(进阶篇)2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业第二单元《时、分、秒》(含解析)

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(进阶篇)2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业第二单元《时、分、秒》(含解析)

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(进阶篇)2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业第二单元《时、分、秒》
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.现在是6:40,分针再走1大格是( )。
A.6:41 B.7:40 C.6:45
2.从如图钟表的时间起,再经过15分钟是( )。

A. B. C.
3.下表是4位同学参加200米跑步比赛的成绩,跑得最快的是谁?( )
姓名 小宁 小强 小明 小林
成绩 1分钟 56秒 70秒 60秒
A.小宁 B.小强 C.小明
4.钟面上每两个数之间有5个小格,从12起数到6,一共有( )个小格。
A.6 B.30 C.60
5.社交软件消息发出120秒之内可以撤回,可可10时整发出了一条消息,她最迟( )可以撤回。
A.10时12分 B.10时零1分 C.10时零2分
二、填空题
6.在括号里填上合适的单位。
小辉跑完50米用了10( );
一部电影一般放1( )40( );
小明吃饭大约用了35( );
学校操场跑道一圈长约200( );
脉搏跳了10次大约用了9( );
夏天午睡大约1( )。
7.乐乐早上7时起床,他先花10分钟刷牙洗脸,又花20分钟吃早饭,再花( )分钟晨读,正好是1小时,这时是早上( )时。
8.写出下面钟面上表示的时刻。
时 分 时 分 时 分
: : :
9.分针从12走到7,走了( )分;时针从3走到5,走了( )时。
三、判断题
10.钟面上的时间是4:55。( )
11.钟面上分针从数字2走到数字6,经过的时间是4时。( )
12.钟面上的时针从8走到10,用了2小时。( )
13.钟面上分钟转2圈,时针从5走到7。( )
四、计算题
14.直接写得数。
54÷9= 15÷3= 35-7= 27÷( )=9
42÷6= 8×4= 24÷8= ( )+7=42
20分+40分= 1时-50分=
五、改错题
15.判断下面时间的正误,对的打“√”,错的打“×”,并将改正的时间写在横线上。
六、作图题
16.动动小脑瓜,一起画一画。
七、解答题
17.
(1)周末,小明去学校参加美术社团。社团( : )开始,( : )结束。
(2)小明上完社团步行回家,11:05到家,请在到家时间的钟面上画出分针。
(3)小明从学校步行回家共用了( )分钟。
18.2路车每隔20分钟开出一班,妈妈本想乘坐8:20的第一班车上班,但是妈妈发现手表的时针现在指向8与9的中间,分针指向6。当分针指向几时,下一班车就会过来?
19.木木8秒可以折一架纸飞机,1分钟内最多可以折多少架纸飞机?
答:1分钟内最多可以折( )架纸飞机。
20.下面是乐乐周六上午的计划表。
8:00~9:30 9:30~10:00 10:00~11:30
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钟面上所示的时间是( ),此时乐乐在干什么?
《(进阶篇)2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业第二单元《时、分、秒》》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C C B B C
1.C
【分析】分针走1大格表示5分;
用6:40加上5分,结果就是分针再走1大格后的时间。
【详解】6:40+5分=6:45
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是分的认识及时间的有关计算,要熟练掌握方法。
2.C
【分析】时针指向9和10之间,分针指向11,表示9:55;
结束时间=开始时间+经过时间;据此解决。
【详解】9:55+15分=10:10
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系及时间的有关计算,要熟练掌握。
3.B
【分析】跑步比赛中用时越短,速度越快。比较4位同学的成绩即可,1分=60秒。
【详解】小宁:1分钟=60秒,56<60=60<70,56秒的小强是最快的。
4位同学参加200米跑步比赛的成绩,跑得最快的是小强。
故答案为:B
4.B
【分析】两数之间有5小格,即1大格里有5小格;从12起数到6,有6大格;用“大格数×5=小格数”。
【详解】5×6=30(个)
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是钟面上的大格与小格之间的互相转化。
5.C
【分析】60秒=1分,将120秒换算成分为单位是2分,然后用发出消息的时间加上2分即可求解。
【详解】120秒=60秒+60秒=1分+1分=2分
10时+2分=10时2分
社交软件消息发出120秒之内可以撤回,可可10时整发出了一条消息,她最迟10时零2分可以撤回。
故答案为:C
6. 秒 小时 分钟 分钟 米/m 秒 小时
【分析】根据生活中的实际情况及给出的数据,选择合适的时间单位或长度单位即可。
【详解】由题意分析得:
小辉跑完50米用了10秒;
一部电影一般放1小时40分钟;
小明吃饭大约用了35分钟;
学校操场跑道一圈长约200米;
脉搏跳了10次大约用了9秒;
夏天午睡大约1小时。
【点睛】此题主要考查的是时间单位及长度单位的选择,要熟练掌握。
7. 30 8
【分析】1小时=60分,用1小时减去刷牙洗脸和吃早饭用的时间即可求出需要再花多少分钟,注意计算时单位化成分钟。
开始时间+经过时间=结束时间,据此计算。
【详解】1小时=60分钟
60-10-20=30(分钟)
7时+1小时=8时
乐乐早上7时起床,他先花10分钟刷牙洗脸,又花20分钟吃早饭,再花30分钟晨读,正好是1小时,这时是早上8时。
8. 4 30 6 45 8 05 4 30 6 45 8 05
【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向6,时针刚过几就是几时半。
时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时;从12开始,分针指向第多少个小格就是多少分。据此解答。
【详解】
9. 35 2
【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。
时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。
【详解】分针从12走到7,走了5大格。
5×7=35(分)
5-3=2(大格)
分针从12走到7,走了35分;时针从3走到5,走了2时。
10.×
【分析】时针快指向4,表示3时多,分针指向11,表示55分,合起来就是3:55;据此解决。
【详解】由题意分析得:
钟面上的时间是3:55。原说法错误。
故答案为:×
11.×
【分析】钟面12个数字把钟面平均分成12份,即12大格,分针走1大格是5分钟,走几大格就是几个5分钟;据此解答。
【详解】6-2=4(大格)
5×4=20(分钟)
即分针从数字2走到数字6,经过的时间是20分钟,所以原题说法错误。
故答案为:×
12.√
【分析】时针在钟表上走一圈为12个小时,每走一个数字为1小时,时针从8走到10,走了2小时,据此回答。
【详解】钟面上的时针从8走到10,用了2小时。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查钟面知识,培养学生对时钟的认识。
13.√
【分析】根据时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟,钟面上有12大格,分针走一圈是:12×5=60(分),走两圈是:60+60=120(分)。1时=60分,120分=2时。据此解答。
【详解】钟面上分钟转2圈,过去2时,时针:5+2=7(时)。
所以钟面上分钟转2圈,时针从5走到7,是正确的。
故答案为:√
14.6;5;28;3
7;32;3;35
60分;10分;
【解析】略
15.
【解析】略
16.见详解
【分析】钟面上,短的是时针,长的是分针;时钟面上有12个大格,时针走一大格表示1小时,分针走一大格表示5分钟。
6时10分,时针指向6过一点,分针指向2;
3时30分,时针指向3和4之间,分针指向6;
9时35分,时针指向9和10之间,分针指向7;据此画图。
【详解】如下图:
17.(1)9;20;10;55
(2)见详解
(3)10
【分析】(1)分针指向4,表示30分,时针指向9和10之间,表示9时多,合起来就是9:20;
分针指向11,表示55分,时针指向10和11之间,表示10时多,合起来就是10:55。
(2)11:05分针指向1,时针指向11过一点点。
(3)经过时间=结束时间-开始时间;据此解决。
【详解】
(1)周末,小明去学校参加美术社团。社团(9:20)开始,(10:55)结束。
(2)小明上完社团步行回家,11:05到家,在到家时间的钟面上画出分针(见上图)。
(3)11:05-10:55=10(分钟)
小明从学校步行回家共用了10分钟。
18.8
【详解】现在的时间是8:30,第一班车8:20开出,再过20分钟,是8:40,所以当分针指向8时,下一班车就会过来。
19.7架;7
【分析】根据题意,先把1分钟换算成秒,1分=60秒,然后看60秒里面最多有几个8秒,得到的商就是一分钟最多能折的纸飞机数量。
【详解】1分=60秒
60÷8=7(个)……4(秒)
答:1分钟内最多可以折7架纸飞机。
20.9:40
跳绳
【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时;从12开始,分针指向第多少个小格就是多少分。
钟面上时针在9和10之间,表示9时,分针指向8,是40分。
【详解】钟面上所示的时间是9:40。
9:40在9:30到10:00之间
答:此时乐乐在跳绳。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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