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天津市部分区2024~2025学年度第二学期期末练习
4.
下面的历史人物和成语故事对应正确的一项是()。(3分)
四年级语文
匡衡
杨时
李白
吕蒙
A.凿壁偷光
程门立雪
铁杵成针
手不释卷
题
号
二
三
总分
B.程门立雪
铁杵成针
手不释卷
凿壁偷光
得
分
C.铁杵成针
手不释卷
凿壁偷光
程门立雪
得
分
D.手不释卷
凿壁偷光
程门立雪
铁杵成针
评卷人
语言积累与运用（共40分)
5.按照要求写句子。(12分)
根据语境，看拼音写词语。(8分)
(1)读例句，体会加点部分表达的情感，再照样子改写下面的句子。
例句：雨来像小鸭子，样抖着头上的水，嘴里吹着气，望着妈
man mie
teng luo
妈笑。
(1)这些事一一是永不(
)的回忆，月明的园中，(
)
她跳着轻快的舞蹈。
的叶下，母亲的膝上。
zhùshi
(2)体会例句里冒号的用法，用同样的方式补充下面的句子。
(2)黄继光愤怒地(
)着敌人的火力点，坚决要求去完成
例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把
jian jù
脖子伸出来让你给它抓痒。
摧毁火力点这个光荣而(
)的任务。
我家有一只可爱的小狗：
2.在加点字正确读音的下面画上“√”。(4分)
(3)北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花。
(想想这个句
(1)鹅的步调从容，大模(múmó)大样的，颇像京剧里的净
子是怎样描写冬天的，再照样子写写夏天。)
角(jiao jué)出场。
(2)太阳像负着重荷(héhè)似的一步一步努力上升，终于突破
(4)用修改符号修改病句。
了云霞，一刹(chàshà)那间，发出了夺目的亮光。
今年六一儿童节，我们表演了精彩的文艺节目，同学们都忍不住
怒
情不自禁地为我们鼓掌。
3.选择恰当的词语填空。(4分)
6.古诗默写并回答问题。(6分)
奇妙
奇观
洛阳亲友如相问，
这首诗是唐代诗人王昌
(1)读童话时，我们能感受到童话充满着（
)的想象。
龄写的《芙蓉楼送辛渐》，这首诗既表达了诗人与友人的离情别意，
(2)海上日出是伟大的(
)
又表达了自己
的精神品格。像这样表现精神品质
的诗句，请你再写一句
部分区四年级语文期末练习第1页（共6页)
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7.
口语交际(3分)
和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。不大一会儿，机身也蒙上了厚厚
和朋友相处，最重要的是什么？写出三条不同的建议。
的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地不断往下坠。飞机失去了平
(1)
衡，机翼掠过了座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。
(2)
机长命令机械师打开舱门，把行李一件件往下扔，好减轻飞机的重
(3)
量，还要大家背好降落包，准备跳伞。
大家正忙着背好伞包，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立
得分
二、阅读与鉴赏（共30分）
刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到她的面前。原来小杨
评卷人
眉的座位上没有伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞
(一)课内阅读（13分)
包，给小杨眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你
囊萤夜读
爸爸那样勇敢，坚强，坚决地同困难和危险作斗争！”
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤
大家看到周恩来同志不顾自己的安危把伞包让给了小杨眉，都
火以照书，以夜继日焉。
要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说：“不
8.解释加点词语的意思。(4分)
要管我！你们要沉着，别慌张…”
胤恭勤不倦(
),博学多通。家贫(
)不常得油。
就在这时候，飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下，冰甲
开始融化了，整块整块的冰哗哗往下掉。飞机渐渐升高了，继续快
游
9.文中画线的句子停顿恰当的一项是(
)。(2分)
y
A.夏月则练/囊盛数十萤火以/照书，以夜继日焉。
速平衡地向前飞行。“咱们脱险啦！”
B.夏月则练囊/盛数十萤火J以照书，以夜继日焉。
机舱里一片欢腾。
12.这篇短文主要写了周恩来同志在飞机遇到危险的时候，
10.文中画线句子的意思是：
的感人故事。(3分)
(4分)
11.这个故事对你有什么启发？(3分)
13.听到小杨眉的哭声，周恩来同志是怎么做的，怎么说的？用
”画出相关的语句。通过这些言行，你感受到了周恩
(二)课外阅读（17分)
来同志怎样的品质？(8分)
飞机遇险的时候
一九四六年一月的一天，周恩来同志从延安乘飞机到重庆去，
14.下面的句子对表现人物品质起到了怎样的作用？理解正确的一
同行的除了工作人员，还有叶挺的女儿小杨眉，当时，她才十一岁。
项是()。(2分)
飞机飞得又快又平稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠
飞机失去了平衡，机翼掠过了座座山峰，眼看就要撞着山尖了，
叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼
情况十分严重。
部分区四年级语文期末练习第3页（共6页）
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