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《雨巷》课时作业B 2025-2026学年高教版（2023）中职语文基础模块上册
一、基础巩固
1. 填空：《雨巷》的作者是________，诗歌发表后，诗人被称为“________”。
2. 选择：下列对《雨巷》主题的分析，最准确的一项是（ ）
A. 描绘江南雨景，抒发对自然的热爱。
B. 表达对爱情的渴望与失落。
C. 反映社会动荡，展现革命热情。
D. 象征理想与现实的冲突，表现孤独与迷茫。
二、诗歌鉴赏
《雨巷》）
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默彳亍着，
冷漠，凄清，又惆怅。
她静默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光，
她飘过
像梦一般的，
像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
1. 分析“油纸伞”在诗中的象征意义，并结合诗句说明其与“雨巷”的关系。
2. 诗中“颓圮的篱墙”这一意象有何作用？请联系上下文分析。
3. 比较“我希望逢着”与“我希望飘过”的情感差异，说明结尾为何选择后者。
三、拓展写作
模仿《雨巷》的象征手法与节奏特点，以“月光”或“落叶”为主题，创作一首短诗（不少于4行）。
答案
一、基础巩固
1. 戴望舒，雨巷诗人
2. D
二、诗歌鉴赏
1. “油纸伞”象征诗人内心的孤独与保护（如“撑着油纸伞，独自彷徨”），与“雨巷”的压抑环境共同构成封闭、寂寥的空间，强化诗人的迷茫感。
2. “颓圮的篱墙”暗示理想的破碎与现实的破败，与姑娘的消失形成呼应，突出追寻的无果与命运的无常。
3. “逢着”表达主动追求的期待，“飘过”则体现被动接受的无奈，结尾的改动强化了理想的虚幻与诗人的无力感。
三、拓展写作
（示例）
月光漫过窗棂，
我在长廊徘徊，
期待一片落叶，
载着秋的独白。
它旋转、坠落，
像梦一样轻，
消散在夜色里，
只剩空阶回音。

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