资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台22.2二次函数与一元二次方程一、单选题1.(2025九上·衡东期末)如图是抛物线图象的一部分,抛物线的顶点A的坐标是,与x轴的一个交点B的坐标为,直线经过A,B两点.下列结论错误的是( )A.B.方程有两个相等的实数根C.当时,D.抛物线与x轴的另一个交点是2.(2024九上·安宁期中)已知二次函数的图象如图所示,有下列个结论:;;;;其中正确的结论有( )A.个 B.个 C.个 D.个3.(2024九上·贵阳月考)小星利用表格中的数据,估算一元二次方程的根,x … 0 1.1 1.2 1.3 1.4 …… -2 -0.68 -0.32 0.08 0.52 …由此可以确定,方程的一个根的大致范围是( )A. B. C. D.4.(2024九上·越秀月考)根据下表中的对应值:0.3 0.4 0.5 0.6 0.7-1.01 -0.64 -0.25 0.16 0.59判断方程的一个解的范围是( )A. B. C. D.5.(2025·张湾模拟)如图所示是抛物线的部分图象,其顶点坐标为,且与轴的一个交点在和之间,则下列结论:①;②;③;④一元二次方程没有实数根.其中正确的结论个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.(2019·邯郸模拟)二次函数y=﹣x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t为实数)在1<x<5的范围内有解,则t的取值范围是( )A.t>﹣5 B.﹣5<t<3 C.3<t≤4 D.﹣5<t≤47.(2024九下·东营模拟)二次函数的部分图象如图所示,与y轴交于,对称轴为直线.下列结论:①;②;③和在该二次函数的图象上,则当实数时,;④方程(,k为常数)的所有根的和为4,其中正确结论是( ).A.1 B.2 C.3 D.48.(2025九上·湖州期末)小吴用描点法画二次函数图象时,得到了如下表格,则方程的其中一个解是( )1 2 3 40 5A.4 B.3 C.2 D.19.设关于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0,有两个不相等的实数根x1、x2,且x1<1<x2,那么实数a的取值范围是( )A. B. C. D.10.(2024·荆州模拟)如图所示,已知二次函数的图象与轴交于两点,,与轴交于点,,对称轴为直线,则下列结论:①;②;③;④;.其中正确的有( )A.①② B.②③ C.①③④ D.①④二、填空题11.(2023九上·合肥期中)拋物线的对称轴及部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的两根为 .12.(2024九上·秦淮期中)已知代数式(a,c是常数)中,x与该代数式的部分对应值如下表:0.0142 0.0832根据表中数据,可知关于x的方程的一个根约为 ,另一个根约为 .(都精确到0.1)13.(2024九上·即墨月考)根据下表信息,估计一元二次方程的一个解的范围是 .x … …… …14.(2021·江岸模拟)二次函数 ,x与y的部分对应值如下表:当 时,下列结论中一定正确的是 .(填序号即可)x -1 0 3y n 1 1① ;② ;③关于x的一元二次方程 的一根在3和4之间;④当 时,y的值随x值的增大而减小.15.(2024九上·大安期末)如图,若抛物线y= ax2 + bx+c上的P(4,0), Q两点关于它的对称轴直线x= 1对称,则关于x的一元二次方程ax2+ bx+c=0的解是 16.已知二次函数 的图象如图所示, 对称轴为直线 , 与 轴的一个交点为 , 结合图象填空 (填 “ 或 .(1) 0(2) 0 ;(3) 0 ;(4) 0 ;(5) 0 ;(6) 0.三、计算题17.(2024·西平模拟)排球场的长度为,球网在场地中央且高度为.排球出手后的运动路线可以看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,排球运动过程中的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系.(1)某运动员第一次发球时,测得水平距离x与竖直高度y的几组数据如下:水平距离 0 2 4 6 11 12竖直高度 2.48 2.72 2.8 2.72 1.82 1.52①根据上述数据,求这些数据满足的函数关系;②通过计算,判断该运动员第一次发球能否过网,并说明理由.(2)该运动员第二次发球时,排球运动过程中的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系,请问该运动员此次发球是否出界,并说明理由.18.(2024九下·永州模拟)以x为自变量的两个函数y与g,令,我们把函数h称为y与g的“相关函数”例如:以x为自变量的函数与它们的“相关函数”为.恒成立,所以借助该“相关函数”可以证明:不论自变量x取何值,恒成立.(1)已知函数与函数相交于点、,求函数y与g的“相关函数”h;(2)已知以x为自变量的函数与,当时,对于x的每一个值,函数y与g的“相关函数”恒成立,求t的取值范围;(3)已知以x为自变量的函数与(a、b、c为常数且,),点,点、是它们的“相关函数”h的图象上的三个点,且满足,求函数h的图象截x轴得到的线段长度的取值范围.四、解答题19.(2023九上·路桥月考)已知二次函数图象的顶点坐标为(2,-1),且过点(0,3).(1)求该二次函数解析式.(2)判断点A(1,1)是否在该函数图象上.20.(2023九上·凉州月考)二次函数的部分图象如图所示,其中图象与x轴交于点,与y轴交于点,且经过点.(1)求此二次函数的解析式;(2)将此二次函数的解析式写成的形式,并直接写出顶点坐标以及它与x轴的另一个交点B的坐标;(3)利用以上信息解答下列问题:若关于x的一元二次方程(t为实数)在的范围内有解,则t的取值范围是_________.21.(2024九上·绍兴期中)已知抛物线y=ax2+x+1()(1)若抛物线的图象与x轴只有一个交点,求a的值;(2)若抛物线的顶点始终在x轴上方,求a的取值范围.22.(2023九上·襄州期中)某批发商出售一种成本价为10元/件的商品,市场调查发现,该商品每周的销售量y(件)与销售价x(元/件)满足一次函数y=-10x+400.这种商品每周的销售利润为w元(1)求w与x的函数关系式;(2)该商品销售价定为每件多少元时,每周的销售利润最大?(3)商家为了盘活资金,碱少库存,要确保这种商品每周的销售量不少于180件,若这种商品每周的销售利润为2000元,则该商品每周的销售量是多少?答案解析部分1.【答案】C【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象与坐标轴的交点问题;利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况2.【答案】B【知识点】二次函数图象与系数的关系;利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况3.【答案】C【知识点】利用二次函数图象求一元二次方程的近似根4.【答案】C【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一元二次方程的综合应用5.【答案】D【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象与坐标轴的交点问题;利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况6.【答案】D【知识点】利用二次函数图象求一元二次方程的近似根7.【答案】B【知识点】二次函数图象与系数的关系;利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况8.【答案】B【知识点】二次函数与一元二次方程的综合应用9.【答案】D【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况10.【答案】C【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一元二次方程的综合应用11.【答案】,【知识点】利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况12.【答案】;【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);利用二次函数图象求一元二次方程的近似根13.【答案】【知识点】利用二次函数图象求一元二次方程的近似根14.【答案】①②③【知识点】二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数与一元二次方程的综合应用15.【答案】x1=-2,x2=4【知识点】二次函数与一元二次方程的综合应用16.【答案】(1)<;>;>(2)=;<;<(3)>(4)>;=(5)>;<(6)=;<【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的性质;利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况17.【答案】(1)解:①由表中数据可得抛物线顶点,设 ,把代入得,∴所求函数关系为,②当时,则,∴能;(2)解:判断:没有出界令,则,解得(舍),,∵,∴没有出界.【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数与一元二次方程的综合应用18.【答案】(1)(2)(3)且【知识点】一次函数与不等式(组)的关系;二次函数与一元二次方程的综合应用19.【答案】(1)解:设二次函数的图象为y=;∵ 二次函数图象的顶点坐标为(2,-1)∴可得二次函数的图象为y=又∵图像过点(0,3)将其代入函数,可得3=4a-1,解得a=1;∴二次函数的解析式为y=(x 2)2 1;(2)解:将x=1代入(1)中函数解析式中,可得y=1-1=0;∵y=0≠0∴点A不在图像上【知识点】待定系数法求二次函数解析式;利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况20.【答案】(1)(2),顶点坐标为(3)【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化;利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况21.【答案】(1)解:由题意得方程ax2+x+1=0有两等实数根.∴△=b2-4ac=1-4a=0,∴a=.∴当a=时函数图象与x轴恰有一个交点;(2)解:由题意得当a>0时,4a-1>0,解得a>;当a<0时,4a-1<0,解得a<.∴a<0.∴当a>或a<0时,抛物线顶点始终在x轴上方.【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一元二次方程的综合应用22.【答案】(1)解:根据题意,得w=(x- 10)(-10x+400) =-10x2+ 500x- 4000.∴w与x之间的函数关系式是w= -10x2 + 500x-4000.(2)解:根据题意,得w=-10x2+500x-4000=-10(x -25)2+2250.由题意知x-10≥0,且-10x+400≥0∴10≤x≤40∵-10<0,∴当x=25时,w取最大值.答:该商品销售价定为每件25元时,每天的销售利润最大.(3)解:根据题意,得- 10(x-25)2+ 2250=2000.解这个方程,得x1=30,x2=20.由y=-10x+400≥180,解得x≤22.∴x=20.当x=20时,y=-10x+400= 200.答:该商品每周的销售量是200件.【知识点】二次函数与一元二次方程的综合应用21世纪教育网(www.21cnjy.com)10 / 10 展开更多...... 收起↑ 资源预览