资源简介

小学教学质量调研
六年级科学素养
一、填空。
1、同代动物的不同个体之间也存在着
和
2、能量可以使物体
或发生变化，人们为了更好地利用能量，需通过一定的装
置来实现能量的
3、
是人类迄今为止最常用的三种能源。
4、电磁铁通电后，
断电后，
是一种将
能转化成
能的装置。
5、绿色植物的叶和根吸收外界的
和
并通过吸收阳光，在绿叶中制
造其生存所需要的
同时释放出
，这就是绿色植物的光合作用。
6、像废旧电池、废灯管、废药品等这样的废弃物属于
垃圾。
7、生物质能的开发和利用有两个方面：一是
二是生物质能的汽化、液
化和固化。
二、判断。
8、天然气是火力发电厂的首选燃料、优质的汽车燃料。
9、我们穿的衣服有的是棉、麻、丝绸制作的，有的是腈纶、涤纶、尼龙等布
料制作的，这些布料都是来自于大自然的资源。
10、我国用世界6%的耕地和10%的淡水资源养活了世界上20%的人口。..(
11、科学课上小明写出了一条食物链：谷子←田鼠←蛇.…（)
12、将自己与同学的特征比较，没有与自己所有特征完全相同的同学。（)
13、我们制作的走马灯是在风能的作用下转动起来的。....(
14、“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”描述的小燕子具有迁徙的行为。（)
三、单项选择。
15、父亲是卷发，那么他的子女()
A.一定是卷发
B.一定不是卷发
C.有可能是卷发
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16、下列属于化石的是()。
A.乐山大佛
B.埋在地下的石狮子
C.岩层中动物的脚印
17、三峡水电站的发电过程实际上就是把水的()。
A.化学能转化为电能
B.热能转化为电能
C.机械能转化为电能
18、煤炉子是用(
)来控制火力大小的。
A.炉盖
B.炉门
C.炉灶
19、(
)被科学家誉为"未来能源"。
A.天然气水合物
B.潮汐能
C.核能
20、一块稻田中青蛙的多少与水稻产量有关，其中正确的是0.
A.青蛙减少，水稻减产
B.青蛙增多，水稻减产
C.青蛙数量不变，水稻增产
21、下列关于动物冬眠说法错误的是0。
A.呼吸次数减少
B.血液流速降低
C.体温升高
22、在组装车模底盘时，我们要先()，再安装固定件。
A.确定安装位置
B.插接车轮
C.固定车轮
四、科学探究。
23、李华做了绿色植物释放氧气实验，并验证了试管中生成的气体是氧气。下面是她的实验
步骤，请按照正确的实验步骤排序：
A.当收集到得气体约占试管体积一半时，用拇指堵住试管口将试管轻轻提起，然后将试管口
向上取出；
B把水槽在阳光下晒一会儿，观察到有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体；
C移开堵住试管口的手指，将带火星的小木条迅速伸入试管内，观察到小木条复燃，证明
生成的气体是氧气；
D.向水槽内加入新鲜的水，把一些水藻或水生植物放入水中；
E用三个夹子夹住漏斗，倒扣在植物上面，在漏斗管上盖一个盛满水的试管。
24、分析下面两个事例，写出对应的能量转换情况。
(1)热水壶装满水放在点燃的火把堆上，过一会儿水杯烧开，观察到壶盖被顶起。能量转
换情况：
→
0
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