四川省遂宁市2024-2025学年八年级下学期期末检测物理试题(含答案)

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四川省遂宁市2024-2025学年八年级下学期期末检测物理试题(含答案)

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2024-2025学年下期期末教学水平监测
八 年 级 物 理 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分40分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
4.g=10N/kg
一、单选题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
1.下列单位中,一定不能作为功的单位的是
A.N m B.W s C.J D.J/s
2.杭州亚运会上,中国女排凭借出色的表现,以六战全胜卫冕亚运冠军。在下图女排队员比赛的场景中,运动员对排球作用力的效果与其他三幅图不同的是
甲 乙 丙 丁
A.图甲握球 B.图乙拦球 C.图丙垫球 D.图丁扣球
3.关于教材上的四幅图,说法正确的是
甲 乙 丙 丁
A.图甲托住两个鸡蛋用力大约10N
B.图乙茶杯放在硬桌面上,茶杯没有让桌面发生形变
C.图丙由重力和质量的图像可知质量与重力成正比
D.图丁通常两个接触面相对运动时,细微的凹凸不平就会彼此阻碍,从而产生滑动摩檫力
4.助跑跳远的几个阶段简化为下图所示,不考虑空气阻力,则下面说法中正确的是
A.助跑过程可以增大运动员的惯性,从而增大跳远的距离
B.起跳后,运动员能继续往前运动是由于他受到惯性力的作用
C.运动员在空中运动时,受到了非平衡力
D.在最高点若运动员受的一切力都消失,则运动员会静止在最高点
5.站在水平地面上的一名初三同学,已知他一只鞋底的面积为260cm2,请估计该同学对地面的压强
A.100Pa B.10000Pa C.20000Pa D.100000Pa
6.如图是有关自行车的相关事例,目的是为了减小摩擦的是
A.甲图:急刹车时增大闸皮与车轮间的压力 B.乙图:自行车把套上刻有花纹
C.丙图:给车轴加润滑油 D.丁图:自行车轮胎外表面刻有花纹
7.物体A静止在水平地面上,小文用50N的力竖直向上提物体,物体处于静止状态,如图所示,下列说法中正确的是
A.物体A受到的支持力和拉力的合力可能为零
B.物体A受到的支持力和物体A对地面的压力大小不相等
C.物体A受到重力和支持力的合力可能小于50N
D.物体A的重力可能等于50N
8.下列事例中的“压”,与大气压相关的是
甲 乙 丙 丁
A.甲图将药液“压”入病人肌肉内 B.乙图潜水员需穿抗“压”潜水服
C.丙图压路机把路面“压”得平整 D.丁图紧“压”在墙上的吸盘挂钩
9.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是
A.将玻璃管倾斜(上方仍是真空),管内外水银面高度差将变低
B.换更粗的等长玻璃管正确完成此实验,管内外水银面高度差将不变
C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.将玻璃管向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
10.对下列四个图描述正确的是
甲 乙 丙 丁
A.甲图客机飞行时机翼下表面空气流速大压强大
B.乙图安全锤做得很尖是为了减小受力面积从而减小压强
C.丙图向装有沸水的烧瓶底浇冷水,可以增大水面上方的气压从而降低水的沸点
D.丁图自制气压计从山脚拿到山顶,玻璃管中液柱随外界气压的减小而升高
11.下面描述中物体没有受浮力的是
甲 乙 丙 丁
A.甲图在水中下沉的铁球 B.乙图慢慢上升的孔明灯
C.丙图打捞前深陷泥沙中的铁牛 D.丁图正在潜行的潜水艇
12.小亮了解到在远洋海轮上画有几条“吃水线”,如图所示。其中②是印度洋线,另外有“淡水线”、“北大西洋线”等,其中印度洋线在北大西洋线上边,下列说法正确的是
A.印度洋海水密度比北大西洋海水密度小
B.同一轮船在不同水域受到的浮力不同
C.图中淡水线是⑤
D.轮船漂浮在水面是因为浮力大于重力
阿基米德曾说:“给我一个支点,我就能撬动整个地球。”下列生活和生产中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是
甲 乙 丙 丁
A.图甲赛艇的桨 B.图乙筷子 C.图丙托盘天平 D.图丁羊角锤
14.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是
甲 乙 丙 丁
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
15.关于图中的简单机械说法正确的是
甲 乙 丙 丁
A.图甲中剪铁片的剪刀是费力杠杆
B.图乙旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,可以改变力的方向
C.利用图丙中的轮轴提升重物可以省距离
D.图丁中的盘山公路既可以省力又可以省距离
16.如图所描述的力没有对物体做功的是
A.图甲人推动小车沿水平方向前进 B.图乙人用力将小石头搬起来
C.图丙人提着书包在水平行走 D.图丁车将货物从地上搬起来
17.正确使用实验仪器是做好物理实验的基础,下列仪器使用不正确的是
A.用托盘天平测量物体的质量时,必须用镊子夹取砝码
B.用刻度尺测量物体的长度时,有刻度的一边要紧贴被测物体
C.用量筒测量水的体积时,视线要与凹液面底部齐平
D.用弹簧测力计测量力的大小时,弹簧测力计必须要竖直方向调零
18.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经上升到最高位置C点,最终静止在B点。对此过程,下列描述错误的是
A.在A点时绳的弹性势能最大
B.在B点静止时人受合力为0N
C.在C点时人的重力势能最大
D.从A到B绳的机械能增大,人的机械能减小
19.如图所示,长方体物体在滑轮组的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向右匀速运动了10s。滑轮组绳自由端向右拉力F为200N,滑轮组的机械效率为80%,在此过程中,下列说法正确的是
A.有用功为1200J
B.额外功为240J
C.物体与地面间的滑动摩擦力为320N
D.若物体的重力和运动速度不变,只增大地面的粗糙程度,则滑轮组的机械效率会减小
20.如图所示,水平地面上底面积为200cm2的盛水容器A内有边长为10cm的正方体物块B,一根细线与容器底部相连,此时细线受到的拉力是6N。已知水的密度是1×103kg/m3,下列说法中
①物块B受到的浮力是4N
②物块B的密度是0.4×103kg/m3
③剪断绳子,待物块B静止后受到的浮力为10N
④剪断绳子,待物块B静止后,容器底受到水的压强减小了300Pa
A.只有②④正确 B.只有①②正确
C.只有③④正确 D.只有①③正确
第Ⅱ卷(非选择题,满分60分)
注意事项:
1.请用0.5毫米黑色墨水签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、填空题 (每空1分,共20分)
21.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03毫米,
创造了新的世界纪录,这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示,
手指用力压这种玻璃会使其弯曲,玻璃之所以能够弯曲,是由于
▲ (选填“手”或“玻璃”)形变而施加的力引起的;手指
压力越大玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和 ▲ 有关。
22.我国是桥梁建设大国,桥梁建设时需要考虑钢梁的“下垂量”。如图所示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小明分析后猜想钢梁的下垂量h可能与钢梁所受到的压力F和支撑柱间距离s有关。为了探究下垂量与支撑柱间距离s的关系,他用两个砖块作为支撑柱,把一块塑料板平铺放在砖块上模拟钢梁,在塑料板中央放上一捆书,书对塑料板压力为F,用刻度尺测得此时塑料板的下垂量为h1,接下来应进行的操作是保持 ▲ 不变,增大 ▲ ,测出塑料板的下垂量h2,若h1 ▲ h2(选填“<”、“>”或“=”),则说明支撑柱间距越大,钢梁的下垂量越大。
23.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,拉力随时间变化的图像如图甲所示,木块的速度随时间变化的图像如图乙所示,则木块在第7s时的摩擦力为 ▲ N,在第1s时受到的合力为 ▲ N,在进行该实验时我们应该用 ▲ N的力来拉动物体。
24.一个物体所受的重力为10N,体积为1.2×10-3m3,将其浸没在水中时,此时它所受的浮力为 ▲ N,它所受的重力和浮力的合力大小为 ▲ N,放手后物体静止时将 ▲ (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)。
25.物理知识在生活中有广泛的应用,图(a)是小明从上海乘坐火车到西藏旅游,到西藏后发现携带的密封食品包装袋变得鼓起来,这是因外界大气压强随海拔高度增大而 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”),食品袋受到的内外气压差导致食品袋膨胀,这不影响食品质量。图(b)所示把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲 ▲ ρ乙。(选填“>”、“<”或“=”)
26.周末,小海和爸爸在遂宁市某山景公园登山锻炼身体(公
园的等高线如图所示),他的质量为50kg,爸爸的质量为80 kg,
他们从A处沿两条不同路线行走到C处,小海用时10分钟,爸
爸用时15分钟,则该过程中,小海与爸爸克服重力做功之比为
▲ ,克服重力做功的功率之比为 ▲ 。
27.如图所示,材料不同的甲、乙、丙均为正方体,甲、乙的边长分别为10cm、20cm,乙、丙的重力分别为60N、20N,甲放在乙的正中,整个装置静止,此时甲对乙的压强为1000Pa。则弹簧测力计的示数为 ▲ N,甲物体的密度为 ▲ kg/m3。
28.嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化为下图。从C点到D点动力装置关闭,返回器与空气摩擦,机械能总量 ▲ (选填“增大”“不变”或“减小”)。加速着陆过程中(质量变化忽略不计)动能 ▲ (选填“增加”“不变”或“减少”),重力势能 ▲ (选填“增大”“不变”或“减小”)。
三、作图题(29题(1)题2 分, (2)题2分,共4分)
29.(1)如图所示,无风的情况下一氢气球在空中从A到B做匀速直线运动,请画出气球受力的示意图。(不计空气阻力)
(2)如图甲,小孟书桌上的折叠式台灯由底座、立杆和灯头组成。如图乙所示,灯头OAB可视做绕O点转动的杠杆,小孟用拉力F将灯头拉至图示位置。请在图乙中画出灯头受到的重力G(作用点是A点)的示意图和拉力F的力臂L。
(1) (2)
四、实验题(每空2分,共22分)
30.如图所示,在“探究液体内部压强影响因素”的实验中,小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水;
(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U型管中液面 ▲ 来判断的。
(2)下面某项实验与(1)问研究方法相同是 ▲
A.用带箭头的直线表示光的传播方向和径迹
B.用木块被小车撞击后木块移动的距离来反映动能的大小
C.在探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像
(3)比较图甲、乙、丙三次实验,说明同种液体同一深度各个方向压强 ▲ ;小光只比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小华认为这样比较得出的结论不一定正确,她的理由是 ▲ 。
31.生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用:
(1)在“探究杠杆平衡条件”实验中,小李把杠杆支在支架上,发现杠杆左端低右端高,应将杠杆的平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)端调节:杠杆水平平衡后,如图甲杠杆左边A点挂3个钩码,要使杠杆再次水平平衡,应在杠杆右边B点挂 ▲ 个钩码。(实验中所用钩码均相同)
(2)小李用图乙的实验装置探究滑轮组机械效率,实验中用同一滑轮组提升钩码,记录数据如下表:
实验次数 钩码的重力G/N 钩码提升的高度h/m 拉力 F/N 绳端移动的距离 s/m 机械效率
1 2 0.1 0.9 0.3
2 4 0.1 0.3 83.3%
3 6 0.1 2.2 0.3 90.9%
①第1次实验中,滑轮组的机械效率为 ▲ (精确到0.1%);
②第2次实验中,弹簧测力计示数如图乙所示,为 ▲ N;
③分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,则滑轮组的机械效率 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)小李用图丙的实验装置探究斜面的机械效率,某次实验测得物重G=6N、斜面长s=1m、高h=0.2m、拉力F=1.5N,物体沿斜面匀速直线运动,此过程中斜面的机械效率为 ▲ 。物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为 ▲ N,
五、综合应用题 (32题7分, 33题7分,共14分)
32.如图甲所示,一圆柱形薄壁容器A放在水平桌面上,将一底面积为10×10-4m2、高H为20cm的物块B放入容器中。现向容器中逐渐加水,如图乙所示。在加水的过程中,物块B对容器底的压强p与所加水的高度h的关系如图丙所示,整个过程中没有水溢出,且物块B的下底面始终与容器中的水面平行(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
(1)物块B所受重力;
(2)物块B的密度;
(3)图丙中M点的坐标。

33.为保证师生健康,学校常常会对校园进行消毒杀菌。为提高工作效率,某大学引进国产可遥控作业的喷雾消毒机器人,如图是此机器人首次消杀的情境。它相关的技术参数如下表所示:
装备质量 60kg
行走速度 1.5m/s
牵引力 1800N
履带与地面接触的总面积 0.4m2
连续行走时间 2.5h
消毒液箱容积 20×10-3m3
消毒液的密度 103kg/m3
消毒喷雾量(机器人消毒时每立方米空间喷出雾状消毒液的质量) 50g/m3
(1)机器人安装有两条履带,可以减小对地面的   ▲   。(填一物理量)
(2)机器人能连续行走多远的距离?如果需要消毒的空间为1000m3,仅用雾化消毒液的方式进行消毒,至少需要多少千克消毒液?
(3)机器人装满消毒液静止在水平地面时,对地面产生的压强有多大?
(4)在水平地面匀速直线前进的过程中,机器人牵引力做功的功率有多大?
▲2024-2025学年下期期末教学水平监测
参考答案及评分意见
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D C B C D D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D D B C D D B A
二、填空题
21. 手 力的大小 22.F S < 23.3 1 3
24.12 2 漂浮 25.减小 > 26.5:8 15:16
27.20 3×103 28.减小 增加 减小
三、作图题
29. 30.
四、实验题
30.(1)高度差 (2)B (3)相等 没有控制不同液体深度不变
31.(1)右 2 (2)①74.1% ②1.6 ③变大
(3)80% 0.3
五、计算题
32.解:(1)由图丙知,加水前物体B对容器底的压强为1.2×103Pa,
压力为:F=pS=1.2×103Pa×10×10﹣4m2=1.2N ………… 1分
因为在水平面上,物体对水平面的压力等于自身的重力,
所以物块B所受重力为:GB=F=1.2N;…………………… 1分
物块B的体积为:
VB=SBH=10cm2×20cm=200cm3=2×10﹣4m3………………1分
ρB0.6×103kg/m3 ……… 1分
(3)加一定量的水后,物块B对容器A底部的压强变为零,由于物体B的密度小于水的密度,所以物块B刚处于漂浮状态,此时物体受重力和浮力的作用,即F浮′=G=1.2N,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排知排开水的体积为:
V排1.2×10﹣4m3, ………… 1分
水的深度为:h水0.12m, ……………… 1分
M的坐标为(0,0.12)………………………………1分
33.(1)压强……………………………………………… 1分
(2)s=vt=1.5×3.6km/h×2.5h=13.5km …………………… 1分
m液=1000m3×50g/m3=50000g=50Kg ………………… 1分
由密度公式可得,药液的质量:
m液=ρ液V=1.0×103kg/m3×0.02m3=20kg,…………1分
防疫机器人装满药液静止在水平地面时,对地面产生的压力:
F=G总=(m机器人+m液)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N …1分
对地面产生的压强:p2000Pa;……………………1分
(4)在水平地面匀速直线前进的过程中,防疫喷雾机器人牵引力做功的功率:P=Fv=1800N×1.5m/s=2700W………………1分

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