁在 1921 年说过, “ 我们不应该指望直接采 共产主义的过渡办法,必须以同农 个 利益的结合为基础” “ 必须把国 经济的 切 部 建 在同个 利益的结合上 ”。这说明列宁主张实 ( )A.农奴制改 B.余粮收集制C.固定粮 税 D.农业集体化19.苏联在 1934—1935年的机器进 只相当于 1931 年的 1/10,从1937年起就不再从国外进 锅炉、发电机、化 设备等。这说明( )A.经济 危机阻碍苏联发展B.粮 税代替了余粮收集制C.农奴制的废除带来新 象D. 业化建设取得重要成就20.以下史料说明 地和扎格鲁尔领导的 族独 争( )我并不是因为印度衰弱才号召印度实 暴 主义, 正是因为认识了印度的 量,我才号召印度实 暴 主义。—— 地《武 政策》1919年 3 ,以开罗学 的反英示威为起点,学 罢课、 罢 、商 罢市的 潮,迅速席卷全国。后来,和平示威 转变为 发性的武装起义,开罗等 城市发 了激烈的巷战。农 在农村开展游击战争,袭击英军,破坏铁路。——埃及华夫脱运动A.原因不同 B. 式不同学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司C. 的不同 D.影响不同第Ⅱ卷( 选择题,共 60分) 、 选择题(本 题共 4 题,其中 21 题 16分, 22题 16分, 23题12分, 24题 16分,共 60分)21.阅读下列材料,回答问题。材料 第 次 业 命期间,德国迅速实现了从农业国向 业国的转变,确 了 业在国 经济中的主导地位。通过 新的科学技术改造传统产业(如钢铁、煤炭、纺织、机械制造等)和拓展新兴 业领域(如电 、化 等) ,德国成为世界 业强国。随着 业 产的扩张,企业 向 型化,相对于其他国家,德国 业的垄断程度更 。——邢来顺《德国通史》第四卷材料 1880—1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占 重(%)年份 英 法 德 美1880年 22. 9 7. 8 8. 5 14. 71900年 18. 5 6. 8 13. 2 23. 61913年 13. 6 6. 1 14. 8 32. 0材料三 第 次 业 命是以电 的 泛应 为显著特点的。它促进了 业的 速发展, 业的 速发展 促进资本和 产的集中,从 引起了垄断组织的产 ……垄断组织的产 推动资本主义列强去加强殖 扩张,因 更加剧了欧洲列强之间的 盾。——吴于廑、 世荣《世界史· 近代史编》学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司( 1)根据材料 并结合所学知识,归纳 19世纪末20世纪初德国经济发展的特点。( 4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________( 2)材料 反映了 19世纪末 20世纪初主要资本主义国家制造业产量在世界的 重发 了什么变化 根据材料 、材料 并结合所学知识分析出现这种变化的主要原因。( 4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________( 3)根据材料三,指出第 次 业 命的特点。“ 欧洲列强之间的 盾”在 战后是否得到了缓和 提出你的观点,并说明理由。( 8分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22. 歌、 座城、 艘船都记录着 类社会的发展进程。根据下 图 信息,回答问题。学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司[歌曲]《英雄交响曲》 《国际歌》它是 多芬创作于 1804年的代表作, 它是国际共产主义第 乐章描绘了英雄在战 中成 ;第 乐 运动史上最著名的 章是葬礼进 曲……从内容上看,这是 部 歌 ,也被称为全世界 反映重 社会题材的作品 产阶级的战歌( 1)表达时代主题。结合所学知识,分析这两 歌曲所反映的社会 貌。( 4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[城市]1801—1871 年英国城市 (千 )年份 1801 年 1831 年 1871 年伦敦 1 117 1 907 3 890伯明翰 71 144 3441801—1861 年英国 农业就业结构(%)年份 1801 年 1831 年 1861 年农业 35. 9 24. 6 18. 7 业 29. 7 40. 8 43. 6学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司( 2)承载历史变迁。结合相关史实分析上 材料中两组数据发 变化的原因,并简述其带来的影响。( 6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[船只]图 1853年,美国海军舰队强 进 本港 图 圣彼得堡涅瓦河畔“ 阿芙乐尔号” 巡洋舰( 3) 证重要史事。上图反映的历史事件怎样改变了两国的历史进程 ( 6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司______________________________________________________________________________________________________________________23.第 次世界 战是 场发 在欧洲但波及全世界的战争。战争的破坏性之 让世 震惊,今天我们来探究 战的前因后果,为 类呼唤和平。探究 :浴 鏖兵德国的 的是实现世界霸权……德国还要摧垮英国的海上垄断权,夺取英、法的殖 地。奥匈帝国的 的是奴役巴尔 ,使塞尔维亚沦为附属国。……英国的 的是保住世界霸主地位,打败最 的竞争对 德国, 分德国的殖 地和德国舰队。……法国的 的是收复阿尔萨斯和洛林,进 夺取德国的萨尔区……树 法国在欧洲 陆的霸主地位。俄国的 的是摧毁德、奥在 其和巴尔 的势 ,确 在这 地区的统治……——吴于廑、 世荣主编《世界史· 现代史编》上册( 1)根据材料概括出 列强参加战争的 的。( 2分)___________________________________________________________探究 :兵燹之灾英国的对外贸易联系被破坏了,使它不能像过去那样执世界之 ,沿着盛极 衰的下坡路跌落下去。法国在战争中被德军占领了经济发达的 10个省, 农业 产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司强的名单中勾销了。德国战败,受到的削弱 英、法更甚,并且陷 经济困境。——《世界经济史》( 2)根据材料,分析概括第 次世界 战的影响。( 4分)______________________________________________________________________________________________________________________探究三:重建秩序世界的命运掌握在他们 中,但他们却没有担当此重任的胸怀,他们出于狭隘的私利,互相钩 , 搞秘密交易。和会签署的……条约 但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平,反 加深了各国间的 盾和仇恨,成为第 次世界 战乃 20世纪 系列灾难的根源。——戴维· 克莱( 3)为重整国际秩序, 战后召开了两次会议,形成了什么国际秩序 根据上述材料,分析此世界体系不能保证世界和平的主要原因。( 6分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.阅读下列材料,回答问题。材料 农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的 步,更多农 发现来到迅速发展的 业化城市,谋 会更为容易,但与此同时他们被剥夺的也很多…… 些贵族和具有进取 的农 开始尝试现学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司代农业,在接下来的 年中,俄国的农产品产量有了极 提升……在 1880年 1914年间的 部分时候,俄国都是最 的农产品出 国。——《世界 历史》材料 1921 年列宁说:“ 前很清楚,我们 冲击的办法,即 简捷、迅速、直接的办法进 社会主义 产和分配原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义的阵地上去,从‘ 冲击’ 转到‘ 围攻’ 的 法上去。”——《苏联兴亡史》材料三 计划是强制性的, “ 计划就是法令” ……苏联在短期内( 1928—1937年)就实现了 业化,从 为卫国战争奠定了雄厚的经济基础。但这些排斥市场和商品经济的办法后来都被固定下来,以致苏联经济 益僵化。——《15世纪以来世界九强兴衰史》( 1)材料 描述的是哪 场重 改 根据材料 ,归纳这场改 的积极影响。( 4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________( 2)结合所学知识,解释材料 中“ 从‘ 冲击’ 转到‘ 围攻’ 的 法” 。“ 冲击” 和“ 围攻” 对国 经济分别造成了什么影响 ( 6分)学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________( 3)根据材料三,归纳苏联经济体制的特点。结合所学知识,列举斯 林执政时期推动苏联短期内实现 业化的举措。( 4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________( 4)综上所述,从俄国/苏俄(联)的发展历程中可以得到什么启示 ( 2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四川省内江市隆昌市 家镇桂花井初级中学2024-2025学年度九年级下册三模试题学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司历史(参考答案) 、选择题1. A 从玻利瓦尔的讲话中,我们很容易判断出他具有分权思想、共和思想和 由平等思想,这些思想反映了玻利瓦尔深受启蒙思想和美国独 战争的影响, A项正确;《共产党宣 》发表于 1848年,巴黎公社建 于 1871 年,排除B项; 命发 在 1917年,排除C项;“ 印度的 暴 不合作运动” 是从 20世纪 20年代开始的,排除 D项。2. A 从题 信息“ 起义之后,英国政府取代了东印度公司在印度的统治,这种强加于印度半岛的前所未有的统 促进了 族主义的诞 ”可知, 1857—1859年印度爆发了 场反抗英国殖 统治的 族 起义。这次 起义沉重打击了英国殖 者,反映了印度 族意识的觉醒, A项正确。3. D 彼得 世改 引进 成果,开启了俄国近代化的进程。故选D项。4. B 由材料“ 我不愿农奴过得优厚,但我要防 俄国的暴动。我认为,我们把农奴同 地割裂就会点燃俄国”可知,这反映的是俄国 1861年农奴制改 ,题 中的“ 我” 指的是亚历 世。为了防 俄国发 命,亚历 世颁布了废除农奴制的法令,解放农奴,给予其 份 地,故 B项符合题意; A、C、D三项不符合题意,排除。5. B 由材料“ 1863年 1 1 起……为 占有 做奴 的 们都应在那时及以后永远获得 由” 可知,这是《解放 奴 宣 》的内容。在美国南北战争期间,林肯于 1862年发表《解放 奴 宣 》学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司,扭转了北 军队在战场上的被动局 ,为北 取得最后胜利奠定了基础。6. D 根据材料“ 到 19世纪末,铁路 度 之前增加了 9倍,促进了全国性市场形成”可知,这些铁路的修建提 了运输能 ,使货物、商品等更加快速地流动,促进了全国性市场形成,从 加速了美国经济发展, D项正确。7. D 根据题 “ 明治天皇政府把全国分成 3府 72县,县知事由中央任命;承认 地私有和买卖;建 了 批 ;仿照欧美设 了新式学校” 和所学知识可知,这些都属于明治维新的措施,故选 D项。8. C 根据题 “ 国家的富强,在于贸易的发达” “ 脱亚 欧” “ 官 调和”“ 当今之急固属富国强兵,然富国强兵之本,唯在专 培育 才”并结合所学知识可知,从 1868年起,明治政府开始实 系列改 ,以 为榜样,全 改造 本,史称“ 明治维新” 。明治维新的主要措施有:政治上,废藩置县,加强中央集权;军事上,实 征兵制,建 新式军队;经济上,以“ 殖产兴业”为 号, 发展近代经济;社会 活上,提倡“ 明开化” ,向 学习,改造 本的教育、 化和 活 式。明治维新成为 本历史的重 转折点。通过明治维新, 本迅速 上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。9. B 结合所学知识可知,汽 是第 次 业 命时期的发明,使 的动 是内燃机, B项正确;蒸汽机是第 次 业 命时期使 的动 ,学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司排除A项;电动机不是第 次 业 命时期汽 使 的动 ,排除C项;珍妮机的发明标志着第 次 业 命的开始,排除 D项。10. D 根据题 信息“ 1860年 1890年,美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展, 业产量超过英国、德国成为世界第 ” ,结合所学知识可知,第 次 业 命开始于19世纪六七 年代,以电 的 泛使 为主要标志,使 类进 “ 电 时代” 。19世纪后半期,由于第 次 业 命的推动,美国 业总产量增 了 12倍。因此材料说明科技是经济发展的动 , D项正确;“ 英国经济没有任何发展” “ 美国科技始终领先英国” 与史实不符,排除 A、B两项;“ 德国经济跃居世界第 ” 与美国 业总产量增 没有联系且与史实不符,排除 C项。11. C 结合所学知识可知, 19世纪以后,为了适应 业化发展的需要,欧美主要国家开始推 众教育。结合材料信息及所学知识,可判断C项符合题意。12. C 根据所学知识可知,巴尔扎克是 19世纪法国著名作家,他的 说集“ 间喜剧” 展示了法国社会的整个 貌,其社会历史内容可以归纳为——贵族衰亡、资产者发迹、 钱罪恶,被称为三 主题, C项正确。13. D 题 图表反映了 个主要资本主义国家之间的经济发展 平发 变化,但殖 地占有情况与之不成正 ,是资本主义国家间的政治经济发展不平衡加剧的表现。学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司14. B 根据材料“ 迟早将出现独 的中国、 治的印度、代议制的埃及、 洲 的( 不仅仅是供他 进 商业剥削) 洲”和所学知识可知,材料描述了中国、印度、埃及等在未来可能会实现独 ,表明 战促进了殖 地半殖 地国家的 族觉醒, B项正确。15. C 根据题 材料及所学知识可知, 命促进了中国共产党的诞 。俄国 命 声炮响,给中国送来了 克思列宁主义。五四运动中, 产阶级开始登上历史舞台, 克思主义得到进 步传播,为中国共产党的诞 奠定了思想基础。C项符合题意。16. D 结合所学知识可知,巴黎和会上决定建 国际联盟, A项正确,不符合题意;苏维埃俄国被排斥在国际联盟之外, B项正确,不符合题意;国际联盟实际是维护凡尔赛体系的 具, C项正确,不符合题意;美国没有加 国际联盟,国际联盟被英、法操纵, D项表述错误,符合题意。17. B 由材料“ 到 战结束时, 本已崛起为东亚地区国际关系格局中的‘ 枝独秀’ ……因此,在巴黎和会上,威尔逊真切希望通过促成 东问题有利于中国的解决……维护美国的‘ 户开放’ 政策” 可知,材料认为威尔逊 持中国收回 东是为了遏制 本在中国乃 东亚的扩张。 战期间,欧美各国忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略, 本趁机独霸中国。故选 B项。18. C 根据材料“ 我们不应该指望直接采 共产主义的过渡办法,必须以同农 个 利益的结合为基础” 及所学知识可知, 1921 年春,苏维埃政府开始实施新经济政策,以征收粮 税代替余粮收集制等, C项学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司正确; 1861年,亚历 世颁布了废除农奴制的法令,开展农奴制改 ,排除 A项;余粮收集制是 1918—1921 年实 的战时共产主义政策的内容,排除 B项;斯 林执政时期实 农业集体化,排除 D项。19. D 材料“ 苏联在 1934—1935年的机器进 只相当于 1931 年的1/10,从 1937年起就不再从国外进 锅炉、发电机、化 设备等” 说明苏联在斯 林执政时期通过两个五年计划, 业化建设取得重要的成就,因此 业 从依赖外国机器进 到能够 更 、 主 产,D项正确。20. B 根据题 关键信息“ 正是因为认识了印度的 量,我才号召印度实 暴 主义” 可知,印度 暴 不合作运动采 暴 的 式;根据“ 后来,和平示威 转变为 发性的武装起义,开罗等 城市发 了激烈的巷战。农 在农村开展游击战争,袭击英军,破坏铁路”可知,埃及的华夫脱运动采 暴 式。B项符合题意。 、 选择题21.解析:第( 1)问,依据材料 “ 德国迅速实现了从农业国向 业国的转变,确 了 业在国 经济中的主导地位”并结合所学知识可知, 19世纪末 20世纪初,德国经济发展的特点有从农业国变成 业国( 业取得国 经济主导地位) ;依据材料 “ 相对于其他国家,德国 业的垄断程度更 ” 可知, 业垄断程度 。第( 2)问第 问,由材料 “ 1880—1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占 重(%)”表可知,英、法两国制造业产量在世界的 重逐步下降; 德、美两国制造业产量在世界的 重逐步上升。第 问,结合材料可知,美、德学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司两国抓住新技术 命的机会窗 ,加上政府对经济的强 预,在第 次 业 命中居领先地位,两国经济实 超过了英、法两国。第( 3)问,根据材料三“ 第 次 业 命是以电 的 泛应 为显著特点的……” 可知,第 次 业 命的特点是电 泛应 。关于“ 欧洲列强之间的 盾” 在 战后是否得到了缓和这 问题,可以选择同意,也可以选择不同意,说明理由即可。答案: ( 1)从农业国向 业国转变(或确 了 业在国 经济中的主导地位) ; 业垄断程度 。( 4分)( 2)变化:英、法 重下降,德、美 重上升。( 2分)主要原因:与英、法相 ,德、美在第 次 业 命中居领先地位。( 2分)( 3)特点:电 泛应 。( 2分)观点 :得到了缓和;理由: 战后的凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了帝国主义国家之间的 盾。观点 :没有得到缓和;理由: 战后的凡尔赛—华盛顿体系虽然暂时调整了帝国主义国家之间的 盾,但没有从根本上解决帝国主义国家之间的 盾。( 6分,任选 个观点作答即可)22.解析:第( 1)问,根据材料及所学知识可知,《英雄交响曲》反映了19世纪初,在资本主义上升时期 们对 由、平等、博爱的渴望;根据材料“ 它是国际共产主义运动史上最著名的 歌,也被称为全世界 产阶级的战歌” 及所学知识可知,《国际歌》反映了巴黎公社失败后,号召全世界 产阶级起来 争,弘扬 种不怕牺牲、为理想坚持到底的精神。第( 2)问第 问,根据材料“ 1801—1871 年英国城市 (千 )” 和“ 1801—1861 年英国 农业就业结构(%)” 及所学知学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司识可知,材料体现的是随着时间的变化,伦敦和伯明翰的 越来越多,农业的占 相对下降, 业占 逐渐上升,主要是因为 业 命率先在英国展开,以蒸汽机为代表的发明推动了 业部 的迅猛发展以及 制度的确 ,带动了农业劳动 量向城市 业转移,促进了英国城市 的 量增加;城市 业 在 业 命的推动下 幅增加,农业就业 下降。第 问,可结合 业 命促进经济发展,推动英国的 业化和城市化进程,以及出现的环境污染等问题作答。第( 3)问,根据材料“ 1853年,美国海军舰队强 进 本港 ” 及所学知识可知, 1853年,美国海军舰队强 打开 本国 , 本 临 族危机。之后, 本通过倒幕运动推翻幕府统治,开始实 明治维新,通过改 ,迅速 上了发展资本主义的道路,同时摆脱了 族危机。根据材料“ 圣彼得堡涅瓦河畔‘ 阿芙乐尔号’ 巡洋舰”及所学知识可知, 1917年,涅瓦河畔的“ 阿芙乐尔号” 巡洋舰发出向冬宫进攻的炮声。“ 阿芙乐尔号” 巡洋舰 证了俄国 命的胜利, 证了 类历史上第 个 产阶级专政国家的诞 。答案: ( 1)《英雄交响曲》反映了 19世纪初,在资本主义上升时期 们对 由、平等、博爱的渴望。( 2分)《国际歌》反映了巴黎公社失败后,号召全世界 产阶级起来 争,弘扬 种不怕牺牲、为理想坚持到底的精神。( 2分)( 2)原因: 业 命率先在英国展开,以蒸汽机为代表的发明推动了 业部 的迅猛发展以及 制度的确 ,带动了农业劳动 量向城市 业转移,促进了英国城市 的 量增加;城市 业 在 业学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司 命的推动下 幅增加,农业就业 下降。( 3分)影响: 促进了英国 产 的发展;促进了城市的发展,改变了城乡结构,推动了英国的 业化和城市化进程; 业化发展也导致城市出现环境污染、交通拥堵等 系列问题。( 3分)( 3)图 : 1853年,美国海军舰队强 打开 本国 , 本 临 族危机。之后, 本通过倒幕运动推翻幕府统治,开始实 明治维新,通过改 ,迅速 上了发展资本主义的道路,同时摆脱了 族危机。( 3分)图 : 1917年,涅瓦河畔的“ 阿芙乐尔号” 巡洋舰发出向冬宫进攻的炮声。“ 阿芙乐尔号” 巡洋舰 证了俄国 命的胜利, 证了 类历史上第 个 产阶级专政国家的诞 。( 3分)23.解析:第( 1)问,依据探究 材料“ 德国的 的是实现世界霸权……摧垮英国的海上垄断权” “ 英国的 的是保住世界霸主地位” 等信息可知, 列强参加战争的 的是重新 分世界,争夺世界霸权。第( 2)问,依据探究 材料“ 英国的对外贸易联系被破坏了” “ 法国……损失严重” “ 德国战败,受到的削弱 英、法更甚,并且陷 经济困境”等信息分析可知,第 次世界 战 削弱了欧洲的 量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。第( 3)问第 问,依据所学知识作答;第 问,依据探究三材料“ 他们出于狭隘的私利,互相钩 , 搞秘密交易。和会签署的……加深了各国间的 盾和仇恨” 可知由于利益的纠纷和争夺,列强间的 盾和仇恨加深,故第 次世界 战后建 的世界体系不能保证世界和平。答案: ( 1)重新 分世界,争夺世界霸权。( 2分)学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司( 2)第 次世界 战 削弱了欧洲的 量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。( 4分)( 3)凡尔赛—华盛顿体系。( 2分)由于利益的纠纷和争夺,列强间的 盾和仇恨加深。( 4分)24.解析:第( 1)问,根据材料 “ 农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的 步” 可得出是指俄国 1861 年农奴制改 。根据材料 “ 更多农 发现来到迅速发展的 业化城市,谋 会更为容易” 可得出积极影响是为俄国资本主义发展提供了 量劳动 ,促进了俄国资本主义经济发展;根据材料 “ 些贵族和具有进取 的农 开始尝试现代农业,在接下来的 年中,俄国的农产品产量有了极 提升……在 1880年 1914年间的 部分时候,俄国都是最 的农产品出 国” 可得出积极影响是促进了俄国农业的发展。第( 2)问第 问,根据“ 1921 年” “ 进 社会主义 产和分配原则的尝试已经失败了” “ 退到国家资本主义的阵地上去” ,结合从战时共产主义政策转为新经济政策作答。第 问,根据材料 “ 我们 冲击的办法,即 简捷、迅速、直接的办法进 社会主义 产和分配原则的尝试已经失败了” 可知“ 冲击” 的影响是引发了国内严重的政治经济危机, “ 围攻”的影响根据材料 ,结合新经济政策的作 作答。第( 3)问第 问,根据材料三“ 计划是强制性的……从 为卫国战争奠定了雄厚的经济基础。但这些排斥市场和商品经济的办法后来都被固定下来”可得出特点是 度集中的计划经济,排斥市场。第 问,根据所学知识可知,斯 林执政时期推动苏联短期内实现 业化的举措是实 第 学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司个和第 个五年计划。第( 4)问,根据题 涉及的俄国 1861 年农奴制改 、苏俄(联)的经济建设可得出启示, 之有理即可。答案: ( 1)改 :俄国 1861 年农奴制改 。( 1 分)积极影响:为俄国资本主义发展提供了 量劳动 ,促进了俄国资本主义经济发展;促进了俄国农业的发展。( 3分)( 2)解释:从实 战时共产主义政策到实施新经济政策。( 2分)“ 冲击”的影响:引发了国内严重的政治经济危机; “ 围攻” 的影响:调动了 产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了 农联盟,促进了国 经济的稳步发展。( 4分)( 3)特点: 度集中的计划经济,排斥市场。( 2分)举措:实 第 个和第 个五年计划。( 2分)( 4)经济建设要结合国情,采取恰当的措施;要注重维护 农 的利益;等等。( 2分, 之有理即可)学 科 ( 北 京 ) 股 份 有 限 公 司 展开更多...... 收起↑ 资源预览