资源简介 2024-2025学年度七、八年级质量监测八年级生物学试题卷全卷共8页,满分为100分,考试用时为60分钟说明:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的监测号、姓名、监测室号和座位号,用2B 铅笔在每张答题卡的“监测室号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的监测室号和座位号。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,答题卡交回,试卷自己保存。一、选择题(每小题只有一个正确选项,共30题,每小题2分,共60分)1.下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是A.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质B.根据郑氏始孔子鸟化石可以推测古代鸟类是由古代爬行类进化来的C.现在的环境条件下,地球上会形成原始生命D.原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体2.通过对周口店北京人研究发现,他们能够按照自己意愿制造石器,会使用天然火,生活在距今约70万年至20万年前。据此推断,最可能隶属于A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人3.如图所示是生物进化树的一段,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。据此我们可以推测①a、b、c、d四种生物共同的祖先是e②在地层中出现最早的生物是f③较a和e而言,a、b的亲缘关系更近④a一定比c高等A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④4.从森林古猿到人的进化过程,按时间先后,下列各阶段的正确排序是①从四肢行走到直立行走 ②从树栖生活到地面生活③在群体生活中产生语言 ④会制造和使用工具A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①④③ D. ②①③④八年级生物学质量监测(第1页 共8页)5.某生物兴趣小组对某品牌抑菌皂的抑菌效果进行监测,绘制了细菌对抑菌皂的敏感程度示意图。如图,下列解释错误的是A. ab段下降的原因是抑菌皂对细菌的抑制作用B. bc段上升的是不敏感细菌的过度繁殖的倾向C. b点不为0是少数的不敏感细菌个体存活下来D. bc段是抑菌皂导致细菌产生不敏感基因变异6.地球上亿万年进化形成了绚丽多姿的生物世界,下列对于生物性状的成因解释不正确的是A.雷鸟的保护色是作为有利变异经选择逐代积累的结果B.形态各异的金鱼是根据人们的需求和爱好选择培育而成C.大量抗生素使用导致细菌产生耐药性的“超级细菌”D.桦尺蛾的不同体色是由体内遗传物质决定的【主题一】如图是生物进化树的部分内容,据图完成7-9小题。7.图中①、②、③代表的生物类群分别是A.①两栖类、②哺乳类、③被子植物B.①哺乳类、②两栖类、③被子植物C.①哺乳类、②两栖类、③真菌D.①哺乳类、②节肢动物、③被子植物8.关于生物进化的总体趋势,下列叙述中错误的是A.由简单到复杂 B.由水生到陆生C.由体型小到体型大 D.由低等到高等9.下列生物的结构从简单到复杂的正确排列顺序是①水杉 ②地钱 ③卷柏 ④紫菜 ⑤番木瓜A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤①C. ④②③①⑤ D. ④⑤③②①10.下列选项中的成语均提及两种生物,其中亲缘关系最近的是A.鹤立鸡群 B.鸡犬不宁 C.蛇鼠一窝 D.鹬蚌相争11.关于“观察草履虫并探究其趋性”的实验,下列叙述正确的是A.若a是牛肉汁,草履虫会向右移动B.①处滴加的草履虫培养液应比②多C.制作装片时要吸取底层的培养液D.牛肉汁在草履虫的伸缩泡内被消化八年级生物学质量监测(第2页 共8页)12.水族馆里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请你说出下列分类不正确的是①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤甲鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧海豹A. ②④——软体动物 B. ③⑥——鱼类C. ①⑤——两栖动物 D. ⑦⑧——哺乳动物【主题二】“吃货”小强喜欢吃各种海鲜,如凉拌海蜇、辣炒蛏子、干煸鱿鱼、香辣小龙虾、清蒸多宝鱼、酱香螺蛳、蒜茸扇贝等。请根据材料回答 13-14 小题。13. “凉拌海蜇”是一道十分开胃的前菜,下列有关海蜇的叙述,正确的是A.身体呈两侧对称 B.体表有刺细胞 C.有口有肛门 D.口内有管状的咽14.材料中提及的软体动物有A.蛏子、小龙虾、多宝鱼、螺蛳 B.扇贝、鱿鱼、螺蛳、小龙虾C.海蜇、螺蛳、小龙虾、鱿鱼 D.蛏子、鱿鱼、螺蛳、扇贝15.诗词是中华传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是A.“神龟虽寿,犹有竞时”,龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片B.“落日林池见蝌蚪,必知清夜有鸣蛙”,青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群————节肢动物D.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼是我国著名的“四大家鱼”16.小新在学校食堂吃了一份午餐:凉拌蕨菜、番茄炒鸡蛋、海带排骨汤、白米饭。这份菜谱中没有涉及的生物种类是A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物17.古语云“读万卷书,不如行万里路。”小刚利用暑假游览了洛阳的部分景点,下列相关叙述能看作一个生态系统的是A.王城公园的牡丹 B.伊河中的所有鱼 C.洛浦公园 D.白云山上的所有树木18.以下根据成语写成的食物链正确的是A.鹬蚌相争,渔翁得利:蚌→鹬→人B.草尽兔狐愁:草→兔→狐C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米:虾→小鱼→大鱼D.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀19.科学家将乌金猪的去核卵细胞与巴马香猪体细胞的细胞核融合,再将融合细胞体外培养成早期胚胎,通过陆川猪代孕产出克隆猪。下列有关叙述错误的是A.克隆猪长得像巴马香猪 B.克隆猪与“试管婴儿”运用技术相同C.克隆猪的产生属于无性生殖 D.细胞核控制着生物的发育和遗传八年级生物学质量监测(第3页 共8页)20.家是温情的港湾,我们要创造安全健康的家居环境。下列叙述正确的是A.室内多放些花草一定有利于人体的健康B.冬春季节不宜开窗,以防止流感病毒等随空气进入室内引发感冒C.为了创造良好的家居环境,一定要购买高档家居和进行豪华装修D.良好的家居环境表现在有良好的通风条件、有良好的日照条件、有适宜的温度和湿度21.碳中和简单地说就是要提高二氧化碳的吸收量,降低二氧化碳的排放量,使二氧化碳的吸收量等于排放量。下列措施不利于实现碳中和的是A.风力发电 B.燃烧垃圾,维护环境卫生C.尽量减少一次性物品的使用 D.参加“地球一小时”活动,熄灯减碳【主题三】如图为“稻虾共作”生态农业的部分食物网示意图,据图完成下面22-24小题。22.若发生农药污染,图中生物体内农药含量最多的是A. 蛇 B.鸟C.青蛙 D.小龙虾23.水稻收割后,剩下的稻草有多种处理方式,不符合生态农业模式的是A.农田里就地焚烧 B.发酵后栽培蘑菇C.作为牲畜的饲料 D.粉碎后埋入田中24.在上述食物网中的一条食物链里,四种生物所含能量如下表所示,其中最可能为生产者的是生物类群 甲 乙 丙 丁能量 2.5 220.0 10.8 13.3A. 甲 B. 乙 C.丙 D. 丁25.以下生物的培育过程中使用到的技术,属于转基因技术的是A.利用大肠杆菌制造胰岛素 B.“多莉”羊的培育C.高产奶牛的培育 D.杂交水稻的培育26.为了杀死和抑制食品中的细菌和真菌的生长和繁殖,人们采用了许多防腐的方法,下列各项食品及保存方法对应正确的是A.袋装鲜牛奶——高温灭菌法 B.干蘑菇——腌制法C.咸鱼——真空包装法 D.袋装肉肠——干燥法八年级生物学质量监测(第4页 共8页)27.长沙名吃臭豆腐的制作过程中,首先是制成白豆腐并发霉,再卤水腌制发酵后油炸。在制成白豆腐并发霉阶段需要用到的重要微生物是A.棒状杆菌 B.根瘤菌 C.甲烷菌 D.毛霉28.生物技术在工农业生产和环保与医药等领域发挥着重要作用,下列说法不正确的是A.转基因食品不安全,不可食用B.生物技术有可能应用到人类的器官移植方面C.生物技术可用于挽救珍稀濒危动物D.防范转基因生物对环境具有的潜在威胁是必要的29.下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是A.蕨类植物是植物界的拓荒者B.苔藓植物可以提取褐藻胶、甘露醇等工业原料C.我们可以培育裸子植物的果实来食用D.我们平时常吃的瓜果蔬菜主要是被子植物30.下列应用与生物技术对应错误的是A.以菌治虫——生物防治技术B.蝇眼照相机——仿生技术C.转基因技术——AI (人工智能)D.植物组织培养技术——培育无病毒植株二、非选择题(本大题共4小题,每题10分,共40分,除说明外,每空1分)31.发酵食品具有独特的风味,丰富了人们的饮食生活。超市里有许多发酵食品,如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣酱等,这些食品的制作都要利用细菌或真菌。请结合下图回答问题。(1)如图是葡萄酒的制作流程,葡萄的果皮上含有多种微生物,在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物主要是 。在葡萄酒制作过程中,发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段,该微生物主要通过 生殖大量增加数量;在密封阶段,产生酒精。整个阶段会产生 气体,因此需要不定时给发酵坛放气。(2)制作泡菜时利用的微生物是 ,该微生物与动植物细胞的主要区别是该微生物 ,它靠 进行生殖。八年级生物学质量监测(第5页 共8页)(3)利用酵母菌发酵制作馒头时,酵母菌分解葡萄糖,产生二氧化碳使生面团膨胀,如图是温度对二氧化碳产生量的影响,据图分析,用酵母菌做馒头时要用大约( 温水和面的原因是 。(2分)(4)除了本题提到的发酵食品,请再举一例: (2分)(写出食品名称和对应的菌种,如:食醋——醋酸菌)。32.通过对动物类群的学习,同学们认识并了解了哪些动物呢 请根据下图回答问题。(1)若根据身体 ,可将图中的动物分为非脊椎动物和脊椎动物,与B在同一组的动物是 (填字母)。(2)A动物具有适于飞行生活的特征:身体被有羽毛,前肢变成 ,除了有发达的肺外,还用 辅助呼吸。(3)E是世界性农业害虫,体表有 ,保护和支持了内部结构,并且能有效防止体内水分蒸发。(4)蜥蜴比图中C动物更适于生活在陆地上的重要原因是这类动物的 (2分)摆脱了对水环境的依赖。(5)D动物生殖发育的特点是 ,(2分)大大提高了后代的成活率。图中与D生殖发育相同的动物还有 (填字母)。八年级生物学质量监测(第6页共8页)33.根据以下材料,回答问题。资料一:据央视新闻报道,最近一年,可可西里的一头野狼在网上走红,由于经常受到过往的司机和游客投喂,这只狼不但体形慢慢变胖,还会向过往车辆摇尾巴、露肚皮,撒娇讨食。如今在人们的不断投喂下,国道周围讨食的狼越来越多,甚至还变得挑食了。一时间,“可可西里网红狼变肥狼”“可可西里讨食狼越来越多”等话题迅速冲上热搜,引起广泛关注。资料二:如下图表示可可西里的部分生物构成的食物网。(1)分析资料二可知,食物链中能量流动的起点是 ,狼在生态系统中属于 者。与完整的生态系统相比,资料二的图像中缺少的成分是 和 。(2)生活在一定自然区域的各种生物之间,通过 关系形成食物链和食物网。资料二的食物网中有 条食物链。当生态系统受到外来因素干扰时,它可以通过内部的 能力抵御或消除一定程度的外界干扰,维持相对稳定和平衡的状态。(3)如果“可可西里讨食狼越来越多”,不久的将来鼠兔、高原兔、藏羚羊数量增多,最终 的数量会骤减,导致土壤沙化严重,所以说生物能 环境。(4)从材料一可知,网红狼不但体形慢慢变胖,还会向过往车辆摇尾巴、露肚皮,撒娇。有人认为这体现了“人与动物和谐共生”,对此你有什么想法 。34.图中的四种绿色植物形态各异,生活环境差别很大,但它们都有与生活环境相适应的结构特点。回答下列问题:八年级生物学质量监测(第7页 共8页)(1)A是生活在水中绿色的丝状生物,某同学认为 A 属于藻类,其作出判断的依据是 。(2分)(2)B依靠 繁殖后代。B和肾蕨只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是 。(3)C和D均依靠种子进行繁殖,D与C的主要区别是前者 。(4)大气中的二氧化硫浓度超过一定值,B植物就不能生存。某燃煤发电厂的烟囱中排出的废气里有二氧化硫,为研究二氧化硫对B植物的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株B植物,大小、长势相同,由近到远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。B植物死亡数统计如表(单位:株)。请据此分析回答下列问题:组别 6天 12天 18天 24天 30天1组 72 145 208 2502组 57 128 187 193 2503组 49 113 164 172 2504组 41 93 149 196 2245组 34 79 107 154 182①实验过程中发现,二氧化硫使B植物的叶子迅速枯黄,是因为B植物的叶只有 细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,影响其生存。②表中数据说明 ,且离污染源越 ,受污染时间越 ,B植物受害程度就越大。③请根据实验结果对该发电厂提一条合理化建议: 。八年级生物学质量监测(第8页 共8页)2024-2025学年度七、八年级质量监测八年级生物学试题参考答案一.选择题(本题包括30 小题,每小题2分,共60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B C B C D C B C C A A C B D D题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30合案 C C B B D B A A B A A D A D C二.非选择题(本题有4小题,每题10分,共40分。除特别说明外,每空1分 )31. (1) 酵母菌 出芽 二氧化碳答案(2)乳酸菌 没有成形的细胞核 分裂(3)此温度下酵母菌的活性最高,能够产生最多的二氧化碳,使面团充分膨胀; (2分)(4)酸奶——乳酸菌/制酱——曲霉/制味精——棒状杆菌(2分)32.(1)体内有无脊柱 E (2)翼 气囊(3)外骨骼 (4)生殖和发育 (2分)(5)胎生、哺乳 (2分) F33.(1)生产者固定的太阳能 消费 分解者 非生物的物质和能量(2) 捕食 6 自我调节(3)高原植物 影响(4)采取积极的措施来减少人类活动对动物自然习性的干扰,保护野生动物的生存环境和生态平衡。(合理即可)34. (1) 没有根、茎、叶的分化 (2分)(2) 孢子 生殖离不开水(3)种子外面有果皮包被着(4) ①一层②二氧化硫对B植物 (葫芦藓)的生存有影响 近 长③对废气进行处理后再排放(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览