2025-2026学年厦门一中《生物》初高中衔接课件:第三课 绿色植物如何生长 课件 (共19张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年厦门一中《生物》初高中衔接课件:第三课 绿色植物如何生长 课件 (共19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
绿色植物如何生长
【本节聚焦】
1.根尖的结构及各部分的功能。
2.木本植物、草本植物茎的结构和各部分的功能。
3.叶的结构及其与光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的关系。
氧气
二氧化碳
有机物

无机盐
自上而下
自下而上
吸收水分和无机盐
固着和支持作用
合成能力
贮藏功能 输导功能
一 、根
图4-1 根尖的立体结构和平面结构
图4-1 根尖的立体结构和平面结构


H2O
无机盐
木本植物茎的平面结构
1.木本植物茎的结构和功能
二、茎
筛管
导管
草本植物茎的立体结构和平面结构
木本植物茎的平面结构
氧气
二氧化碳
有机物

无机盐
蒸腾作用
三、叶
1
2
3
7
6
5
4
8
9
图4-5 叶片的结构
气孔
栅栏组织
海绵组织
表皮
表皮细胞
叶绿体
叶脉
木质部
韧皮部
1.叶的结构
1.叶的结构





外膜
基粒
基质
内膜
类囊体膜
在类囊体膜上分布有光合作用所需的 和 ,在基质中也分布有光合作用所需的 。
色素


2.叶与光合作用
叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光
色素的吸收光谱
叶绿体色素
吸收可见的太阳光
类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
树叶的颜色
2,为什么秋天叶片发黄?
1,为什么植物叶片一般呈绿色?
① 叶绿素显绿色,且含量高,占色素总量的3/4
② 叶绿素对绿光的吸收最少,绿光被反射出来
低温下叶绿素合成速度慢,类胡萝卜素含量高,呈现类胡萝卜的黄色。
光合作用的过程

展开更多......

收起↑

资源预览