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(共16张PPT)
刷牙
小学美术 / 人美版 / 二年级上册 / 第十三课
一、体验刷牙的乐趣，把刷牙时的有趣样子表现出来。
二、把自己或家人刷牙时的样子画下来。注意描绘出人物的生动面部表情。
三、激发绘画兴趣，感受绘画乐趣；通过绘画练习，培养良好的卫生习惯。
谜语：
兄弟生来白又白，
整整齐齐站两排。
切菜嚼饭快又快，
结结实实不爱坏。
打一人体器官
你会刷牙吗？
演一演
正确的刷牙方法
看一看
仿一仿
刷牙时的表情
看一看
仿一仿
刷牙时的动态
看一看
想一想
背景环境
动作 表情
把自己或家人刷牙时的样子画下来，注意描绘出人物刷牙时的生动表情。
通过本节课学习同学们掌握了刷牙的方法，能加强对牙齿的保护，通过分析对比找不同等内容加强学生对绘画作品的设计与内容背景的填充，增加画面的美感，学习后学生能创作出美丽的作品。
请学生把作品带回家，给爸爸妈妈欣赏，并对自己周围的亲戚朋友进行爱牙护牙宣传活动。
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正确有效刷牙
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文博/Upload Date:201年8-2095208
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刷牙
你刷牙，我刷牙，他
也别牙，为了我们的使康，
为了我们的牙。
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学生作品
说一说、想一想：
1,说一说，牙刑在嘴里是怎样运动的？
2,想一想，刷牙时你会有哪些生动的表情？
3,构思画面时你还想添加哪些环境？
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最美的笑
洗别刷
开始
正全国小学
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四3册13课.
回Microsof..
画专

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